微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面说法错误的一项是（ ）
A．“卵”的第三笔是撇
B．“卧”的第二笔是竖
C．“戎”的第二笔是横
D．“仍”的第四笔是撇
2、下列词语搭配完全正确的一项是（ ）
A．遭受苦难 灌溉江河
B．拯救人民 人烟荒芜
C．殷切期望 明媚春光
3、在加点字的正确读音下画“——”。
树栖（qīxī） 毋庸置疑（mǔ wú）
繁衍（yǎn rǎn） 异常（yí yì）
饮血（yǐn yìn） 降落（jiàng xiáng）
披着（pīpēi） 支撑（chēng zhǎng）
4、加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．宽恕（nù） 惩处（chéng）
B．宁可（nìng） 家雀儿（qiǎo）
C．露面（lù） 照相（xiàng）
D．花圃（pǔ） 角色（jiǎo）
5、阅读资料，感受中国汉字的神奇。
小兰在广播里听到“读书使人进步，思考使人深suì，交流使人清醒”这句名言，她想积累下来，但不知道“suì”字怎么写，通过查字典，她找到了下列四个字，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
6、《宝葫芦的秘密》中，王葆找图书馆小组的同学借《科学画报》给（ ）看，为了说明他桶里的鱼是不是鲫鱼。（ ）
A．苏鸣凤
B．“老大姐”
C．姚俊
D．邓小登
7、“一丝不苟”中的“苟”是什么意思？（ ）
A．姓氏
B．假如
C．随便
D．暂且
8、写出加点词语的近义词。
1.妈妈在乐园门口买了一只可爱、机灵的小兔子。_____
2.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。_____
3.一个顽皮的孩子故意要引起它们的注意。_____
9、阅读古诗，完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似真珠月似弓。
【1】选一选。（填序号）
（1）“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是______
A．使人爱怜 B．可爱 C．可惜
（2）“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是______
A．形容轻微的声音。
B．形容颤抖的样子。
C．形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
（3）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”是从哪个方面来描写景物的？______
A．视觉 B．听觉 C．触觉
【2】填一填。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。”这两句诗运用了______的修辞手法，把露水比作______，把______比作弯弯的弓。
【3】这首诗表达了诗人怎样的感情？
__________________
10、阅读。
我的批注
我的批注 | 父爱深深 我十五岁那年，非常迷恋音乐。我们想组织一个乐队，却没有音箱。我不好意思地跟爸爸开口要钱。说：“儿子，很抱歉，我们没有多余的钱。咱们自己动手做吧！ 自己做？我满心疑惑，但也别无选择。此后，爸爸牺牲所有的闲暇时间，和我一起做音箱。我们一起挑选木材，购买喇叭和蒙在音箱上的编织材料，甚至胶水也是跑了好几家商店才买到的。终于，我们的音箱做好了，我们的乐队可以参加学校的比赛了。但我心底始终有个疑问挥之不去：花在材料上的钱足够买一个音箱了，为什么还要自己做呢？ 比赛的日子到了。我们自制的音箱引起了同学们的注意。有个同学问：“什么牌子的？自己做的吗？”我窘得无言以对，只好坦白：“是的，我爸爸和我一起做的。”出乎我的意料，他竟然十分羡慕，甚至有点儿妒忌：“唉！我爸爸从来不和我一起做这些事。” 刚才的窘迫顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：我有一个多么了不起的爸爸！为了让我美梦成真，他牺牲了自己宝贵的时间和精力。这时，我看到爸爸在一个不起眼儿的角落，正对我微笑呢。 长大后我提起这件事，爸爸说：“我并不是没钱买音箱。我只想和你一起分享一些时光。”的确，爸爸给了我金钱难以替代的真情，别人的父亲或许只是简单地给孩子买个音箱，但我的爸爸却给了我他的时间、他的关爱。 今天，我似乎还能清晰地回想起那自制音箱的形状，闻到它散发的胶水味儿，听到它传出的第一个音符，看到爸爸脸上的微笑，特别是那双充满爱意的眼睛。 | 我的批注 |
听到父亲的话，我的心里很失望 |
|
【1】读了第一自然段，老师有了自己的感受，已经在文章旁边做出批注。请你读文章，也在旁边做出批注，至少批三处。
【2】试着概括出文章的主要内容。
__________________________________
【3】请根据给出的提示概括出“我”的心理变化过程
（要钱被拒绝） （一起做音箱） （比赛时同学询问） （听到同学回答）
【4】读完本文，你了解到爸爸为什么要和孩子一起自制音箱吗？请写出原因。
____________________________________
【5】本文的结尾让人充满了想象与回味。这件事为什么能让“我”记忆如此深刻呢？
_____________________________________
11、阅读下面短文，然后按要求做题。
爱国的杜子威
①在苏州，流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威，是苏州医学院副院长。他出生在日本，在东京获得博士学位。1972年，他离开日本，和妻子一起回到了祖国。
②侨居在日本的父亲为杜子威苏州医学院附属医院建造了一座研究室，花了整整一百万元人民币。杜子威不要一点儿报酬，把研究室献给了国家。有人以为杜子威很有钱，问他：“你戴的是什么牌的手表？”他爽朗地笑道：“国产的，苏州牌，才45元，走得相当准。”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家，自己却省吃俭用，戴的是45元的手表。人们被他这种（ ）的精神所感动，敬佩地伸出了大拇指。
③1979年，杜子威率领医学代表团访问日本，他离开日本七年了，家里听到这个消息，欣喜若狂，准备好饭菜等着他。可是，等了好几天，也不见他的身影。原来，访日时间只有半个月。杜子威舍不得这点宝贵的时间，全安排了工作，只是在归国的前一天，代表团的其他同志上街参观去了，他才回家吃了一顿饭。
④1982年，杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇，从宾馆搬到父母家住。临走前，父亲给他一台彩色电视机。杜子威却说：“电视机我有了，我缺的是专业资料，今后给我寄点。”
⑤这位博士归国十八年了，他以辛勤的汗水换取了（ ），用来报答自己的祖国。他和同志们共同努力，研究脑神经疾病，现在这项研究已进入了世界先进行列。
【1】选择恰当的词语填入文中括号内。
累累硕果 大公无私
【2】文章是按照_________的顺序写的，标志性的词语有__________、__________、__________。
【3】读了本文，你认为文中主要表现了杜子威的什么品质？在正确的说法后面打“√”。
（1）表现了杜子威勤俭节约的好品质。（ ）
（2）表现了杜子威努力为国家节约外汇的好品质。（ ）
（3）表现了杜子威热爱祖国的高尚品质。（ ）
【4】文章主要写了杜子威的哪几件事？用自己的话概括一下。
_____________________________
【5】爱国可以是视死如归，为国捐躯；爱国可以是爱岗敬业，建设祖国。那么，小学生怎么做才是爱国呢？把你的想法写下来。
___________________________
12、课外阅读
①杜明尼克生性活泼，总盘算着要做点儿什么。一天，他比平常还要坐立不安，于是他认定自己家的附近已经没啥新鲜事，不足以满足他冒险的需求了。他非离开不可。
②他有好几顶不同式样的帽子。他喜欢戴这些帽子，倒不是为了保暖，或者是遮阳，或者是挡雨，而是为了它们各种不同的效果——有的俏皮，有的亮眼，有的庄严，有的威武。他把这些帽子连同他宝贝的短笛和几样别的东西，通通用一条大大的印花领巾扎了起来，然后绑在一根棍子的末端，如此一来，他就可以把东西轻轻松松地扛在肩膀上了。
③实在等不及四处跑去跟每一位好友道别，他索性把这张便条钉在门上：“亲爱的朋友，我匆匆离家，想多多见识一下这个世界，所以没有时间跟各位一一道别。我在此拥抱大家，并且奉上深情的一闻。我也说不准什么的候能回来，但我一定会回来的。杜明尼克。”
④他锁上门，埋了钥匙，离家闯荡前程去了——也就是说，到外边未知的世界，去寻找任何即将可能遇上的事情去了。
【1】这篇文章选自美国作家威廉·史代格的代表作品《_________》中的故事。
【2】联系上下文，理解下列词语：
盘算：________________________________
坐立不安： _____________________________
【3】本文节选的是故事的开头部分，主要写了______________________
【4】预测一下，帅狗离家闯荡外面未知世界，它即将可能遇上什么事情？（至少预测两件事，可以是书中内容，也可以是自己的想象。）
_________________________________________________
【5】针对课文内容提出问题，并试着回答其中一个问题。
问题一：____________________________________________________
问题二：________________________________
回 答：_______________________________
13、阅读。
两棵树
①农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料，储备起来，滋润每一根枝干，积蓄力量，默默地盘算着怎样完善自身，向上生长。另一棵树也拼命的从地下吸收养料，凝聚起来，开始盘算着开花结果。
②第二年春天一到，第一棵树便吐出了嫩芽，憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶，便迫不及待地挤出蓓蕾。
③第一棵树目标明确，忍耐力强，很快就长得很茁壮。另一棵树每年都开花结果，刚开始着实让农夫吃了一惊，非常欣赏。但由于这棵树还未成熟，便承担了开花结果的责任，累得弯了腰，结的果实也酸涩难吃，还时常招来一群孩子用石头袭击。有些孩子甚至会攀上它那赢弱的身体，在掠夺果子的同时，也损伤着它的肢体和自尊心。
④时光飞转，终于有一天，那棵久不开花的果树轻松地吐出花蕾。由于养分充足、枝干强壮，结出的果实又大又甜，而那棵急于开花结果的树却成了枯木。农夫诧异地叹了口气，将那棵瘦小的枯木砍下，烧火用了。
⑤有时不急于表现自己的人恰恰正是最富竞争力、生命力最强、最有前途的人。
【1】在文中找出下列词语的近义词。
滋养——( ) 攻击——( ) 健壮——( )
【2】用“﹏﹏﹏”画出描写另一棵树命运的句子，说说为什么会有这样的命运。
【3】这则故事告诉我们的道理是（ ）（填序号）
A．同一块地里，同时种两棵一样大小的果树苗，结局不一定相同。
B．实现自己的理想需要付出很大的代价。
C．积累不够，就急于表现，只能是昙花一现，甚至会给自身带来伤害；只有忍耐、善于积累，这样才会长久地享受成功的喜悦。
【4】在现实生活中，你觉得这两棵树分别代表哪两类人？
__________________
14、课内阅读。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
【1】体会画“ ”的句子的含义。
__________________________
【2】从加点词中能感到老麻雀_________________________________。可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【3】“安然”的意思是___,“不能安然地站在高高的没有危险的树枝上”是因为______________。
【4】 “一种强大的力量”是指_____________,由此想到了赞美母亲的名言佳句:___________
15、按要求完成句子练习。
（1）我们应该勇敢地改正并承认错误。（修改病句）
__________
（2）这小草不正代表着一种蓬勃向上的生命力吗？（改为肯定句）
__________
（3）闰土会捕鸟。 闰土会刺猹。（用关联词将两个句子连成一句）
__________
（4）小鸟叫。（扩句，并运用拟人的修辞手法）
__________
16、通过这次活动，使我明白了要珍惜时光这个道理。（修改病句）
____________________
17、修改病句。
(1)通过这件事，使我明白了一些道理。
_____________________________________
(2)他即使不能动弹，也不能睡觉。
____________________________________
(3)这本小说很美丽，很感人。
_____________________________________
(4)上课铃响了，大家紧迫地跑进教室。
_______________________________________
18、修改病句。
1．我的家乡是黑龙江人。
_____________________________
2．在讨论会上，小刚首先第一个发言。
_____________________________
3．星期天下午，我用了一天的时间读完了这本书。
_____________________________
4．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
_____________________________
19、写作练笔
你能生动地把王戎的小伙伴们摘李子的经过写出来吗？请抓住人物的动作、语言等来写。
邮箱： 