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随时随地学习
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1、下面不是形容人的外貌的成语是（ ）
A．铁面无私
B．慈眉善目
C．老态龙钟
2、[词语运用]下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）
A．同学们聚精会神地听老师讲课。
B．李明是校篮球队队长，投篮几乎是百发百中。
C．王华考了第一名，只见她神采飞扬，开心得面如土色。
D．妈妈去开家长会了，我在家提心吊胆的，不知妈妈回来会怎样。
3、选择写法完全正确的一组汉字（ ）
A. 人迹罕致 滔滔不绝 骄傲 B. 应接不瑕 帘帘飞瀑 爬山虎
C. 络绎不绝 榕树 懒惰 D. 昂手东望 大雪纷飞 笑盈盈
4、下列词语中与“志存高远”不属于同类的词语是哪一个？（ ）
A．精忠报国
B．秉公执法
C．老态龙钟
D．铁面无私
5、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．撇嘴（piē） 倒霉（méi） 笨拙（zhuō）
B．糨糊（jiànɡ） 瞌睡（kē） 豁出去（hō）
C．窝囊（nanɡ） 羡慕（xiàn） 殷切（yīn）
6、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．鹅卵（é） 跳跃（yào） 顿时（dùn）
B．霎时（chà） 俗语（sú） 坠落（zhuì）
C．挖掘（jué） 倾斜（qīn） 缘由（yuán）
D．搜索（sōu） 琴瑟（sè） 骚扰（sāo）
7、理解词语：“形影不离”的“形”的意思是（ ）
A．形状
B．形体；实体
C．显露；表现
D．对照
8、根据拼音，写上合适的同音字。
1．cháo 归（_____） （_____）廷 浪（_____）
2．juàn 疲（_____） 试（_____） 羊（_____）
3．wěi 芦（_____） （_____）大 （_____）巴
4．mián 冬（_____） （_____）花 （_____）羊
5．lì 日（_____） 严（_____） 壮（_____）
9、古诗词阅读。
送元二使安西 别董大
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
阅读古诗，根据要求填写表格。
| 《送元二使安西》 | 《别董大》 |
唐朝的诗人 |
| 高适 |
远行的朋友 |
|
|
送别的时间 |
| 黄昏 |
送别的情感 | 西出阳关无故人 |
|
10、阅读课文片段，完成后面的题目。
《 》（片段）
日本人不相信（ ）梅兰芳病了，专门派了一个军医来检查，日本军医闯进梅兰芳的家，看见他盖着棉被躺在床上，床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终（ ）没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。
【1】这一片段选自哪篇课文？请把课题填写在文前的横线上。
【2】在文中括号里写出加点词语的反义词。
【3】在文中找出下列词语的近义词。
梦想( ) 漏洞( ) 确定( )
【4】根据课文内容填空。
梅兰芳先生是闻名世界的___________表演艺术家，他在舞台上唱___________。梅兰芳之所以发烧是因为__________________。从中我们可以看出梅兰芳是一个________________的人。
11、阅读理解
快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。
【1】“责任应该在我”，“责任”在文中指________，我认为责任应在________，因为________。
【2】选文的主要内容是( )。
A. “我”深夜驱车回家
B. “我”撞碎了小红车的反光镜
C. “我”留下联系用的字条
D. 这笔费用由“我”来支付
【3】假设你就是课文中的“我”，请你给车主留个字条。
_____________________________________
12、阅读短文，回答问题。
唐朝的李绅（shēn），自幼丧父。母亲为了把他教育成人，就亲自教他读书作文。李绅天资聪颖，15岁的时候就能写出挺不错的诗。
李绅家境贫困，但是，他十分好学。为了读书，李绅寄居在一个环境幽静的寺庙里。他常常独自坐在庙前的石阶上，面对满山的苍松翠竹诵读古诗，或者用树枝作笔，在地上练习写诗，写了改，改了写。后来，因为他在佛经没有字的纸页上写诗，被和尚赶出了庙门。李绅离开了寺庙，无处可归，过着漂泊流浪的生活。他风餐露宿，有时在山下的竹林里露宿，有时在湖边的渔船上过夜。低矮的土地庙，露天的破牛棚，都曾当过他的住所。尽管生活十分艰苦，但他从来没有停止过读诗和写诗。
李绅的写作态度很认真，他每写完一首诗，都要十几遍、甚至几十遍地读、修改，直到满意为止。其中《悯农》诗就是经过这样的千锤百炼才写成的。他写《悯农》诗时，正值酷暑盛夏，天气闷热，蚊蝇叮人。人们都摇扇乘凉，唯有李绅坐在蒸笼似的小屋里埋头写作。他脸上、身上满是汗水，衣服湿透了，两只细瘦的胳膊被蚊子叮了一个又一个疙瘩。然而，他把这一切全置之度外，想啊，改啊，改啊，想啊，《悯农》诗终于写成了，其中一首便是：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
这首诗短小精悍（hàn），通俗易懂，很快就流传开了。人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已，说他写的诗“字字皆辛苦”。
【1】取个恰当的题目，写在短文前的横线上。
【2】从文中找出含有下列意思的成语写下来。
（1）风里吃饭，露天睡觉。形容旅途或野外生活的艰苦。 ( )
（2）指经受了无数次艰苦的锤炼、考验，也指写作的反复琢磨。( )
（3）不在自己考虑的范围之内。指不放在心上，不去管它。 ( )
（4）形容文章简短精炼。( )
（5）不停地称赞。( )
【3】写出第2段和第3段的段意。
第2段：_______________________
第3段：__________________________
【4】文章最后是这样写的：“人们在赞美这首诗的同时，对李绅刻苦认真写作的态度更是赞叹不已，说他写的诗‘字字皆辛苦’。”从短文中哪些句子可以看出他写的诗“字字皆辛苦”？请选择其中你最受感动的一句或两句抄写下来。
_________________________________________
【5】读了这篇文章，相信你已受到了一些启发，请写出其中的两点。
第一点：______________________________
第二点：______________________________
13、阅读短文，回答问题
快乐是一种角度
快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。
在沙漠中艰难行走而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。
有这样一则寓言：一天，上帝带教士去一个房间，许多人围着一口正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。因为他们每个人都只有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自己嘴里。然后，上帝又带教士去另一个房间，也有一群人围着正在煮食的大锅坐着，不同的是，这里的人看起来又饱足又快乐，而他们的汤匙也是一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”
人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受了你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。你付出的爱越多，得到的快乐也越多。
【1】联系上下文理解词语。
伤痕累累：_______________________。
油然而生：_______________________。
【2】用“ ”画出短文的中心句。
【3】读了此文，你有什么感受？
_____________________________
14、阅读短文，完成练习。
寻找理想的小田鼠
杰克和吉米是两只小田鼠，他们各自都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍世界,去欣赏最美的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，他们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。他们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么,只是分别给了他们一粒种子，并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就消失了。
几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问他们种子的情况。杰克摸出了一个随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人， “我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何损害。”智慧老人摇摇头，向吉米走去。
只见吉米摸了摸头上的汗珠, 指着庄稼地， 兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里， 每天浇水、施肥，这样，每年就可以得到很多同样的种子来。智慧老人捋着长长的胡须，高兴的说:“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！ ”
杰克不解地问:“可是,我把种子保存的最好，为什么我却没找到呢?”智慧老人笑了， “孩子,理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天他会变坏的。
【1】在下面的括号里填上合适的词语。
( )的胡须 ( )的风景 ( )的理想
【2】杰克和吉米的理想分别是什么?找出相应的句子，并写下来。
杰克：__________________________________________
吉米：___________________________________________
【3】听了智慧老人的话后，杰克和吉米分别是怎样保存种子的?
杰克：________________________________________
吉米：______________________________________
【4】说说你对“孩子,理想就像这粒种子,如果你整天守着它而不去行动,总有一天它会变坏的。 ”这句话的理解。
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【5】你的理想是什么?为了实理这个理想,你打算怎么做呢?
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15、语文学习园地。
“我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山”生动形象地表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的坚定决心。
1．作为小学生，你为生态文明建设做了些什么？
____________________________________。
2．为了早日让祖国处处是“绿水青山”，请你针对身边的现象，提出有助于改善环境的建议。
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16、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。
“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！
1．①句应该删去_______________或______________。
2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。
3．③句改为：_______________________
4．④句前后两个分句内容应_____________________。
17、请在修改下面的书信：两处错字，两处格式错误，一处语病。
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18、同学们要遵守交通规则，防止不要发生事故。（修改病句）
_________________________________________
19、习作天地。
从小到大，给予我们无私关爱或帮助的人实在太多了，你都用心体会并表示感谢了吗？今天，请你给一个你最感激的人写一封信，把你想对他（她）说的话写下来。
要求：内容具体，感情真实。写作时注意书信的格式和写信的口吻。
邮箱： 