微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面依次填入句中括号里的词语恰当的一项是（ ）
我在学习时，有错误就（ ），并不断（ ）自己的学习方法。长大后，我要用知识去（ ）家乡的面貌，（ ）的生活。
A．改进 改正 改善 改变
B．改正 改进 改变 改善
C．改善 改变 改进 改正
D．改正 改善 改变 改进
2、下列加点字注音完全正确的是哪一项？（ ）
A．唱和（hè） 着陆（zháo） 卜落（bō）
B．头冠（guān） 脂肪（zhǐ） 率领（1ù）
C．膨胀（péng） 隧道（suì） 晕皱（yùn）
D．重荷（hè） 刹那（shà） 绮丽（qí）
3、“惨无人道”中“惨”字的意思是（ ）
A．凶恶，狠毒
B．程度严重，厉害
C．悲惨，凄惨
D．惨重
4、 在加线字的正确读音上画“√”。
创举(chuàng cuàng) 奇迹(jì jī) 戍边(sù shù)
城砖(zhuān zuǎn) 瞭望(liáo liào) 呼应(yīng yìng)
5、加点字的读音无误的一项是（ ）
A．苿莉（mò） 愤怒（fèn） 花蕊（xīn） 惩罚（ chěnɡ）
B．冶炼（yě） 四肢（zhī） 浑浊（zhuó） 血液（xuě）
C．女娲（wā） 丈量（ zhànɡ） 锁住（shuǒ） 竭力（jié）
D．苗圃（pǔ） 轰隆（lōnɡ） 花卉（huì） 遭遇（zāo）
6、下列题中，都有一项加点字的解释是错误的，把它找出来，将序号写在后面括号里。
【1】
A. 衣衫不整（整洁） B. 倦鸟知还（返回）
C. 毫不夸张（毫毛） D. 纵横交错（交叉）（ ）
【2】
A. 浊浪排空（浑浊） B. 死而后己（停止）
C. 大雨如注（灌入） D. 四季常青（经常）（ ）
【3】
A. 声色俱厉（颜色） B. 无所不晓（知道）
C. 微不足道（值得） D. 蔚为壮观（盛大、茂盛）（ ）
7、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．人家说话时，他总是喜欢开绿灯。
B．公鸡对战大黄狗，大黄狗略占上风。
C．这条小河里破天荒地出现了一对白天鹅。
D．叔叔认为和其他人一起合作，不如自己独挑大梁。
8、我会正确拼写词句。
zūn xún táo zuì wēī’é chōnɡ jǐnɡ lǎn duò shèn tòu
( )( )( )( )( )( )
jué xīn shì zhǒnɡ zi， shí ɡàn cái shì féi liào
____________________________________
9、古诗阅读理解。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
_____________，_____________。
【1】把这首诗写完整，这首诗的作者是 诗人 。
【2】解释词语：
题：_______ 缘：______ 不识：______
【3】前两句写了诗人从______、______不同的角度，处在_____、_____、_____、_____不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是______________。
【4】所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：____________，____________。
【5】从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）
A．对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B．对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C．对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。
【6】诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么？请用诗中的原句回答。
_________________________________
10、按原文填空（2分）
（1）这般景象没法比喻， 。
（2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来， 落在猎狗面前。
11、现代文。
逃学的烦恼
尼娜没有做好家庭作业。她拿定了一个逃学的主意。
要是人家都在工作，在上学，就她提着书包在街上晃荡，别人一眼就能看出她是在逃学的。为了不让熟人发现她逃学，她悄悄拐进了小树林。
她把书包和点心放在一棵小树下，就跑去玩去了。她一会儿逮蝴蝶，一会儿追蜻蜓。跑着跑着，忽然撞上了一个男孩子。那小男孩不住地用充满善意和信任的目光打量着她。
由于那个小家伙的手里捏着一本识字课本，从课本里露出来一本皱巴巴的练习本，尼娜一下就猜到是怎么回事了，她想好要嘲笑他几句。
“倒霉的小逃学！”她一本正经地说，“这么个小不点儿，就学着欺骗父母和学校了？”
“没有！我没有欺骗！”小家伙惊异地回答尼娜说，“我赶着去上学呢。不料我走过林子的时候，遇上一条大狗。它‘汪汪汪’对我直叫唤，我一逃，就找不到上学的路了。
尼娜心里怪难受。但这个小家伙看着是这样好玩，心肠是这样好，不由得她不动心。于是她拉上小家伙的手，把他领出了林子。
尼娜的书包和点心，就这样被留在了小树下，因为她不好意思当着小家伙的面，把那两样东西捡起来。那样，小家伙会一下就猜到，他们两人哪个才是真逃学。
他们走开后，从灌木丛中跳出一条狗来，它没去碰书本，只几口就把点心给吞吃了。
尼娜把小家伙领出林子后，又回到林子里来，她一屁股坐下，哭开了。她不是舍不得她的点心被狗吃了。啊！偏偏是，这时候她头上的林鸟这样欢，乐悠悠地唱得那么动听。她的心情反而显得格外地沉重，她的心被后悔一口一口啃咬着。
【1】本文主要讲了尼娜逃学的事情。读完全文后，请分别写出这件事情的起因、经过及结果。
起因：尼娜_______________，她决定逃学。
经过：尼娜在小树林里____________________。
结果：尼娜_____________________。
【2】仔细阅读本文第三、第六自然段，留意用波浪线标明的语句，体会小男孩刚刚被尼娜撞上时，那“充满善意和信任的目光”下有什么样的心情。
我体会到小男孩_______________________。
【3】明明读了本文后，提出了以下问题。其中最值得思考的问题是（ ）
A．尼娜为什么要逃学？
B．尼娜为什么要把书包和点心留在了小树下？
C．尼娜没有舍不得她的点心，可她为什么还哭呢？
D．尼娜和那个小家伙，谁才是真正的逃学者？
12、课内阅读
《蟋蟀的住宅》节选
在朝着阳光的堤（dī tí）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使 如果）有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草，那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦，这就是蟋蟀的平台，当四周很（安静 平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（cào zào），很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
【1】划去括号内不正确的读音和词语。
【2】从文中找出下面的反义词。
粗糙( ) 潮湿( ) 马虎( )
【3】以上两段文字的观察顺序是（ ）
A．从远到近
B．从左到右
C．从外到内
【4】读了这部分，你认为蟋蟀的住宅有什么特点？
_______________________________________
13、阅读理解。
①这是“幸福”社区最挺拔的一棵雪松。春天它披着暖融融的春光， ；夏天它顶着火辣辣的阳光， ；秋天它迎着冷飕飕的凉风， ；冬天它裹着沉甸甸的白袄， 。
②一年四季大伙儿都在这里聊家常。爱唱歌的人还把歌声带到了这里。再后来，每年的是在月都有一场跨年音乐会在这里举行。A转眼又到年末了，今年的跨年音乐会会有什么惊喜呢？大家个个乐开了花。B是啊，谁能藏得住内心的期待呢？
③这一天，周团长正带着团队在树下开策划会，突然外面传来“轰隆隆”的声音。大伙儿出去一看，几辆硕大的挖树机正掘着土，霎时间一棵树就被连土带根地挖了出来，眼看着就快挨着雪松了。大家伙儿和司机争执起来，司机说：“这条路车流量大，必须拓宽，我们也是按任务办事……”“可是 ”
④吵得不可开交时，周团长急中生智，他拿出纸笔，画了一个简单的示意图：“看，我们可以拆除围墙，以社区门口为起点，画一条通往雪松主干的弧线带，在这条弧线带上设计一面立体的生态墙。”听了周团长的创意，大家一致赞成，纷纷忙开了。半个月后，一面漂亮的绿化生态墙完工了。
⑤听，悦耳的童声响起……大树下的音乐会开始了！
【1】将下列句子填入文章第①段的横线处。（填序号）
A．在冰天雪地里威武不屈
B．在孩子们的欢声中尽情舒展苍翠的枝叶
C．在一片萧瑟中依然青翠挺拔
D．在炎热中撑起一片浓郁的绿荫
【2】阅读文章第②段中两个画横线的句子，回答下面的问题。
（1）A句是_______句，B句是__________句，__________句表达的语气更加强烈。
（2）请把B句换一种说法，保持句意不变。
______________________
【3】这篇文章按照事情发展的顺序，依次写了（期待惊喜出现）——（________）——（团长智解难题）——（_______）——（乐声中贺新年）这几件事。
【4】阅读文章第③段，请你发挥想象，大伙儿会怎么跟司机争辩呢？请你写一写。
______________________
【5】请你给这篇文章拟写一则合适的题目：______________。
14、阅读短文。
端午
材料一：
学校端午文化节活动位置示意图
材料二
①端午节是中华民族的传统节日之一，端午节有许多别称，如：龙舟节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”。因此，纪念屈原之说影响最广最深，占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也是多种多样。比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕结成一串，玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日。
【1】在端午节文化活动中，丁丁想去观看旱地龙舟，他应该去______________。
【2】材料二是从___________、___________、___________三个方面介绍端午节。
【3】根据材料判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①端午节还有“中元节”这个别称。_____
②端午节这天，丁丁特意请了一天假去参加庆祝活动。_____
③芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。_____
④冬冬在1号教学楼参加了诗词天地活动，吟诵了屈原的作品。_____
【4】除了端午节，你还知道哪些传统节日及相关习俗？选一个写一写。
_____________________________
15、在括号里填上合适的词语。
（_________）的白公鹅 （__________）地铺开 提高（________）
（_________）的火烧云 （__________）地完成 解决（________）
16、用学过的修改符号修改下面这段话中的3处错误。
儿童节这天，同学们得意扬扬地参加了庆“六一”的活动。大家表演了许多自导自演的不少节目，最精彩的就是根据《小英雄雨来》改编的课本剧了。这次活动既锻炼了我们的能力，又增进了同学之间的友谊。
17、修改下列病句。
（1）我们要可惜时间。
_____________________
（2）今天讲了一个动人的故事。
______________________
（3）电灯是爱迪生发现的。
______________________
18、修改病句。
我们要培养自己的写作兴趣和水平。
_____________________________________________
19、习作天地。
成长的过程中,谁都难免会有些心事。或许是拥有一个美好的愿望,始终萦绕心间；或许是一次误会,一时难以排解；或许是自己的某个失误,给亲友带来麻烦…请选择你心中的一桩心事,以“我的心事”为题目,写一篇习作。
要求:把心事写具体,有真情实感；做到语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；书写工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；不少于350字。
邮箱： 