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随时随地学习
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1、下列诗句的意思，理解有误的一项是（ ）
A. 将子无怒，秋以为期——请你不要生气，把秋天订为婚期吧。
B. 乘彼垝垣，以望复关——登上那倒塌的断墙，遥望那复关（来的人）。
C. 士也罔极，二三其德——男子的行为前后不一致了，他的感情一变再变。
D. 越陌度阡，枉用相存——越过那纵横交错的小路，屈驾前来问候。
2、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
（1）新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于"五四"，______到现在的标点符号系统。
（2）就在两千年前，他还到四川雅砻碧江谷地______，一天内攀登500米高的山岭，又降到1000米深的峡谷。
（3）他们请一些有经验的儿科大夫担任"电话医生"，就有关儿童保健方面的问题______咨询，解答家长们提出的问题。
A. 延续考察进行 B. 沿用考察提供 C. 沿用考查提供 D. 延续考查进行
3、下列句中加点词语解释正确的一项（ ）
A.金就砺则利 砺：砂砾
B.积土成山，风雨兴焉 焉：句末语气词
C.不积小流，无以成江海 无以：没有用来……的
D.是夕始觉有迁谪意 是：判断动词
4、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是( )
A. 虽生，何面目以归汉 相如虽驽，独畏廉将军哉
B. 余嘉其能行古 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
C. 设九宾于廷，臣乃敢上壁 今其智乃反不能及
D. 传之美人，以戏弄臣 作《师说》以贻之
5、下面句子中，语言不得体的一句是（ ）
A. 昨日家母不慎摔倒，蒙您及时送往医院，感激不尽。明日晚，我将前往致谢。
B. 听说您对玫瑰栽培很在行，我们想去参观就教，不知可否。
C. 总务处对学校卫生工作提出了十条改进意见，并责成校卫生室研究落实。
D. 你们请我介绍经验，非常感谢你们的好意，我一定按时前往，不吝赐教。
6、阅读下面文字，完成下面小题。
消失的犬声
刘忠深
时间追溯到1969年夏天。
一天午后，慵懒的阳光罩着绿色的田野，我和母亲刚刚吃罢干粮，继续挖野菜、割猪草。突然，一声从未听到过沉闷的声音传来，寻声抬头一看，母亲前面十来步远的地方一条金毛灿灿的恶狗正呲牙咧嘴，一副随时扑杀的架式，恶狠狠地盯着母亲。我一跃而起，想奔过去护着母亲。
“不要动！”
“是狼！”
我跃起的动作瞬间凝固，头发也觉得似钢针般立起来，感到自然界的一切都立刻冰封不动了。
家乡地处丘陵山区，半耕半牧，人烟稀少，有狼出没也是极为正常的。从我记事起，这里远近村落经常出现野狼咬死牲畜的事，甚至听说还有咬死小孩的。因此，狼在我的心中一直是凶残和恐怖的代名词。
“宝儿别怕！有娘呢！”
母亲示意我往后退，而她则象一道无可逾越的屏障横在狼和我之间。看到母亲如此决然的镇静，我的心里踏实了很多。野狼仍然没有丝毫要离开的意思。我环顾四周，惊喜地发现背后几百米处的山坡上，十几个人正在锄地，原来是我们第三生产小队的乡亲们。我急切地向他们招手求救，他们好象发现了这里的异常情况，也明了我们的危险处境，不知为什么，依然木木地伫在那里，无动于衷。
“宝儿，不要让乡亲们为难了……没用的……”
为难？听到母亲如此说，我的心头一阵悲凉，间或是一丝丝的哀怨，一种比野狼更可怕的东西袭上心头，求救的手也慢慢放下来——回想起我们一家两年多孤独无助的生活处境我似乎明白了……
父亲是新中国成立后我们村的第一届大队党支部书记。文化大革命开始第二年，父亲就被造反派当作“走资本主义道路的当权派”给打倒了，成为革命的对象——抄家、贴大字报，开批斗会，就连亲戚也渐渐远离了我们。自然，现在母亲作为一个“当权派”的老婆，我作为一个“走资派”的小崽子，有哪个社员还敢给予同情和帮助呢？这可是严重的“立场”问题啊！我近乎绝望地转过身，开始慢慢向母亲靠过去，我不能弃母而逃，就象母亲不能弃我而去一样。
野狼还是迟迟不愿离开。我和母亲并排在一起，与狼形成对峙的局面。
突然，一阵低沉的狗叫声飘来，随之一道黄色身影闪电般地腾空而起，迅捷冲向野狼。我的眼前一亮，几乎和母亲同时惊喜地喊到：“来喜！”
来喜是我家养的一条大黄狗。它以凛然的气势向野狼压过去，四蹄腾起的尘雾也随之席卷而去。我第一次看到来喜如此凶悍，雄浑的叫声充满威慑，象一位无畏的斗士冲向目标。野狼没有料到来喜的攻击会如此迅猛突然，本能地转身欲逃，来喜顺势一口咬住狼的屁股，它们嘶咬在一起。从未杀过生的来喜哪是野狼的对手，无论力气、凶狠程度，还是狩猎能力，它都处于劣势。不到几个回合，野狼反咬住来喜的脖子，使它彻底失去反抗能力。
我和母亲不顾一切挥舞着菜铲向狼追去，这时，附近锄地的也竟然有一些老人挥着大锄围了过来，野狼见此情景，丢下来喜，一瘸一拐的逃跑了。
我发力奔向倒下的来喜，眼睁睁地看到它浑身抽搐，躺在一滩殷红的血泊里，一双眼睛无力地看着我，一行泪珠流出来，我大哭着用手捂住还在汩汩流血的伤口，鲜血又从我的指间流出来。母亲更是悲痛欲绝，抱着来喜哭着，喊着，抚摸着……
【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A.“我跃起的动作瞬间凝固”表明“我”以为是狗，得知是狼后，被吓得不敢动弹了。
B.“不要让乡亲们为难……”表明母亲对乡亲们明了我们处境危险却无动于衷的理解。
C.本文语段短小，甚至像“不要动！”“是狼！”还各列一段，目的是渲染紧张气氛。
D.本文与《小狗包弟》都写的是文革时的“狗”，都是以小见大，都表现对狗的愧疚。
【2】结合全文，简要分析插入写“父亲”那段的作用。
【3】请分析我向乡亲们求救过程中的情绪变化。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）杜甫《登岳阳楼》中，描写洞庭湖水势浩瀚、无边无际、承载万物的句子是：“________________，________________。”
（2）杜牧《阿房宫赋》中“________________，________________”两句描写宫殿、阁楼随地形而建，彼此环抱呼应；宫室结构参差错落，精巧工致。
（3）《桂枝香•金陵怀古》中，诗人登山临水，放眼远眺，连用两个比喻句“________________，________________”描绘了眼前景色。
（4）文天祥《过零丁洋》中，“________________，________________”两句，表现了诗人的英雄气概与舍生取义的生命观。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）__ ，以望复关。（《诗经•卫风•氓》）
（2）__ ，长余佩之陆离。（《离骚》）
（3）虽体解吾犹未变兮，__ 。（《离骚》）
（4）__，忧伤以终老。（《涉江采芙蓉》）
（5）月明星稀，__ 。（《短歌行》）
（6）__ ，桃李罗堂前。（《归园田居（其一）》）
9、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的子路表示，对于一个夹在大国之间又“___________，___________”的“千乘之国”，自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。
（2）孔子认为“礼”在国家治理中有，着重要地位，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子哂笑子路的原因是“___________，___________”。
（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，从曾皙的询问中可以明确孔子对其他三位学生回答的评价，其中“___________，___________”表明孔子认为公西华可以大用。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：“_______________，__________________。”
（2）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，面对孔子的询问，公西华（赤）认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事，他说：“__________________，______________________。”
（3）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，孔子“吾与点也”的生活方式是在暮春时节穿着春季的衣服，“________ ，_______ ”然后唱着歌儿高高兴兴回家去。
11、默写
（1）书生意气，__________________。《沁园春·长沙》
（2）寻梦？撑一支长篙，______________________________，满载一船星辉。
（3）但我不能放歌，_________________；夏虫也为我沉默。
（4）微夫人之力不及此。_________________，不仁。《烛之武退秦师》
（5）_______________________，壮士一去兮不复还！
（6）高渐离击筑，荆轲和而歌， _________________________，士皆垂泪涕泣。
（7）漫江碧透，_________________。《沁园春·长沙》
（8）问君何能尔，_________________。《饮酒》
（9）长风破浪会有时，___________________。《行路难》
（10）失其所与，不知；______________，不武。《烛之武退秦师》
12、阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
商山富水驿①
杜牧
益戅②由来未觉贤，终须南去吊湘川③。
当时物议朱云④小，后代声华白日悬。
邪佞每思当面唾，清贫长欠一杯钱。
驿名不合轻移改，留警朝天者惕然。
【注】①富水驿，原名阳城驿。唐德宗时谏议大夫阳城因犯颜直谏被贬，后人为避其名讳将阳城驿改名为富水驿。②汲黯屡次忠谏，被汉武帝怒斥“甚矣，汲黯之戆也”。戆，愚直。③贾谊上疏陈述时弊，被贬长沙，路过汨罗江时，曾凭吊屈原。④朱云因吁请尚方宝剑以斩奸臣之头而触怒汉成帝，险些被杀。
【1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A．诗中借汲黯事赞颂阳城耿介刚直，暗讽当政者不辨忠奸，视忠臣为戆夫。
B．“终须南去吊湘川”暗用贾谊被贬之典喻阳城，表达对阳城忠而被贬的惋惜。
C．本诗将朱云因年少被时人轻视与后世备受推崇对比，嘲讽时人的昏味无知。
D．全诗叙议结合，多处用典，借古以论今，表达情感丰富充实、含蓄蕴藉。
【2】诗的尾联有什么含意？诗人希望朝天者从中获得怎样的警示？
13、阅读下面的文言文，完成小题。
方山子传
苏轼
方山子，光、黄间隐人也。少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。稍壮，折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间。庵居蔬食，不与世相闻。弃车马，毁冠服，徒步往来山中，人莫识也。见其所著帽，方屋而高，曰：“此岂古方山冠之遗象①乎？”因谓之方山子。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也。何为而在此？”方山子亦矍然问余所以至此者。余告之故，俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
余既耸然异之。独念方山子少时，使酒②好剑，用财如粪土。前十九年，余在岐山，见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马③独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。今几日耳，精悍之色，犹见于眉间，而岂山中之人哉？
然方山子世有勋阀，当得官，使从事于其间，今已显闻。而其家在洛阳，园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。皆弃不取，独来穷山中，此岂无得而然哉？
余闻光、黄间多异人，往往阳狂垢污，不可得而见，方山子傥见之与？
注： ①遗像：遗留下来的式样。②使酒：因酒使性。③怒马：鞭马奋起。
【1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A. 闾里之侠皆宗之 宗：敬重、尊崇
B. 方山子亦矍然问余所以至此者 所以： ……的原因
C. 使从事于其间 使：让
D. 往往阳狂垢污 阳：同“佯”，假装
【2】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A. 第一段，交代了传主方山子与常人迥异的生活道路。少时，仰慕一生侠气的侠士；壮年，折节读书，有志于世，却始终没有得到重用；晚年，遁于光、黄之间。其中重点记叙了晚年的情况。
B. 第二段，得知作者被贬原因，作为故人的方山子竟然没有一点同情或安慰的表示，只是“俯而不答，仰而笑”，表现得极为陌生，这既体现了方山子对友情的冷漠，也表现了方山子看透世道的超然。
C. 第三段，倒叙了方山子少年时的豪侠之气。这么一位英才俊杰却遭到社会的遗弃，世道的黑暗可见一斑。
D. 最后一段，突出一支奇兵，写了光、黄间的奇异人士，表达了作者对方山子及其同类人生活的向往，余味无穷。
【3】把文中划线的句子翻译成现代汉语。
⑴晚乃遁于光、黄间。庵居蔬食，不与世相闻。
⑵环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
【4】作者邂逅方山子后“耸然异之”，说说方山子有哪些异人之处？
14、阅读下面的材料，根据要求写作。
习近平总书记曾说：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”十五六岁的你，青春已经开始。在奋斗的青春岁月里，可能有些许遗憾，更多的应是骄傲自豪。
要求：围绕材料内容和含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
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