1、对下列句子中使用的修辞手法判断不准确的一项是( )
A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。(通感)
B.“月明星稀,乌鹊南飞”,此非曹孟德之诗乎?(反问)
C.当代最伟大的思想家停止思想了。(讳饰)
D.哀吾生之须臾,羡长江之无穷。(反衬)
2、下列句子翻译不正确的一项是
A.自余为僇人,居是州,恒惴栗——自从我成为罪人,居住在这永州,心中常常忧惧不安。
B.爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。——人们爱他的孩子,选择老师来教他。对他自己,却以跟从老师学习为可耻,糊涂啊!
C.逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。——不断流逝的东西,就像这江水,实际未曾消逝。时圆时缺的东西,就像这月亮,但最终没有增减。
D.西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?——向西望是夏口,向东望是武昌,山水互相环绕,草木茂盛苍翠,这不就是曹操围困周郎的地方吗?
3、下列句子没有语病的一项是( )
A.为了实现2022年60%的非洲人口接种疫苗的目标,中国将向非方提供10亿剂疫苗,其中6亿剂为无偿援助,4亿剂中方企业与有关非洲国家联合生产的方式提供。
B.《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是落实立德树人根本任务的有力支撑。
C.这部舞剧在剧作、编舞和舞台设计上都避免不落入常规叙事的窠臼,将深层次的表达隐藏在主人公的心路纠葛下,将普通人于困境中不屈的抗争通过舞蹈艺术立体地呈现。
D.回首过去的2021年,不仅我们从百年奋斗中汲取智慧和力量,在推进高质量发展中厚植优势,还在自主创新中攀登科技高峰,在保障和改善民生中提高幸福指数。
4、下列句中词类活用分类正确的一项是()
①其下圣人也亦远矣②上食埃土,下饮黄泉③吾从而师之④而耻学于师⑤吾与子渔樵于江渚之上⑥侣鱼虾而友麋鹿⑦舞幽壑之潜蛟⑧击空明兮溯流光⑨卧而梦⑩箕踞而遨
A.①⑤/⑦/②⑩/③④⑥/⑧⑨ B.①③⑤⑨/⑦/②⑩/④⑥/⑧
C.①⑤⑨/⑦/②⑩/③④⑥/⑧ D.①②⑤/⑥⑦/⑩/③④/⑧⑨
5、下列各组句中加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.蟹六跪而二螯 侣鱼虾而友麋鹿
B.愚人之所以为愚 师者,所以传道受业解惑也
C.于其身也,则耻师焉 则群聚而笑之
D.其闻道也固先乎吾 君子博学而日参省乎己
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
静静的产院
茹志鹃
晚霞的颜色越来越深,越来越深,最后变成淡墨画似的几笔。公社产院外面的篱笆上,那些粉色的小花,也分不清朵数,形成模糊的一片——天色晚了。
谭婶婶挑满了一缸水,连气都没有歇一口,就忙着给两个休养的产妇做饭。在她这样的年纪,有这一份精力,这是她觉得自豪的。
在这里,在这所“跟医院差不多”的产院里,谭婶婶不但剪掉了发髻,她还学会了打针——打肌肉针、静脉针,学会了做产前检查,学会了量血压、抽血、缝线、拆线。每每碰到一些小手术,请镇上医生来动手术的时候,她就从容容地做助手。对她的熟练沉着,医生也夸奖,甚至有的医生进一步要她自己学着动些小手术。谭婶婶笑笑,有些得意,同时这些医生把这产院要求得跟城里的医院一样,她又觉得好笑。谭婶婶对这一切都感到满意,不是没有道理的。
忽然啪的一声,电灯亮了,谭婶婶吓了一跳,回身一看,一个面孔黑黝黝的年轻姑娘,扛着行李,一手挟着一只氧气瓶,浑身热气腾腾地站在门口。
“婶婶,你不认识我啦!”那姑娘笑眯眯地站着没动。
“是二丫头!”谭婶婶跟二丫头的娘,还是做姑娘的时候就是好朋友,直到现在老姊妹俩还要好得很。
“婶婶,我派到这里来工作了。”荷妹回身坐下,就要谭婶婶介绍些产院的情况。
“其实,差不多的情况你也都知道。产院成立这两年里,我们一共接了三百五十六个宝宝,还都顺顺当当。”谭婶婶一说到这些问题,不由得话就多了。三百五十六个,这可不是容易的啊!这要担多少风险。特别是产院还没有条件自己动手术,很多情况就得当机立断。该请医生的就请医生,该送医院的就送医院,差一点点就会坏事,所以谭婶婶说到这里,特别加重了语气:“二丫头,这可是一副风火担子,担子不轻啊!两年里,我们没出过什么事情,大人小孩都是平平安安,一个人进来,两个人出去。产妇等小孩一落地,就躺在床上,不要她动一动了,烧,洗,煮,弄大人,弄小孩,都是我们来,到出院的时候,一个个都长得胖胖的……”谭婶婶滔滔不绝地说着,荷妹不停地点着头。
“婶婶,这里有没有碰到过产妇不顺产的情况?”荷妹提问了。
“怎么没有,风险也就在这些事上,一看苗头不对,就得赶紧给医院打电话
来救护车。”
“要是来不及呢?”
“打电话请医生来!”
“要是产妇产后发生变化呢?”
“打电话嘛!”
“婶婶,我们在哪里洗手呢?”荷妹忽然问。
“洗手?”谭婶婶不明白为什么忽然问这个,“洗手当然在脸盆里洗。”回答以后,她又辨了辨这问话的味道,心里又是一个不快。
“二丫头,这里不能和城里那些大医院比。”谭婶婶有些生气了,话也加重了分量。
“对!”荷妹一点也没觉出话里的责备意味,径自推窗开门,向外面张望起来。“婶婶,可有了办法了!”荷妹眉飞色舞地跳进来了,“婶婶,我们自己可以做土造自来水。人家托儿所都用自来水洗手了,我们产院里更需要这个。我看过了,井不远,只要墙上打一个洞……”
谭婶婶跨出房门,心里就是个老大的不快,原来荷妹已把两个产妇掇弄起来,站在房里做操呢!三个人嘻嘻哈哈,又弯腰又踢腿。
产妇做产后体操,不是稀奇事,谭婶婶老早就在医院里看见过,但她不想在自己产院里实行这个,一则是她不喜欢女人家,特别是产妇,拍手顿脚的来这一套,而且她自己也学不上来;二则是乡里人坐月子,就讲究吃,睡,没兴过这个。如今荷妹一来,不管三七二十一,就把医院里的规矩搬过来用。谭婶婶心里很不自在,便过来制止。她神态严肃,话也很有分量,可是这三个人好象情绪一点也没受到影响,仍做着操,荷妹还笑眯眯地说道:
“婶婶,这比吃药好,又活络筋骨,又帮助身体恢复。”
“这很好,比整天瘫在床上好!”那个先进生产者阿玲也帮着说,接着另一个产妇也说做操好。谭婶婶看她们都说好,自己反倒没意思起来,只得勉强笑了笑,说:“你们说好,那你们做吧!”
“婶婶,一会儿我们来做水管吧!”荷妹一点也没忘记土造自来水。
“哎呀荷妹,你一桩一桩的来嘛!一桩没弄好又是一桩。”谭婶婶说完就走了出来。
一天到晚,谭婶婶的手脚是不肯停的,可是今天她走到中间屋里摸摸,又到厨房里走走,好象做什么都不实在。听产妇房里又热闹起来,荷妹喊着“二二三四”,两个产妇一边做操一边笑,三个人不断地嘻嘻哈哈。
本来安安静静的产院,现在好像有一股什么风闯了进来,把一切都搅乱了。谭婶婶想了想,就拿了一只竹篮,迅速地走出了产院的大门,她想出去,离了这里,眼不见为净,去养鸡场给产妇领鸡蛋。
……
谭婶婶回到产院,还没跨进屋子,就愣住了。这里也改了样子。这一间那么细心收拾过的办公室,粉刷得雪白的产房,现在却是满地的木屑竹片。凳子放到了,那个盛米的木桶已在靠底的地方凿了一个洞,几支新砍来的竹子横在地上,门口烧了一堆火,火焰还没熄灭。还有,还有那雪白的墙上,已打了水桶大的一个洞,荷妹在洞边接竹管,那两个产妇也在递这拿那地帮忙。她们一见谭婶婶回来,立即欢呼起来:“谭婶婶快来看自来水!”
“自来水?对,还有自来水……”谭婶婶扶起一张凳子坐下,她觉得向她涌来的东西太多,她累极了。
荷妹突击了半天,料想婶婶见了一定会又惊又喜。她拭着汗,等了半天,婶婶却一声不响。她迷惘了。
“婶婶,水自己流进来不好么?”
“……好!”水自己流进来怎么不好!当然好。不过谭婶婶不能理解,荷妹为什么要这样着急地去弄它,好像是没自来水就不能生活似的,便开口说道:
“二丫头,乡里当然不像城里那么方便,我们什么都学城里,肩膀也怕碰扁担了,这可不好。”
“对!”荷妹收敛起笑容,认真地说道,“不过婶婶,乡下不是永远都是乡下,我们现在可以做到有自来水不去做,还是肩膀碰扁担,这可不是光荣,这是落后……”
谭婶婶迅速地朝荷妹看了一眼,荷妹咬住嘴唇不响了。
“荷妹说的倒是一句老实话,谭婶婶。”阿玲心直口快地说道,“能做的不做,这不是落后?这样一来,不是又省事,又卫生,又科学,回去我也推广去。”
“是啊!”谭婶婶答应着,心里猛地动了一下,这些话好熟悉啊!自己曾经说过的,三年前头,推广新法接生的时候,自己对许多人说过“又卫生,又科学”,对妇女说,对妇女的男人说,对婆婆说,对妈妈说,其中对潘奶奶说得最多。现在,谭婶婶看看刚做起来的自来水管,荷妹带来的氧气瓶,白色的护士帽,还有荷妹那对亮晶晶的眼睛,最后,谭婶婶看着那盏静静垂挂着的电灯……
“婶婶,”荷妹刚才把阿玲说过的几句话咽回去,可是,到底没忍住,还是吐了出来,“婶婶你知道我们现在往前面奔,不是奔个衣暖肚饱,像从前那样。我们现在奔的是共产主义啊!你看,我们现在有电了,我们还要想办法来利用电,电疗,电打针,早产儿用电暖箱……”
仿佛有一股看不见的风暴席卷而来,仿佛滔天的巨浪向前扑来,它们气势磅礴,排山倒海地向前推,向前涌,谭婶婶忽然非常清楚地理解了三年前潘奶奶的心情,那时候为什么潘奶奶对她跳脚,又对她诉苦,为什么有时候又苦了脸,谭婶婶现在知道,那是她恐慌,却又不肯承认自己落在时代的后面。
“难道,我现在就像三年前的潘奶奶?……”
(选自《茹志鹃小说选》,有删改)
【1】下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.小说第二段交代了产院的工作人员谭婶婶精力很好,工作热情高,也写出了谭婶婶对自己的工作感到自豪。
B.谭婶婶给荷妹介绍产院共顺顺当当接了三百五十六个宝宝时,充满自豪之情,认为在产院工作是一副风火担子。
C.医生夸奖谭婶婶,有的医生还要她自己学着动些小手术,所以谭婶婶一直希望有机会亲自为孕妇动些小手术。
D.小说借发生在农村产院里的小事,展现了主人公谭婶婶内心新旧思想的矛盾斗争,鼓励安于现状的人们追求新生活。
【2】下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.小说取材以小见大,作者没有一味歌颂英雄人物的光辉事迹,而是通过叙写日常生活中的小事来表现普通人物的思想性格。
B.小说开头描绘了一片静谧的晚景,晚霞,竹篱,野花,组成一幅淡墨画,紧扣标题的“静静”,寥寥几笔交代了故事发生的环境。
C.有些医生把谭婶婶工作的这个农村产院要求得跟城里的医院一样,对此谭婶婶觉得好笑,体现了谭婶婶思想有保守的一面。
D.“径自推窗开门,向外面张望起来”“荷妹眉飞色舞地跳进来了”两句运用动作描写和神态描写,表现了荷妹莽撞的性格。
【3】请概括小说中谭婶婶的人物形象,并结合文本简要分析。
【4】小说以《静静的产院》为题,有何作用?请结合文本进行探究。
7、把下列句子补写完整。
(1)《氓》用比兴手法,“_____,___”。以茂盛的桑树写自己的青春。
(2)陶渊明《归园田居(其一)》中,“__________ , _______”两句,用两个相似的比喻句,集中描写自己做官时的心情,强化了自己向往田园的情绪。
(3)屈原在《离骚》中,用“___________ ,_________”两句表达了自己忧国忧民的心志。
(4)《兰亭集序》中表现兰亭环境优美的句子是“此地有__________,茂林修竹,又有__________,映带左右”。
(5)苏轼在《赤壁赋》中,用“____________,_________”写箫声的余音。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《诗经·氓》中,女主人公通过“_________,______________”这两句,用比兴、反衬的手法指出凡事有个度,任何事情都会有终了的时候,同时暗指丈夫性情变化无常,没有尽头。
(2)屈原的《离骚》中,屈原面对群小诬陷、风起败坏的环境,在发出忧愁苦闷、走投无路的慨叹后,仍坚定地表示“_________________,________________”。
(3)杜甫在《春望》中借“白头搔更短,________________”两句表明国愁家忧齐上心头,使自己头发稀疏。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
①面对大千世界,诗人关心国家命运,发出慨叹,表现诗人雄心壮志的诗句是:______,______,______《沁园春·长沙》(毛泽东)
②充分表现徐志摩对康桥的情感,集中表现离别的惆怅的诗句是:_____;______,_______。《再别康桥》(徐志摩)
10、古诗文默写。
(1)毛泽东《沁园春·长沙》中运用对偶的手法描写动态景物的两句是“_____,____。
(2)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼以用酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦、壮志难酬的感叹的句子是“________,_____”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中借古讽今,用“元嘉草草,________,________”来告诫南宋统治阶级不要草率北伐,以免重蹈覆辙。
(4)李清照《声声慢(寻寻觅觅)》中,词人备尝凄清寂寞,“__________,_________”两句写出深秋天气的冷暖不定,让人不知如何是好。
(5)白居易《琵琶行并序》中,将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是“________,_________”。
(6)李白《梦游天姥吟留别》中表现诗人的高尚节操,揭示全诗主旨的句子是:“_________,________?”
(7)杜甫在《登高》中抒发漂泊异乡、年老多病的惆怅之情的两句是“_________,________”。
(8)曹操《短歌行》中借用典故表达诗人对贤才的渴望和统一天下的雄心壮志的句子是“__________,__________”。
(9)陶渊明《归园田居(其一)》中,“________,________”两句以鸟、鱼作比,表达了诗人对田园生活的向往。
11、按原文填空。
①恰同学少年,风华正茂;_________,_____。(《沁园春▪长沙》)
② ___________,君知其难也。(《烛之武退秦师》)
③ ____________,________?阙秦以利晋,唯君图之。 (《烛之武退秦师》)
④高渐离击筑,__________,__________,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)
⑤吾入关,____________,____________,封府库,而待将军。(《鸿门宴》)
⑥__________,____________,庄不得击。(《鸿门宴》)
⑦又前而为歌曰:“__________,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,________。(《荆轲刺秦王》)
12、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
青玉案
陈亮〔南宋〕
武陵溪上桃花路。见征骑、匆匆去。嘶入斜阳芳草渡。读书窗下,弹琴石上,留得销魂处。
落花冉冉春将暮。空写池塘梦中句。黄犬①书来何日许。辋川轻舸,杜陵尊酒,半夜灯前雨。
【注】①指晋代陆机的黄耳犬。机有犬曰黄耳,曾为机长途传递书信。后遂以“黄犬”为信使的代称。
【1】下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.词的首句借用《桃花源记》的内容,点出词人正处于隐居生活之中。
B.词人认为,“读书窗下”“弹琴石上”使人销魂,说明词人非常享受这样的生活。
C.“落花冉冉”写出暮春之伤感,“空写”二字有时不待我之意。
D.全词由所见之景入笔,抒发词人情感,体现词人沉郁苍凉的词风。
【2】结尾三句“辋川轻舸,杜陵尊酒,半夜灯前雨”具有丰富内蕴,请结合全词分析。
13、阅读司马迁《鸿门宴》片段,完成下列小题。
沛公军霸上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬,今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也,急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯,项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
【1】下列句子中横线词的解释,不正确的一项是( )
A.范增说项羽曰。 说:劝说。
B.距关,毋内诸侯 内:接纳
C.秋毫不敢有所近 近:接触、沾染
D.旦日不可不蚤自来谢项王 谢:感谢
【2】划线字词类活用归类正确的一项( )
①三子者出,曾皙后。 ②赤也为之小,孰能为之大。
③沛公军霸上。 ④邻之厚,君之薄也。
⑤君安于项伯有故。 ⑥素善留侯张良。
⑦不念居安思危。
A.①②③/④⑥/⑤⑦
B.①③/②⑤⑦/④⑥
C.①③/②④⑤⑦/⑥
D.①③/②④⑦/⑤⑥
【3】下列分析和概括,不正确的一项是( )
A.项羽得到刘邦部将曹无伤的密报“沛公欲王关中”不禁勃然大怒,立即决定“飨士卒”“击破沛公军”。可见项羽深谋远虑,运筹帷幄。
B.张良得知项羽要攻打沛公,认为刘邦有难时自己“亡去不义”,于是把这紧急情况告诉了刘邦。可以看出张良忠心为主。
C.刘邦在危急时刻,采纳张良的建议,热情款待项伯,“约为婚姻”,借项伯的嘴向项羽称自己“日夜望将军至”。可以看出刘邦善于应变。
D.项伯私见张良,密告军情,还把刘邦的话转述给项羽,竭力为刘邦说情。可以看出项伯徇私情泄露机密,保护刘邦。
【4】用现代汉语翻译文中画线的句子。
(1)项伯杀人,臣活之。
(2)君为我呼入,吾得兄事之。
14、阅读下面材料,请选择其一按要求写一篇不少于800字的文章。
(甲)生活中,有很多我们熟悉的劳动者值得我们关注,发生在他们身上的不少事情也可能会触动我们的心灵。
(乙)少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。
(陶渊明《归园田居》)
请以“一个我熟悉的劳动者”或“《归园田居》评析”为副标题,写一篇文章。要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。