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亳州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列各句中,没有语病的一项是( 

    A.这个节目,以庄严而曼妙的舞姿,古朴的音乐,绚丽的灯光,祥和的氛围,让观众在获得精神陶冶的同时,也获得了审美的愉悦。

    B.人们之所以爱鸟,究其原因是鸟能给自然界带来无限生机,给人类生活增添无穷乐趣,对维护生态平衡有利造成的。

    C.就是这样的简单才最能打动人心,因为大多数人无法做到伟人或名人的不平凡人生,但是我们可以选择更加平实的生活方式。

    D.幼儿期正是孩子创造性思维能力迅速发展的时期,无论幼儿园、家庭和社会,都要营造鼓励孩子发展这种思维能力的氛围。

  • 2、下列句子中,加点字的词类活用分类正确的一项是(  

    ①必其根本       ②如曰今日当一切不

    ③江海百川       ④以膏泽斯民

    公室,杜私门  食诸侯,使秦成帝业

    人者,诚能见可欲则思知足以自戒    ⑧夫物不产于秦,可者多

    A.①④⑤/②③⑦⑧/⑥

    B.①⑤/②③④⑦⑧/⑥

    C.①②/③④/⑤⑥⑦⑧

    D.①③/④⑤⑥/②⑦⑧

  • 3、下列对句子的断句,正确的一项是( )

    A.吾每念常痛/于骨髓/顾计不知/所出耳

    B.顷之/未发/太子迟之疑/其有改悔

    C.轲既取图/奉之发图/图穷匕首见

    D.国危矣/若使烛之武见秦君/师必退

  • 4、下列各句中加点成语的使用,不正确的一项是

    A. 报刊杂志肩负舆论监督职责,应该激浊扬清,以伸张正义、鞭挞丑恶为己任,而不应该为经济效益放弃社会责任。

    B. 近年来,在各地蓬勃兴起的旅游热中,以参观革命圣地、踏访英雄足迹为特色的“红色旅游”独树一帜,呈升温之势。

    C. 近年来,随着网络书店的迅猛发展及电子阅读的日渐普及,很多实体书店都难逃十室九空的命运,令很多经常做客书店的人们感慨万千。

    D. 在求知识、做学问上,贪多务得、细大不捐自古就被誉为美德,只是我们必须搞清楚“贪”什么,“得”什么。

  • 5、按顺序排列下面几个句子,排序最合适的一项是(   )

    昆曲的衰落当然是有历史原因的。   。但昆曲之幸也恰恰就因为它是中国雅文化的结晶,从清末到当下,中国文化人勇于担当,肩负起括救昆曲的重任,才使昆曲的香火一脉流传,直到今天。

    ①雅文化的衰落必然导致昆曲走向衰落

    ②却必须直面昆曲衰落这无法改变的事实

    ③当代世界范围内文化重心的下移更让昆曲几乎遭遇灭顶之灾

    ④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征

    ⑤我们可以感慨人类文化的尴尬

    A. ⑤②③①④   B. ④①③⑤②   C. ⑤①④②③   D. ①③④②⑤

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面诗歌,完成题目。

    神女峰

    舒婷

    在向你挥舞的各色花帕中

    是谁的手突然收回

    紧紧捂住了自己的眼睛

    当人们四散离去,谁

    还站在船尾

    衣裙漫飞,如翻涌不息的云

    江涛

    高一声

    低一声

    美丽的梦留下美丽的忧伤

    人间天上,代代相传

    但是,心

    真能变成石头吗

    为眺望远天的杳鹤

    错过无数次春江月明

    沿着江岸

    金光菊和女贞子的洪流

    正煽动新的背叛

    与其在悬崖上展览千年

    不如在爱人肩头痛哭一晚

    【注】神女峰位于重庆市巫山县城以东,是巫山十二峰之一,传说神女是一个忠贞于爱情的贫家渔女,盼夫未成化成石人。

    【1】下列对本诗相关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.神女峰引得人们驻足瞻望,诗人选取了向神女峰挥舞花手帕的游客,将镜头对准他们。

    B.“紧紧捂住了自己的眼睛”说明诗人被神女峰的神奇秀美震撼而非常激动。

    C.“江涛/高一声/低一声”指江水的澎湃,其实指的也是诗人内心的澎湃,引出了下文的反思。

    D.诗歌反映了诗人对自由和解放的追求,对女性生命价值的思考,批判了约束女性的旧道德。

    【2】下列对本诗艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )

    A.全诗写景与抒情完美融合,基本不着标点,形式自由,“江涛/高一声/低一声”展现了十足的韵律感。

    B.“衣裙漫飞,如翻涌不息的云”中,对衣裙这个意象的描写凸显了诗人独处时环境的安静、冷清。

    C.“但是,心/真能变成石头吗”这一疑问发人深省,正表达了诗人对神女峰传说中蕴含的价值的批判。

    D.“金光菊和女贞子的洪流”中的“金光菊”和“女贞子”既指长江两岸的植物,又象征着新时代女性新思想的觉醒。

    【3】请简要分析“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚”表达的情感有哪些。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

    1)淇水汤汤,__________________。女也不爽____________________。《氓》

    2)兄弟不知,__________________,静言思之,__________________。《氓》

    3)《离骚》中写屈原嫉恶如仇,宁死也不与他们同流合污的句子_

     

  • 8、完成下列各空。

    (1)《寡人之于国也》最后一段中,孟子说明君王的态度以及王道之成的句子是“________________”。

    (2)荀子《劝学》中以雕刻为比喻论述如果学习者能做到持之以恒,即使是再艰深的知识也可以学会的两句是“___________________________________”。

    (3)韩愈在《师说》中明确择师标准的两句是“___________________________________”。

    (4)《赤壁赋》中,苏轼面对水月感喟,从“变”的角度阐发哲理思考的句子是“_________________________”。

    (5)《念奴娇·赤壁怀古》中描写赤壁雄奇壮阔的景色时,除了描写陡峭的山崖外,还用“_________________”两句从声、色角度描写滔滔的河流。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《沁园春·长沙》中表现词人及其同学们年轻时意气奔放、强劲有力的词句是“________________________________”。

    (2)《氓》中通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的两句是“________________________________”。

    (3)陶渊明《归园田居(其一)》中“________________________________”两句描写了乡村常见的声音,表现出浓郁的乡村生活气息。

  • 10、补写出下列名句中空缺部分。

    (1)独立寒秋,_____,橘子洲头。

    (2)漫江碧透,_____

    (3)携来百侣曾游,_____________

    (4)恰同学少年,风华正茂;_____________,挥斥方遒。

    (5)在雨的哀曲里,_____________,散了她的芬芳。

    (6)那河畔的金柳,_____________

    (7)在康河的柔波里,_____________

    (8)满载一船星辉,_____________

    (9)高渐离击筑,荆轲和而歌,_____________

    (10)_____________,壮士一去兮不复还!

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)李白在《蜀道难》中诗人以夸张的笔墨写唯有鸟能飞行、人迹所不能至来表现秦蜀之间崇山峻岭连绵、不可逾越的句子是:_____________________

    (2)联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“______________________”,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

    (3)杜甫的《登高》借落叶和江水来抒发光阴易逝、壮志难酬的感伤的句子是_______________________

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

    秋雨夜眠

    白居易

    凉冷三秋夜,安闲一老翁。

    卧迟灯灭后,睡美雨声中。

    灰宿温瓶火,香添暖被笼。

    晓晴寒未起,霜叶满阶红。

    (1)简要说说“晓晴寒未起”中的“寒”在表情达意方面的作用。

    (2)诗中刻画了一个怎样的老翁形象?(用诗中一词回答)试联系全诗谈谈作者是怎样体现老翁这一特点的。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面的文言文,完成小题。

    冬,晋文公卒。庚辰,将殡于曲沃,出绛,柩有声如牛。卜偃使大夫拜。曰:“君命大事:将有西师过轶我,击之,必大捷焉。”

    杞子自郑使告于秦,曰:“郑人使我掌其北门之管,若潜师以来,国可得也。”穆公访诸蹇叔,蹇叔曰:“劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?师之所为,郑必知之。勤而无所,必有悖心。且行千里,其谁不知?”公辞焉。召孟明、西乞、白乙,使出师于东门之外。蹇叔哭之,曰:“孟明,吾见师之出而不见其入也。”公使谓之曰:“尔何知?中寿,尔墓之木拱矣!”蹇叔之子与师,哭而送之,曰:“晋人御师必于肴。肴有二陵焉。其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟风雨也。必死是间,余收尔骨焉。”秦师遂东。

    晋原轸曰:“秦违蹇叔,而以贪勤民,天奉我也。奉不可失,敌不可纵。纵敌患生,违天不祥。必伐秦师。”栾枝曰:“未报秦施而伐其师,其为死君乎?”先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?吾闻之,一日纵敌,数世之患也。谋及子孙,可谓死君乎?”遂发命。夏四月辛巳,败秦师于殽,获百里孟明视、西乞术、白乙丙以归,遂墨以葬文公。晋于是始墨。

    文嬴请三帅,曰:“彼实构吾二君,寡君若得而食之,不厌,君何辱讨焉!使归就戮于秦,以逞寡君之志,若何?”公许之。原轸朝,问秦囚。公曰:“夫人请之,吾舍之矣。”原轸怒曰:“武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国,堕军实而长寇仇,亡无日矣。”不顾而唾。公使阳处父追之,及诸河,则在舟中矣。释左骖,以公命赠孟明。孟明稽首曰:“君之惠,不以累臣衅鼓,使归就戮于秦,寡君之以为戮,死且不朽。若从君惠而免之,三年将拜君赐。”

    秦伯素服郊次,乡师而哭曰:“孤违蹇叔以辱二三子,孤之罪也。不替孟明,孤之过也。大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。”

    (节选自《左传》有删改)

    (注)①曲沃:晋国旧都,晋国祖庙所在地,在今山西闻喜。②绛:晋国国都,在今山西翼城东南。③管:钥匙。④墨:穿着黑衣服。⑤勤:使……劳累。⑥请三帅:请求把秦国的三个将帅放回去。⑦彼实构吾二君:他们的确使两国国君结怨。

    1对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )

    A. 文王之所风雨也 辟:通“避”

    B. 寡君若得而食之,不 厌:满足

    C. 二三子,孤之罪也 辱:欺辱

    D. 妇人暂而免国 诸:兼词,之于

    2下列句子中加点字的意义不相同的一项是(   )

    A. 且行千里,谁不知   还也

    B. 吾见师出而不见其入也 行李往来

    C. 乡师哭 秦王还柱

    D. 且吾不一眚掩大德   其无礼于晋

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

    A. 本文善于通过人物语言和行动来突出人物个性,如蹇叔的忠直耿介,见识深远;秦穆公的刚愎自用、知错自省等。

    B. 文章写的是战争,却不是把战争的过程作为写作重点,而是围绕秦穆公“劳师以袭远”的战略错误导致战争失败这个中心,把众多的人物、纷杂的事件组织起来,重点突出,详略得当。

    C. 杞子作为秦国驻防在郑国的将领,拿到了郑国都城北门的钥匙之后,建议穆公里应外合消灭郑国,得到了穆公的支持,由此可以看出秦穆公急于扩张的野心。

    D. 原轸认为秦穆公不听贤者之言,劳师袭郑,是天奉我的好时机,他和栾枝激烈争论,批评栾枝拒绝为国效劳的言论。表现出他敏锐的政治洞察力,和对秦无理的痛恨。

    4把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)劳师以袭远,非所闻也。师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?

    (2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的材料,根据要求写作。

    在我们的成长过程中,总会伴随着喜悦和烦恼。

    对此,你有怎样的体验和认识?请写一篇不少于800字的记叙文,题目自拟,不得抄袭及泄露个人信息。

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得分 70
题数 14

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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