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昆明2024-2025学年四年级上学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、古诗或文言文中,有一些词语的意思与现在汉语中的意思不一样,下列加点词语的意思与现在汉语意思一样的是( )

    A.可怜九月初三夜

    B.炎帝之少女

    C.诸儿竞走取之

    D.群儿于庭

  • 2、“√”为加点字选择正确的读音。

    jìng jīng   雷( mēn mèn  奋( xìng xīng

     

  • 3、下列属于现代诗人的是(       

    A.艾青

    B.刘禹锡

    C.屈原

    D.杜甫

  • 4、岳飞___的事迹,至今被人们传颂。( )

    A.志存高远

    B.精忠报国

    C.英勇无畏

    D.大义凛然

  • 5、在感情色彩上与其他词语不一样的是(  )

    A. 阴谋 B. 叫嚣 C. 顽固 D. 敏锐

  • 6、关于小动物家的说法不正确的一项是( )

    A.虎穴

    B.鱼塘

    C.鼠圈

  • 7、紫岚先后培养了三个狼仔来实现狼王梦,依次是(       

    A.黑桑     黑仔       蓝魂儿

    B.黑仔       双毛     蓝魂儿

    C.黑仔     蓝魂儿     双毛

    D.蓝魂儿     双毛     黑仔

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、默写与运用

    (1)_____________________,树头新绿未成阴。     (杨万里《宿新市徐公店》)

    (2)梅子金黄杏子肥,_____________________     (范成大《四时田园杂兴(其二十五)》)

    (3)待到山花烂漫时,_____________________     (毛泽东《卜算子·咏梅》)

    (4)小金去郊野游玩,看见田地里儿童的天真和顽皮的玩耍,不禁想到辛弃疾《清平乐·村居》中的“__________________________________________”。

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗词阅读。

    忆江南

    [唐]白居易

    江南好,

    风景旧曾谙

    日出江花红胜火,

    春来江水绿如蓝

    能不忆江南?

    (注释)①谙:熟悉。 ②蓝:蓝草,其叶可以制青绿染料。

    1《忆江南》是一首词,题目“忆江南”是_____(词牌名 曲牌名)。

    2“江南好,风景旧曾谙”的意思是(  )。

    A.江南风景如画,美中不足是经常阴雨连绵。

    B.江南风景如画,那里的风景我曾经很熟悉。

    C.江南气候很好,风景也一如既往,没有改变。

    D.江南风景优美,那些古朴的风景让人眷恋。

    3词中的对仗句是:____________________

    4词中的“___”这句话点明了诗人对江南的留恋。这是一个____句,可以把它换一种说法:__________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、阅读《麻雀》选段,完成习题。

    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    【1】“像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话中用“石头”来比喻老麻雀,形象地表现了老麻雀________,充分表现出老麻雀________的心情,也表现了它的________

    【2】“它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。”这句话说明了老麻雀________

    【3】老麻雀明知猎狗是一个庞然大物,可还是“呆立着不动,准备着一场搏斗”,这说明老麻雀________,表现了老麻雀________的精神。

    【4】对“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来”这句话的理解中正确的一项是(     )。

    A.当孩子遇到了生命危险,老麻雀奋不顾身地用自己的身躯掩护小麻雀,这种勇敢源于伟大的母爱,无私的母爱,惊天动地的母爱。

    B.老麻雀根本无力与猎狗抗争,这种做法是以卵击石。

    C.伟大的母爱可以拯救遇到危险的小麻雀。

  • 11、阅读。

    秋天的田野

    秋天的田野,景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。

    清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润。太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了。露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,好似无数珍珠。一阵风吹来,水稻随风而动。早饭过后,好像有谁在无声地指挥着,老人、青年都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田里,开始抢收。汗水在他们脸上流淌,他们也顾不得擦一下。“咔嚓咔嚓”响成一片,汇成了一支田园交响曲。这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像平铺了一层地毯。田野变得非常宽广。又过了一段时间,睡在地上的稻子不见了,出现了一片绿色。呀!原来是绿油油的麦叶。麦叶又细又长,又柔又嫩,它们吮吸着晶莹的露珠,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快。前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒、翠绿的青菜……我拔起一棵青菜,它的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一个个乒乓球拍。

    多么迷人的秋天田野呀!                                (有删改)

    【1】文章写了人们“走出家门,急匆匆来到田里,开始抢收”,人们抢收的是(  )

    A.稻子

    B.麦子

    C.蔬菜

    D.水果

    【2】文章中的“田园交响曲”指的是什么?(  )

    A.流水声

    B.风声

    C.割稻子的声音

    D.麦子拔节的声音

    【3】文章主要写了(  )的景象。

    A.果园生机勃勃

    B.田野丰收

    C.菜园生机勃勃

    D.麦田生机勃勃

    【4】文章的结构方式是什么?(  )

    A.分—总

    B.总—分

    C.分—总—分

    D.总—分—总

    【5】文章中有许多生动优美的句子,请找出一句你喜欢的句子,并说说你喜欢这句话的理由。

    __________________________________

    【6】“你瞧,那大豆从豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象。”读完这个句子,你的脑海中会浮现哪幅丰收的画面呢?请把你想到的画面描绘出来与大家分享吧!

    ______________________________________

  • 12、阅读理解

    儿子割草记

    ①独生儿子从小过着衣来伸手、饭来张口的舒适生活。要零用钱么,说一声就行,从不打回票。直到上学期结束,班主任在品德评语栏上写了一条有时花钱大手大脚,望克服的意见,才使我悚(sǒng)然一惊。

    ②暑假一开始,儿子向我提出要更新救生圈、潜水镜、遮阳帽等全套装备,共需人民币约二百元。我习惯性地伸进口袋。蓦然,班主任写的意见提醒了我。沉吟一会,我对他说:你也不小了,该体验一下自己动手、丰衣足食了。

    我们小学生又不搞勤工俭学,我有什么办法?儿子不悦地说。

    ④我顺势指点迷津:新村后面的牛奶场不是在收购每五百克五角钱的青草吗?

    ⑤五百克五角,五千克五元,五十千克五十元,二百千克二百元。只要割满二百千克青草就行了——我猜儿子脑子里一定飞快地算了这么一笔帐。果然他一口答应:好,就不向你们要钱。我靠劳动自己去挣!

    ⑥第二天一清早,我叫醒儿子,交给他扁担、竹篮、镰刀。儿子头戴草帽,足蹬凉鞋出门了。九点,儿子回到家后,神情大变:满脸汗,一身土,白皙的皮肤蒙上一层淡淡的绛色,一口气连灌三杯雪碧汽水,躺在床上一动不动,双手不断交叉抚摸着红肿的双肩。

    ⑦我用秤称了一下,两篮青草共重十五千克,可换人民币十五元。

    ⑧妻子心疼了,摸出二百元:明天别去了。儿子如遇大赦,立即把目光转向我。我似笑非笑:我早料到你不行。

    ⑨次日清晨,我狠狠心叫醒睡眼朦胧的儿子。在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞……

    ⑩半个月后,儿子用割草挣来的二百元钱更新了全套游泳装备。更重要的是,儿子有一个显著的变化: __________

    【1】联系上下文,解释加点词“指点迷津”。

    指点迷津:________

    【2】根据故事情节的发展,在文章最后一段的横线处填写符合文意的一句话。

    【3】“我习惯性地伸进口袋”这句话与上文哪句话相照应?用“——”在文中画出来。

    【4】儿子去割草是为了________,“我”让儿子去割草是为了_____

    【5】阅读文中画线句子,回答下面的问题。

    (1)我似笑非笑:“我早料到你不行。”

    这句话对“我”运用了_______描写和______描写,“我”这样说的意图是______

    (2)在四楼阳台上,我与妻子目送儿子渐渐远去,直至他的身影融进绿色的田野,融进灿烂的朝霞……

    这句话表达了父母怎样的情感和愿望?______

  • 13、阅读短文,回答问题

    猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它de dí)确有时候很乖。它会找个暖(huo hé)的地方,成天睡大觉,(忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任pín píng)谁怎么(换 唤),它也不肯回来。说它(贪 资)吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

    【1】短文选自______的《_______》,我们还学习了他的另一篇课文是《_______》。

    【2】用“\”划掉文中括号里错误的读音或汉字。

    【3】找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( )

    【4】用“ ”画出写猫很乖的句子。

    【5】写出下列词语的近义词。

    古怪( );暖和( )

    【6】从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。

    _____________________________________________________

    【7】用“~~~”画出本段的中心句。

    【8】短文从___________________________三个方面写了猫的性格古怪。

  • 14、我会读  阅读课文填空。

    我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。让我们一起记住尺有所短,寸有所长这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会孤独没有同伴,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观.

    (1)把文中画横线的部分用一个成语代替  

    (2)根据意思在文中找出相应的词语

    尺和寸放在一起,尺比寸长,但尺和更长的东西相比就显得短了;寸虽然很短,但寸和比它小的东西相比,它又显得长了

    (3)根据课文回答:

    怎样才能是使自己进步,越来越乐观?

     

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求写句子。

    1.妈妈笑了。(扩句,至少两处)

    ________________________________

    2.女娲找到了五彩石。(扩句)

    (1)突出女娲找到的五彩石很多:_______________________

    (2)突出找的过程很辛苦:______________________________

    3.蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。

    改为双重否定句:______________________________

    4.在讨论会上,萌萌首先第一个发言。(修改病句)

    __________________________________________________

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、下面这段话有四处错误,请进行修改。

    周六下午,李华和程星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈抡,程星说:“不讲诚信的人,是种极坏的风气。”李华听了,不住地点头。

    _______________

  • 17、修改病句。

    1.梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。

    _______________________________________

    2.因为它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。

    _______________________________________

    3.回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷。

    _______________________________________

    4.我们的祖先大概、也许谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。

    _______________________________________

  • 18、修改下面的一段话。

    窝差不多已经做好了。雌燕子老待在窝里不出门,大概可能是产下第一个蛋了。雄燕子不时给雌燕子衔一些小虫来,耀武扬威、叽叽喳喳地说着贺词和歌曲。

    ___________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作芳草地。

    题目:我和   过一天

    要求:1.选择神话故事中的一个人物,写一写如果有机会和这个人物过上一天,你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事?2.语句要通顺,字体工整。

    答案:

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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