双河2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句中加点词的用法相同的一组是

①乃遂收盛樊於期之首，函封之 ②又前而为歌曰 ③乃朝服，设九宾 ④顷之未发，太子迟之 ⑤使使以闻大王 ⑥箕踞以骂曰 ⑦今行而无信，则秦未可亲也 ⑧皆白衣冠以送之

A．①②③

B．④⑤⑦

C．②③⑧

D．①⑥⑧

2、对下列各句中加点词的活用现象归类正确的一项是 (　　)

①有泉侧出　②齐彭殇为妄作   ③步余马于兰皋兮

④火尚足以明也  ⑤侣鱼虾而友麋鹿  ⑥卿当日胜贵　⑦逆以煎我怀　

⑧天下归心 ⑨顺流而东也  ⑩千万不复全

A. ①/②⑤/③⑥⑨/⑦⑧/④/⑩   B. ①⑥/②⑤/③⑦⑧/⑨/④⑩

C. ①⑥⑨/②③⑤/④⑩/⑦/⑧   D. ①⑥/②③⑤/④⑨⑩/⑦/⑧

3、下列各组中加横线词活用情况不完全相同的一项是（ ）

A. 烛之武退秦师   使使以闻大王

B. 发尽上指冠   箕踞以骂曰

C. 太子迟之   其人居远未来

D. 晋军函陵   又前而为歌

4、下列句子中，没有语病的一项是(   )

A.随着自然博物馆关于恐龙羽毛颜色的研究成果，让人们可以有科学依据地识别化石羽毛颜色进而复原出一个色彩斑斓的恐龙世界。

B.青瓦台相关人士表示，朴槿惠最近经历了太多政治风波，身心疲惫，她将在稍作休息的同时梳理思绪，因此不便接受采访。

C.古代丝绸之路繁荣与绵延的原因，是由于当时沿线国家相当程度的开放与包容，这种开放与包容使得大陆两端的不同文明得以沟通交流。

D.自“中国青少年防灾减灾素质提升计划”实施以来，我国广大青少年防灾减灾的知识和能力得到了广泛的普及。

5、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①如今具有工匠精神的人不多，—些青年人做事缺乏长远眼光，刚入门便打退堂鼓，浅尝辄止的做法贻误了多少青春。

②在本届法国戛纳电视节中，董卿宣传推介了她和她的团队打造的优质原创节目《朗读者》，她智慧优雅的形象和卓有成效的表现，给行业大佬们留下了深刻的印象。

③陶渊明在归隐田园之后内心是极度平静的，种豆、采菊、饮酒、吟诗，即使是波澜不惊的生活他也安之若素。

④有些网络自媒体把散布流言看作快速提升关注度的终南捷径，殊不知这种方法无异于饮鸩止渴，一旦触犯法律，后果不堪设想。

⑤很多人对传统文化颇为向往却只能高山仰止，杭州外卖小哥雷海为勇夺诗词大会冠军的励志故事终于唤起了普通民众走近经典涵养性灵的勇气。

⑥面对警察的围追堵截，传销团伙的三个头目急不暇择，逃进了一条死胡同。

A．①②④

B．②③⑤

C．②③④

D．④⑤⑥

6、在全国人口第七次普查期间，学校团委收集了以下材料，请认真阅读，并按要求完成相应任务。

材料一

第七次全国人口普查结果11日公布，当前我国总人口14亿多，劳动年龄人口为8.8亿，劳动年龄人口平均受教育年限从2010年的9.67年提高至目前的10.75年……这些最新数据表明，中国人口基数大、人口众多的基本国情没有改变，超大规模国内市场优势将长期存在，一支高素质的劳动者大军依然是我国经济发展最大的优势之一。然而也要看到，人口老龄化趋势明显、劳动年龄人口逐年缓慢减少、人口与资源环境仍将处于紧平衡状态等，这些是今后较长一段时期我国的基本国情。如何将“人口红利”尽快转化为“人才红利”，如何解决好“一老一小”问题，如何处理好不断增大的就业压力，都是未来需要持续关注的重点。

（摘自《算清“人口账”下好“发展棋”》《新华日报》，2021年5月）

材料二

普查结果显示，我国60岁及以上人口的比重达到18.70%，其中65岁及以上人口比重达到13.50%。2010年至2020年，60岁及以上人口比重上升了5.44个百分点，65岁及以上人口比重上升了4.63个百分点。宁吉喆分析，人口老龄化将减少劳动力供给数量，增加家庭养老负担和基本公共服务供给的压力，但也会促进“银发经济”发展，扩大老年产品和服务消费，有利于推动技术进步。

——选自《人口红利继续存在仍具较强活力》《解放日报》2021年5月12日）

材料三

【1】下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（ ）

A．我国当前总人口超过14亿，具有劳动能力的达63％，受教育年限明显提高。

B．中国人口基数大、人口众多，这为中国拥有庞大高素质劳动大军提供了可能。

C．不能将“人口红利”迅速转化成“人才红利”，将直接影响当下中国经济发展。

D．辩证看待人口变化对经济社会发展带来的影响才是面对中国人口问题的正确态度。

【2】根据材料二，简要说明人口老龄化对我国的经济社会发展带来的挑战和机遇。

【3】根据材料三，简要概括我国人口变化的两个特征。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《蜀道难》中用星宿分野由秦入蜀难行的诗句是：____________，______________。

（2）《蜀道难》中写水石相击，山谷轰鸣的惊险场面的诗句是：____________，______________。

（3）《琵琶行》中描写琵琶声从婉转流利到滞涩不畅这一变化的诗句是：____________，______________。

（4）《师说》中作者认为士大夫之族耻学于师的内心想法是：____________，______________。

（5）《师说》中在从师学习的问题上，当时的人对其子和对自身有不同的态度，对其子：________________；对自身：____________。

（6）《锦瑟》中运用鲛人泪珠、良玉生烟的典故，表现理想可望而不可及的诗句是：______________，_____________。

（7）《马嵬》中写唐玄宗昔乐今苦、昔安今危的不同处境的诗句是：____________，_____________。

（8）《过秦论》中采用比喻句写陈涉起义影响的诗句是：____________，______________。

（9）《秋兴八首》（其一）中借捣衣发出的声音来寄托思乡之情的句子是：____________，______________。

（10）《过秦论》中体现始皇 “仁义不施而攻守之势异也”的一句是：__________________。

（11）《廉颇蔺相如列传》中蔺相如回应门客谏言，体现其“高义”的一句是：_______________。

8、（1）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中的曾皙在谈自己的志向时，描绘了一幅美好的图景：暮春时节，穿着春服，五六个成人，六七个童子，“________________________，________________________”唱着歌回去。

（2）《沁园春·长沙》上片中描写近景并使用动静结合手法的句子是“________________________，________________________”。

（3）《荀子·劝学》中指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“_____________________，_____________________”，是用心专一的缘故。

（4）陶渊明《归园田居（其一）》中“________________________，________________________”表现了脱离官场、如释重负的愉快心情，是《归园田居（其一）》的点睛之笔。

（5）曹操《短歌行》中“________________________，________________________”两句，把贤才比作光照宇内、可望不可即的月亮，表达了对贤才的渴望。

9、补写下列诗文名句。

（1）怅寥廓， ___________________，谁主沉浮？

（2）恰同学少年，风华正茂；书生意气，_________________。

（3）携来百侣曾游。 _______________________。

（4） 但我不能放歌，_________；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。

（5）__________________ ，君之所知也。

（6） 荆轲和而歌，___________________，士皆垂泪涕泣。

10、名篇名句默写

（1）《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：_______，________。

（2）《离骚》中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：_________，_________。

（3）《荷塘月色》中运用比喻具体写荷叶的句子：___________，____________。

11、默写

（1）看万山红遍，_____；漫江碧透，_____。（《沁园春•长沙》）

（2）恰同学少年，风华正茂；_____，_____。（《沁园春•长沙》）

（3）寻梦？撑一支长篙，_____，满载一船星辉，_____。（《再别康桥》）

（4）高渐离击筑，_____，_____。（《荆轲刺秦王》）

12、阅读下面的诗歌，完成下列小题。

野  望

杜 甫

西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。

海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。

惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。

跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。

[注]①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是

A. 诗歌以“野望”为题，是诗人跨马出郊时的自我写照，也为下文感伤时局、怀念诸弟作了铺垫。

B. “南浦清江万里桥”是远景，“西山白雪三城戍”是近景，远眺和近看相互结合，扣住了诗题中的“望”字。

C. 颈联写残年“多病”，“未”贡微力，无补“圣朝”的内愧，表现出诗人年老多病依然念念不忘李唐王朝的愚忠。

D. 尾联诗人“跨马出郊”“极目”本是要排遣郁闷，却不料触动了对国家和个人际遇的种种感慨。

E. 诗歌前三联写野望时思想感情由向外观察转为向内审视的变化过程，尾联则指出由外向到内向的原因。

【2】作者在诗中表现了怎样的情感？请结合具体诗句加以赏析。

13、阅读下面的文言文，完成各题。

游江阴三山记

元·朱德润

余尝游名山，未尝不稿记其胜。江阴去吴百八十里，不闻佳山秀水之名。至正丁亥冬，十一月既望，因永嘉通守余公德汇，约为京口之行。

余公递舟行速，仆舟迟不能追也，遂自无锡之北门数里大石桥入。过水村渔浦，野田荒墅，草木枯谢。舟行六十余里，至青阳镇，始见酒帘村市，客舟骈集。又十里至佗村岸高丈余河流弯曲若蜿蜒之势始抵江阴州治晚谒翟仲直州尹夜宿桥岸下。

明日西回，登览高丘，则东瞰长江，南连吴会，复自湾河过佗村而北，皆美田沃壤，斥堠相望，迤逦青山迎棹，樵歌牧唱，相与应答，舟人回牵，沿山前小河而行。村墟相接，岸柳交映。

两山之间，浦溆萦带，北通江口，地名石堰。既而舟转岸曲，板桥为梁，即三山坞。其间民居辏集，屋瓦参差，稻秸堆委，连衢比巷，如墉如栉；风俗熙熙，翁呼儿荛，妇饷姑汲；牛羊在山，犬豕在圈，乌噪于林，鸡登于屋，蔼然太平丰稔之象，若古朱陈村①焉。其山皆不甚高峻，而松篁苍翠，石磴丹垩，或颇然如屋，或顽然如虎；洼然而湫，林然而壁；少焉，却出山坞，有横山在前，野田开豁，水港渐宽，询其地，则常之晋陵县界。于是舟人鼓棹，稚子扣舷，风帆二十里，抵官塘漆市桥而泊焉。

嗟夫！一元之气，融融于亘古，归气于山泽，而有孕灵育秀；僻在荒陬，不经名贤游览，遂寂寥无闻，江阴诸山是矣。余不识温之雁荡，若吴之灵岩，常之惠山，殆不过是。惜不得与德汇辈同为寻幽讨胜之辞而品题之；且舟中傲仉②，览之未详，姑书以识岁月。

注：①朱陈村：在今江苏丰县东南，传说中仅朱陈两姓，世为婚姻，男耕女织，风俗淳朴。②傲仉：动摇不安的样子。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.又十里至／佗村岸高／丈余河流／弯曲若蜿蜒之势／始抵江阴州治／晚谒翟仲直州尹／夜宿桥岸下

B.又十里／至佗村／岸高丈余／河流弯曲／若蜿蜒之势／始抵江阴州治／晚谒翟仲直州尹／夜宿桥岸下

C.又十里／至佗村／岸高丈余／河流弯曲若蜿蜒之势／始抵江阴州治晚／谒翟仲直州尹／夜宿桥岸下

D.又十里至／佗村岸高丈余／河流弯曲／若蜿蜒之势／始抵江阴州治晚谒／翟仲直州尹夜宿桥岸下

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.至正，元惠宗的年号，“至正”意思为“最中正之道”。年号是古代纪年的一种名号，各有寓意，如贞观、庆历、武帝、太祖等。

B.丁亥，中国的干支纪年中一个循环的第 24 年称“丁亥年”。十天干和十二地支顺序相配，六十为一周，周而复始，循环记录。

C.既望，古代纪日法的特定名称，阴历每月十六。“望”即“望日”，一般指阴历每月十五，“既望”即“过了十五”为“十六”。

D.一元，指宇宙开始前的混沌状态。一，万物开始；元，本义是头，引申为开始、根本、根源等，道家学派用以指万物之本——道。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.本文以生动形象笔触，清新明快的语言，绘制了一幅江南的山村水乡图，河渠交错，岸柳掩映；丘冈连绵，屋瓦参差。

B.作者以闲适的目光摄取了一幅农家乐图景，翁儿妇姑各操其业，鸡犬豕牛各得其所，村庄和顺太平，一派丰收在望景象。

C.第三段的描写以行舟为立足点，采用移步换景的手法一一展现所见景物；而且句式上也富有特色，骈散结合，错落有致。

D.文章起结处呼应紧密，开头说自己有游山记稿的习惯，结尾说由于未能仔细游览，只好暂时记下这次游历做个时间的记录。

【4】把下列文言句子翻译成现代汉语。

（l）于是舟人鼓棹，稚子扣舷，风帆二十里，抵官塘漆市桥而泊焉。

（2）熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。

【5】最后一段作者发出“嗟夫”的感叹，他在感叹什么？

14、阅读下面材料，按要求作文。

如今，手机、iPad等现代通讯工具几乎已经成为人们生活的必备手段，人们利用它沟通信息、学习，“人手一机”“低头族”已经是普遍的社会现象。但是，它也带来诸多问题，有害信息、无益信息满天飞、亲情淡漠，甚至专注于手机而造成交通事故等等。

这种社会现象，引发了人们对诸多社会问题的讨论。对此，你有怎样的思考？请自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。