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1、下面加点字意思错误的一项是（ ）
A.只缘身在此山中（因为） B.故为精卫（因此）
C.天下奇观（看） D.横贯江面（穿，贯通）
2、下列加点字的读音不正确的一项是 ( )
A. 情不自禁(jīn) B. 镜未磨(mó)
C. 埋怨(mái) D. 两相和(hé)
3、下列词语搭配有误的一组是（ ）
A.得到启示 温暖的阳光 B.创造奇迹 斑斓的彩粉
C.揭开秘密 猛烈的风雨 D.改观生活 轻盈的身体
4、下面各组词语中字音、字形完全正确的一项是( )
A. 咳嗽(su) 嗡嗡 按照 顶好
B. 宛(wǎn)转 哼唱 奇怪 时候
C. 枯(gū)干 尾巴 工夫 使劲
D. 折扣 兜(dōu)风 森林 上空
5、在加点字正确读音的后面画“√”。
6、下列词语中，字形全部正确的一项是（ ）
A.严历 翻滚 顿时 B.葡萄 芦苇 睡眠
C.疆硬 洋意 屋檐 D.曾经 愉块 惟恐
7、下列说法有误的一项是（ ）
A．“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他”一句体现了哈尔威船长的冷酷无情。
B．《巨人的花园》是一篇含义深刻的童话，让我们知道快乐要和大家分享。
C．《白桦》中，诗人描写了雪后白桦树傲寒挺立的形象，可以说是对白桦的礼赞。
8、看拼音，写词语。
yí qì héng shù fā lèng shùn lì
( ) ( ) ( ) ( )
chè tuì shōu jí yán jiū jià shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
9、阅读古诗，完成练习。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
【1】从诗中的“________”、“_________”等词语可以看出，本诗所写的季节是春季。
【2】“急走”“追”这两个词语刻画出儿童怎样的形象？
______________________________
10、阅读理解。
大白鲨（节选）
大白鲨的表皮覆盖着一排排叫作真皮齿的尖利鳞片，每个鳞片犹如一粒细小的利牙。鱼皮表面像砂纸那般粗硬。人被高速游动的大白鲨碰到，会被割划得皮开肉绽。
大白鲨的鼻孔上边有一系列感觉小孔，这些小孔能（灵巧 灵敏 灵活）地探测到猎物发出的微弱电磁场，因此大白鲨能百发百中捕获猎物。通过鼻上小孔，大白鲨还能依据地球电磁场，在漆黑一片的海底游动时丝（豪 毫）不差地把准方向。
【1】用“/”画去括号里不正确的字词。
【2】短文从_________、_________两个方面介绍了大白鲨。
【3】文中画“ ”的句子使用的说明方法是_________，这样写的好处是______________
11、阅读理解。
繁星
我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼。我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
【1】联系上下文理解下面的词语。
半明半昧：__________________________
指点：_____
【2】这篇短文主要描写作者在什么地方看繁星？
_______________________________________
【3】请你把能表现作者喜爱繁星的句子找出来，选一句自己喜爱的抄写在下面。
_____________________________________________________________
【4】画横线的句中的“悬”可以换成哪些词？你认为哪个好，为什么？
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【5】短文在表达上有什么特色？请举例说明。
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12、课外阅读
愚公移山
很久以前，有一位叫愚公的老人，年纪将近九十岁了。愚公家的门口有两座大山，一座叫太行，另一座叫王屋。两座山正好挡在愚公家的门口，家里的人每天出来进去都要绕很远的路。
一天，愚公把家人聚集起来说：“我们全家合作，把挡在门口的两座大山移开，让门口的路直通到外面去，你们看好吗？”大家听了，全都点头赞成。可是愚公的妻子却有些疑问，说：“你现在连搬一个土丘的力气都没有，怎么能移走这两座大山呢？而且，那些挖出来的泥土和石块，要扔到什么地方去呢？”愚公和孩子们听了，都哈哈大笑起来：“那有什么困难的！我们可以把它们丢到海里去呀！”
第二天，愚公和他的儿子、孙子一起扛着锄头，挑着扁担，开始挖山。愚公的邻居家有个小儿子，也去帮助他们。有一个叫智叟的老人，听说这件事后来嘲笑愚公：“你实在太糊涂了！你这么老了，还要移什么山？就算搬到死掉的那一天，你也不可能把大山移开！”
愚公听了智叟的话，笑了笑说：“我虽然很老了，可还有儿子可以继续去做呀。儿子还会生孙子，孙子还会再生儿子，我们的子子孙孙可以一直搬下去。总有一天，我们会把这两座山搬走的。天下哪有不能克服的困难呢？”智叟无话可说，只好走开了。
后来，山神知道了愚公移山的事，害怕愚公一家人永不停止地搬下去，会把山搬光，就跑去告诉天神。天神说：“这个愚公真有恒心哪！我来帮帮他吧！”天神就派了两个大力士把两座大山背走，放到别的地方去，不再挡在愚公家门口了。
【1】愚公家的门口有两座大山，一座叫__________，另一座叫________。愚公想把这两座山移走的原因是___________。
【2】智叟认为愚公的年纪太大了，不可能把山移走。对此愚公是怎样回答的？用“____”画出来。
【3】愚公移山的结果是什么？为什么会有这样的结果？
________________________________
【4】我们常听人们谈到“愚公移山的精神”，通过阅读短文可知，这种精神是指( )。(多选)
A．艰苦奋斗的精神
B．不怕困难的精神
C．持之以恒的精神
D．无私奉献的精神
13、阅读。
蛛网的建筑（节选）
蜘蛛是一种很常见的昆虫。我喜欢去观察那些小蜘蛛，它们会在下午接近黄昏的时候开始 工作。它们工作的时候互不打扰，都待在各自的地盘上。
我选择了一只正在打“地基”的小蜘蛛作为观察对象。它的丝是用后腿从身体上拉出来的。 这些丝的一端被固定住，然后蜘蛛一边拉丝，一边无规则地乱爬。在它不停地忙碌下，一个丝架 子被它织好了。这个丝架的结构很不规则，但非常牢固。这个垂直的、扁平状的丝架就是我们 所说的“地基”。最后，它将一根丝横穿过地基。
“地基”打好了，接下来它要开始做网。它从横穿“地基”的那根丝的中间开始往外爬，爬到丝架边缘之后再原路返回。就这样，一根根丝被它拉了出来。如果没有看过它的工作过程，谁 都以为它是按顺序织出的这些辐条。因为完工后的网非常整齐、非常规则。
辐条都织好了，下一步就是从圆心开始织出螺旋形的圆圈。这时原先辐条之间并没有连 接，它现在要用一种比较细的丝把相邻的辐条都连接起来，这些丝不断地在辐条上面绕着圆圈， 等绕完最外面一圈的时候，这张网就初具规模了。
它还要从外沿向圆心绕圈。这次它在绕圈时动作很快，根本看不清楚。如果想知道它具体 是如何工作的，就需要把动作放慢分解。它工作的过程是这样的：①一条腿负责抽丝，然后把抽 出的丝绞到另一条腿上，另一条腿就会把丝在辐条上轻轻一按。蜘蛛的丝是有黏性的，所以很 容易就粘在了上面。就这样，它的丝一直从外沿绕到圆心，一张网就被织出来了。
织成一个网需要的各种丝加起来得有几十米长，这些丝源源不断地从它弱小的躯体里面扯出来。②它每天都要修补自己的网，一直持续了两个月。这么多的丝并没有将小蜘蛛的身体抽垮，丝也一直那么有弹性。不得不说小小的蜘蛛太神奇了！（选自法布尔的《昆虫记》，选文有删改）
【1】下面将小蜘蛛的织网流程按顺序排列正确的一项是（ ）
①从圆心开始织出螺旋形的圆圈 ②打“地基”③从外沿向圆心绕圈 ④织辐条
A．④②①③
B．④③②①
C．②④①③
D．②④③①
【2】下面关于短文内容的说法有误的一项是（ ）
A．蜘蛛的丝是从嘴里拉出来的。
B．蜘蛛在打“地基”时，一边拉丝，一边无规则地乱爬。
C．蜘蛛的丝是有黏性的，所以丝与丝之间能够粘在一起。
D．蜘蛛每天都要修补自己的网，并且会一直持续两个月。
【3】读文中画线句子，由句①可知作者进行了（ ），由句②可知作者进行了（ ）。
A．连续观察
B．非连续观察
C．细致观察
D．粗略观察
【4】作者在短文结尾为什么说蜘蛛太神奇了？请用自己的话写一写。
_______________________
【5】请你再提出一个与短文有关的问题，并判断出提问的角度（填序号）提出的问题：_________ 这个问题是针对________（①短文内容 ②短文的写法 ③从短文中得到的启示并联系生活 经验）提出的。
14、阅读
自由与生命
①八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在兴致勃勃地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时，我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里。而那件事发生以后，我的这种兴致就被抛得无影无踪了。
②我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。
③我当机立断，决定捕获一只小画眉鸟，放到我的笼子里，让它为我一人歌唱。
④果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到高兴万分，真是喜从天降。
⑤我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉鸟妈妈让小画眉鸟把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉鸟妈妈知道这样比我喂它的孩子要好得多。看来，这真是件皆大欢喜的好事情。
⑥接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它无声无息地躺在笼子底层，已经死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小鸟不是已经得到了精心的照料吗？
⑦那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟•威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把小画眉鸟那可怕的厄运告诉了他。听后，他作了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓。它似乎（坚定 坚信）它的孩子死了总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。
⑧从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。（因为 所以）我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。
【1】圈出文中括号里恰当的词语。
【2】联系文章内容填空。
（1）第①自然段中的“那件事发生以后，我的这种兴致就被抛得无影无踪了”的“那件事”是指______，“这种兴致”指______。
（2）“当机立断”的“机”的意思是“时机”，这个词的意思是______，令“我”当机立断的原因是______，于是，“我”作出的决定是：______。
【3】作者对小画眉鸟的称呼改变过三次，请在括号内写出这三次不同的称呼，并说明原因。
（1）第一次称呼：______，这是因为______。
（2）第二次称呼：______，这是因为______。
（3）第二次称呼：______，这是因为______。
【4】作者为什么以“自由与生命”为题，联系文章内容谈谈你的看法。
___________
15、按要求写句子。
1．仿写拟人句。
例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
当冬天到来的时候，_________________________________
2．零零星星的病例仍然存在，谁都不敢存侥幸心理。（改为反问句）
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16、(1)修改病句。
趵突泉是济南的三大名胜。
(2).缩句。
重庆是一座美丽的山城。
17、修改下面的病句。（有两处错误）
要分辨出这时候哪里是水，哪里是天，倒也不容易，但是我就只看见一片灿烂的亮光。
________________
18、我们要改善自己的缺点。（修改病句）
___________________
19、习作。
在家庭生活中，你与爸爸、妈妈之间肯定发生了很多事情，请选择一件令你印象深刻的事，按一定的顺序把事情的起因、经过、结果写清楚，注意不写错别字。
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