1、下列中各句中,表达得体的一句是( )
A.在十字路口,交通协管员一把拉住那个要闯红灯的人:“你色盲啊?连红绿灯都分不清啊!”
B.赵明不小心弄坏了李强的新书,李强对他说:“你简直就是一只老鼠,啃书真给力哇!”
C.为倡导节约新风,食堂贴出标语“一饭一蔬,来之不易;光盘行动,从我做起。”
D.黄老板的女儿在绘画比赛里获了奖,他逢人就说:“令爱真不赖,为咱长了脸!”
2、下列语句中加点的成语,使用正确的一项是( )
A.电视剧《毛岸英》以毛泽东之子毛岸英一生的生活为背景,展现了以毛岸英等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习、生活、战斗的故事。
B.登上“广东屋脊”石坑崆,同学们眼界大开,他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏,一会儿举目仰望远处的落日归鸟,指点江山,心情澎湃。
C.那位老人七十多岁了,但老当益壮,身板硬朗,手脚麻利,做起事来劲头十足,真称得上年富力强。
D.广东的此次新课改特别强调理念先行,这种变革,就某种意义来说,就是要冲破传统的教学模式,打破思维定式,能够别开生面。
3、下列句中加线字用法属于使动用法的一项是( )
A. 烛之武退秦师 B. 吾得兄事之
C. 籍吏民,封府库 D. 越国以鄙远
4、下列句子和例句不同的一项是( )
例句:一羽之不举
A.不吾知也
B.宜乎百姓之谓我爱也
C.莫之能御
D.臣未之闻也
5、下列各项中关于课文理解有误的一项是
A. 海子的《面朝大海,春暖花开》,以朴素明朗而又隽永清新的语言,唱出一个诗人的真诚善良。主人公想要做“一个幸福的人”,愿把“幸福的闪电”告诉每个人,即使是陌生人,他都会真诚地祝愿“在尘世获得幸福”。
B. 《赤壁赋》中的苏轼“乐水”,《始得西山宴游记》中的柳宗元“乐山”。痛遭贬谪的人生经历成了两位作者寄情山水、倾诉心中块垒的触发点,而美丽的自然山水又成了作者释放心情、参破生命的精神寄托。
C. 《流浪人,你若到斯巴……》是诺贝尔文学奖获得者德国作家海因里希·伯尔创作的一篇短篇小说。全文以悬念开始,以悬念得到释解作结,站在人类和平的立场上,通过反思战争让人们警醒起来。
D. 《红楼梦》是一部浪漫主义长篇章回体古白话小说,全书以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近年来国内外游学线路迅速升温,越来越多的家长希望孩子通过游学拓宽眼界。公开数据显示,2017年暑假国内游学报名人数增长140%以上,是海外游学增长率的2倍。上海、北京、广州、深圳等城市参加游学的人数位居前列。
2017年我国城市家庭亲子游学报告显示,今年暑期报名海外游学的人数增长达到70%,人均花费2.5万元。而国内游学的增长是出境的2倍,人均花费在4000元。从售卖城市的分布来看,上海、北京、广州、深圳等城市报名参加游学人数最多,一线城市排名靠前。内蒙古、宁夏、贵州、甘肃等城市是国内游学热门目的地。
在海外游学市场方面,报告显示,海外游学增长达到70%以上,人均消费2.6万元,中产家庭是海外游学的主力。美国、英国、澳大利亚位居十大海外游学目的地国家和地区的三甲。报告预计,今年全国夏季海外游学市场规模达到80万人次,营收200亿元,国内外游学总体量预计超过300万人次。
(摘编自《北京商报》)
材料二:
不久前,《月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假》的文章里提到,一位在企业当高管的妈妈,月薪三万出头。可是,她最近却连新衣服都快不敢买了,原因就是孩子一个暑假就花了35000。20000(游学)+5000(阿姨)+2000(钢琴)+2000(游泳)+6000(培优)=35000元。在天津,孩子过暑假要花多少钱呢?就此有记者做了问卷调查,共收到203份有效问卷,大多数网友选择了5000元以下,可以看出咱天津的家长们养孩子还是很淡定的。
在问卷调查中,对于孩子暑期花费这一项,有70%以上的网友选择了5000元以下,仅有7%的网友愿意为孩子过暑假花费上万元。从《月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假》中不难看出,花费的大头是海外游学。对于调查中,“您自己的孩子或者周围朋友的孩子参加过海外游学吗”一项,选择“周围很多孩子参加过”的网友仅20%,大多数人周围孩子参加过海外游学的没几个,或者干脆没有。对于“有机会参不参加海外游学”,50%以上的网友认为孩子去不去海外游学应该视家庭经济条件而定,而有机会就会让孩子参加海外游学的网友不足20%。对于“参加海外游学的目的”,绝大部分网友选择“为了让孩子开阔视野,提高独立性”,仅16%的网友认为是“同学都去,不去怕孩子有失落感”。对于目前孩子的教育消费,过半网友认为偏高了,增加了家庭的经济负担,同时认可放养式教育的家长寥寥无几。对于暑假怎么过才有意义,网友们意见不一,但愿意遵从孩子意愿的家长不少。
从调查可以看出,天津的家长们还是比较理性的,更认同培养孩子量力而行,对海外游学这样的高端消费盲目跟风者不多。
(摘编自北方网)
材料三:
游学传统由来已久,早在《史记·春申君列传》中,就有“游学博闻”之语。孔子周游列国,历时十余年,行程数千里,孔子死后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的语录进行整理,编成《论语》,传诵至今。司马迁从二十岁起就漫游祖国各地,到处寻访古迹,采集传说,为他写下“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》打下了坚实基础。一直到明代的徐霞客、清初的顾炎武,这种传统代代相传,成就了中国古人知行合一的优良士风。
游学也是世界各国、各民族文明中最为传统的一种教育形式。13世纪,来自意大利的马可·波罗在中国游学17年,其口述的《马可波罗游记》不仅促成了新航路的开辟,同时也成为了研究我国元朝地理和历史的重要典籍。18世纪,英国上层社会也兴起了一股赴欧洲大陆游学的热潮。今天的日本,游学早已成为教育文化的一部分,国家大力支持中小学学生游学,并和地方财政共同承担其费用。
游学这种教育形式,曾因费时、费力、费钱等原因,加之社会各界对学生游学在外的担心,一度有被搁置的趋势。2016年末,教育部、国家旅游局等11个部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》,明确把“研学旅行”纳入了中小学教育教学计划,在一定程度上促成了游学传统的回归。
游学传统的回归弥补了学校教育的不足,具有扩大了见闻,磨炼了意志,陶冶了情操的作用,值得大力推广。但目前也有些游学掺杂了一些别的因素。比如融入了过多的商业因素,使游学逐渐变成商人赚钱的一种手段。对于这些问题,学校和相关教育机构要摆正心态,要意识到游学是为学生提供知识学习的有效途径,是锻炼学生意志和提升境界的绝佳方法。
游学教育作为教育活动的一种形式已有2000多年的历史,其价值依然灿若明星,其精髓贵在知行合一,诚如毛泽东在青年时所言:“闭门求学,其学无用。欲从天下国家万事万物而学之,则汗漫九垓,遍游四宇尚已。”
(摘编自《光明时评:游学精髓就在知行合一》)
【1】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.材料一表明2017年暑假海内外游学人数大幅增长,并点出了游学的热门目的地,材料二以天津为例,指出家长们的选择不是很理性的。
B.材料三以较大篇幅谈及游学的内涵和中外游学的传统,并阐释游学的意义与价值,深刻地揭示了游学的精髓在于知行合一。
C.《关于推进中小学生研学旅行的意见》从制度上给予了保障,从而消除了家长“有游无学”的担忧。
D.材料二和材料三,都是对游学现象的报道与评论,有利于我们从不同视角认识游学这一现象。
【2】怎样才能正确地开展游学活动?请结合材料进行简要概括。
7、补写出下列句子中空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中,“_________”明确指出蚯蚓能以泥土、地下水为食的原因,“_________”指出了螃蟹心意浮躁的表现。
(2)在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是:“_________,_________。”
(3)《赤壁赋》中,描写曹军攻破荆州后,顺流东下时的盛况的句子是:“_________,_________。”
(4)《登泰山记》中“_________,_________”两句描写了太阳将出时的景色,在天地相接的地方,有一线云层显现出奇异的颜色,很快又变为五彩缤纷。
(5)《赤壁赋》中,面对浩浩荡荡,奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹:“_________,_________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)曹操《短歌行》中“____________,____________”两句借用《管子·形势解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。
(2)杜甫的《登高》情景交融、意境旷达,用“__________________”一句极写自己的羁旅之愁;用“_______________”一句写孤独之感。
(3)苏轼《赤壁赋》中,写客人希望与神仙相交、与明月同在的两句是“_______________,_______________”。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经•氓》中,形象地写出女主人公对恋人朝思暮想、翘首以待的句子是_______,________。
(2)屈原在《离骚》中以饱蘸激情的笔墨,发出了长声叹息而掩面流泪,哀伤人民生活多灾多难的感叹的两句诗是 __________,__________。
(3)《赤壁赋》中,苏轼主张要从不同的层面看问题,他用“ __________”一句表达了自己从变化的角度看待世间万物的观点。
(4)《兰亭集序》中,描写气侯宜人的句子是__________,__________。
(5)《游褒禅山记》中,__________,__________照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众。”
(6)《短歌行》中,曹操引用《诗经》中__________,__________的句子,比喻渴望得到有才学的人。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,“咏而归”一路酣歌的美丽动人的景象:“___________,____________”。
(2)孔子认为“礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为“___________,_____________”。
(3)《烛之武退秦师》中晋国、秦国联合围攻郑国的理由是:“____________,___________”。
11、补写出下列句子空缺的部分。
(1)古代文人喜欢以“酒”寄托情感,表达人生感慨,杜甫和苏轼分别在《登高》和《念奴娇·赤壁怀古》中用“____________”和“____________”来以酒寄情。
(2)《劝学》中“____________”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“____________”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
(3)韩愈在《师说》中表明:老师的作用是“____________”,过去的求学之人之所以有成就,是因为“____________”,而今天求师解惑的人却很少见了。
12、阅读下面这首明诗,完成下面小题题。
示冕[注]
于谦
阿冕今年已十三,耳边垂发绿鬖鬖。
好亲灯光研经史,勤向庭闱奉旨甘。
衔命年年巡塞北,思亲夜夜想江南。
题诗寄汝非无意,莫负青春取自惭。
[注]此诗是于谦写给长子于冕的。诗自注:“时予双亲在堂,留冕代养于杭。”
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.首联饱含情感,描写诗人所想的于冕的可爱形象,寄托父亲对孩子的爱。
B.颈联写诗人的现状,“年年”说明他离家日久,“夜夜”说明思念甚切。
C.最后两句,点明写诗的目的,勉励自己研究经史,勤于边务,忠心报国。
D.本诗写得浅显易懂,热情恳切,就像父子在一起谈心那样,感人至深。
【2】本诗的颔联于谦对长子于冕提出了具体要求,陆游在他的诗作《示儿》中对儿子们也有所要求,但两者内容有所不同。请结合内容简要分析。
13、阅读下面文言文,完成下列小题。
盛王创业,必有同德之英辅,成垂世久长之计,不如是,不足以为一代宗臣。伊尹、周公之事,见于《诗》、《书》,可考也。汉萧何佐高祖,其始入关,即收秦丞相御史律令图书,以周知天下阸塞,户口多少,强弱处,民所疾苦。高祖失职为汉王,欲攻项羽,周勃、灌婴、樊哙皆劝之,何独曰今众弗如百战百败愿王王汉中收用巴蜀然后还定三秦。”王用其言。此刘氏兴亡至计也。进韩信为大将,使当一面,定魏、赵、燕、齐,高祖得颛心与楚确,无北顾忧;且死,引曹参代己,而画一之法成;约三章以蠲秦暴,拊百姓以申汉德。
节选自《容斋随笔》
【1】对下列各句中加点词的解释,有误的一项是( )
A.户口多少,强弱处 户口:计算家庭为户,计算人口为口
B.周勃、灌婴、樊哙皆劝之 劝:劝说
C.进韩信为大将,使当一面 当:担当
D.拊百姓以申汉德 申:表明
【2】用“/”给文中划波浪线的句子断句,正确的一项是( )
A.何独曰/今众弗如/百战百败/愿王王汉中/收用巴蜀/然后还定三秦
B.何独曰今众弗/如百战百败/愿王/王汉中收/用巴蜀/然后还定三秦
C.何独曰/今众弗如/百战百败/愿王/王汉中收/用巴蜀/然后还定三秦
D.何独曰今众弗/如百战百败/愿王/王汉中收/用巴蜀然后还/定三秦
【3】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
王用其言。此刘氏兴亡至计也。
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
任凭你力量怎样单薄,效果怎样微细,一生怎样苦恼,命运怎样不济,终是……因此证明你普遍而又不灭的价值。——傅斯年《前倨后恭》
朝着星辰大海的方向,当有对答世界的音量……我的样子就是中国的模样!——庆祝中国共青团成立100周年主题宣传片《共青春》主题曲《有我》
全世界青年团结一心,加强彼此了解、相互取长补短,用欣赏、互鉴、共享的观点看待世界,携手构建人类命运共同体。——2022年《新时代的中国青年》白皮书
以上论述具有启示意义,请综合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。