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随时随地学习
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1、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话告诉我们的道理是( )
A. 有了病要好好吃药。
B. 不顺心的话才是忠言。
C. 别人的批评和意见要虚心接受。
2、下列词语中加点字的解释错误的一项是（ ）
A．白云生处有人家（产生，生出）
B．菊残犹有傲霜枝（还）
C．山色空蒙雨亦奇（奇怪）
D．停车坐爱枫林晚（因为）
3、读一读，选一选。
科利亚的数(shǔ shù)学学得不错。他从家门口朝(cháo zhāo)前走，数(shǔ shù)了十步，把木匣(jiá xiá)埋进坑里，盖上土，还在上面(撒 洒)了一层细沙。
4、《鸦狐》这则文言文中，狐狸说了哪句话骗走了乌鸦口中的食物？（ ）
A．口衔食物，稳栖树上。
B．鸦信为然，喜不自胜。
C．闻先生有霓裳羽衣之妙，特来一聆仙曲，以清俗耳。
D．将来有羡先生唱者，切勿信之，必有故也。
5、看拼音写词语。
yí chuán chuàng jǔ jiǎn qīng
（ ） （ ） （ ）
jiān gù lán bǎn lì shǐ
（ ） （ ） （ ）
6、传统文化。
中国传统文化博大精深，在书法课上，我们认识了文房四宝：___________语文课上，我们知道了在河北省赵县有一座世界闻名的石拱桥叫___________雅人四好指的是___________；在和爷爷看病时，我知道了中医治疗疾病的四种方法是：____________。
今年清明节放假，我和爸爸妈妈回老家祭祖，看着路上来来往往的行人，我不由想到了唐代诗人___________的古诗《清明》中的名句__________，_________。
农历五月初五是我国传统节日——端午节，在这一天，我们___________、___________，这些都是端午节的习俗，这个节日是为了纪念爱国诗人____________。
7、认真拼读，规范书写。
yǎn zòu（_____） huānɡ yě（_____） rè liè（_____）
zhǔn bèi（_____） guī zé（_____）
8、看拼音，写词语。
là zhú fēng fù lí kāi kě lián
huǒ yàn gào su chái cǎo jī hū
9、阅读理解。
__________
你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景，你给人们带来了一派丰收的景象。
你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红，千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。
你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。
你悄悄地走来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红扑扑、黄澄澄、紫盈盈……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……
我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。
【1】请为短文你一个题目，填在文前的横线处。
【2】从文中选择合适的词语填在括号里。
（ ）的金发（ ）的葡萄
（ ）的美景（ ）的菊花
【3】短文写了______、______、______、______四幅秋景图。
【4】请仔细阅读第四自然段，回答问题。
（1）本段中表示颜色的词语有______、______、______、______。通过联系这些词语，我理解了第一自然段中“绚丽”的意思是______。
（2）本段中描写味道的词语是______、______。从中我感受到了孩子们的______。
【5】文中的“你”指______，文中不乏有新鲜感的句子，其中我最喜欢的一句是______。
10、阅读短文，完成练习。
_______________
每年五月的第二个星期天，是妈妈们的节日。小姑娘手里攥(zuàn)着自己攒的零用钱来到了花店。她想送给心爱的妈妈一大束红石竹花。可是，一进、到五月，红石竹花的价格就飞涨起来。等到了妈妈的节日这天，价格更是高得吓人。小姑娘手里的钱只够买一支红石竹花。
摆在红石竹花旁边的白石竹花价钱很便宜，可是没有一个孩子买它。只有母亲离去了，为了寄托哀思才摆上白石竹花。小姑娘考虑了很久，最后还是决定买很便宜很便宜的白石竹花。她把白石竹花放到了妈妈看不见的一个红墨水瓶里。
刚毅而又慈祥的白石竹花，什么颜色都能吸收，它像妈妈一样，似乎什么事情都能自己承担下来，甚至很理解孩子的烦恼。白石竹花拼命地吮吸着红墨水，就连孩子隐藏着的买白石竹花这样的秘密心情也吸收进去。最后，白石竹花变成了生机勃勃的红石竹花。
【1】认真阅读文章，从文中找出下面词语的近义词。
刚强——( ) 承受——( ) 苦恼——( )
【2】每年五月的第二个星期天是什么节日？
_____________________________________
【3】小姑娘为什么买白石竹花呢？
_________________________________
【4】短文中说白石竹花“像妈妈一样”，它与妈妈有哪些相似之处呢？请联系自己的妈妈说一说。
_______________________________
【5】请你给文章加个题目，写在文前的“——”上。
11、看谁最聪明，阅读下面小短文后，按要求回答问题（１４分）
高玉宝小时候很想读书，可是，家里没有钱给他上学。
玉宝十二岁那年，在周老师的bāng zhù（ ）下，才上了学。他刚读了一个月的书，地主来逼债，玉宝只好去给地主放猪。他shě bù dé（ ）丢下书，就背着书包到地主家去。地主看见了，一把揪住他的耳朵骂（到 道）：“我是叫你来放猪的，还是叫你来读书的？”一边骂，一边把书包（枪 抢）了过去。玉宝jí máng（ ）扑上去夺。可是，嚓嚓几声，地主去把书撕得粉碎，还è hěn hěn（ ）地说：“我看你（在 再）读书！”玉宝两眼含着泪水 气（奋 愤）地说 还我书 还我书 我要读书。
后来，共产党，毛主席解放了高玉宝的家乡。玉宝参加了中国人民解放军。在部队里他
kè kǔ（ ）学习，进步很快。他还把自己的苦难家史写成书。书名就叫《高玉宝》。
（1）把括号里不正确的字划掉
（2）看拼音，把词语写在括号里．
（3）给第二段缺标点的地方加上标点
（4）从哪些地方可以看出高玉宝很想读书？
12、可贵的沉默(节选)
结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”
1.“我”给孩子们提了个什么建议?用“曲线”在文中画出相关语句。
2.文中画线句子的意思是( )。
A.只有稚拙的礼物他们才会觉得珍贵无比
B.因为礼物很稚拙,所以他们不会觉得珍贵无比
C.重要的并不是你能为他们做多少了不起的事,而是让他们感受到你的关心
3.你知道父母的生日吗?请写出你父亲或母亲的生日。
亲: 月 日
4.在父亲或母亲生日的时候,你打算用怎样的方式祝贺?
13、阅读短文，回答问题。——运用多种方法理解难懂的词语。
拐弯处的发现
①有位年轻人乘火车去某地。火车行驶在一片荒无人烟的山野中，人们一个个百无聊赖地望着窗外。
②前面有一个拐弯，火车开始减速，一座简陋的平房缓缓地进入了年轻人的视线。几乎所有的乘客都睁大了眼睛“欣赏”起寂寞旅途中的这道特别的风景。有的乘客开始窃窃议论起这房子来。
③年轻人的心为之一动。返回时，他中途下了车，不辞辛苦地找到了那座房子。房子的主人告诉年轻人，每天，火车都要从门前驶过，噪音让他实在受不了，他很想以低价卖掉房子，但很多年来一直无人问津。
④不久，年轻人花低价买下了那座平房。他觉得那座房子正好位于拐弯处，火车经过这里时都会减速，疲惫的乘客一看到这座房子就会精神振作，用它来做广告是再好不过的了。
⑤很快，他开始和一些大公司联系，推荐房屋正面这道很好的“广告墙”。后来某个大品牌的公司看中了这面墙。在三年租期内，公司支付给这个年轻人买房价格6倍的租金。
⑥在这个世界上，发现就是成功之门。
【1】运用学过的方法，给下列词语选择正确的解释。
（1）荒无人烟____
A．形容这片山野偏僻荒凉，没有人居住。
B．形容这片山野没有人做饭。
（2）百无聊赖____
A．精神上没有寄托，形容人们在火车上十分无聊。
B．一百个人都没有聊天的，形容人们很忙，专注做自己的事。
（3）无人问津____
A．没有人来渡口问，人们不想乘船。
B．没有人过问房子出售的事情。
【2】阅读相关段落，联系上下文完成练习。
（1）第②自然段结尾：“有的乘客开始窃窃议论起这房子来”，他们有的可能说______________，还有的可能说_______________。
（2）第③自然段中写道：“年轻人的心为之一动。”他可能想：
_________________________。
【3】房子的主人想低价卖掉房子的原因是什么？
___________________________
【4】“发现就是成功之门。”下面对这句话的理解不正确的一项是（ ）
A．只要善于发现问题，就能取得成功。
B．发现别人难以发现的奥秘，就有可能打开一扇成功的大门。
14、课内阅读。
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。
原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。
【1】请你用简洁的语言全面、准确地叙述本文的主要内容。
________________________________________
【2】第2自然段中画线的句子，从全文看有什么作用？
________________________________________
【3】为什么草地会发生颜色变化？
_______________________________________
【4】童年时的作者一直最喜爱蒲公英吗？说说你的看法。
______________________________________
15、下面语段记录了小乐奶奶包粽子的过程，请你先读一读，再完成练习。
首先，奶奶把粽叶卷成一个锥形，接着，里面放入一些糯米和几颗红枣。然后，用多余的粽叶把糯米包住紧紧地。最后，用线把粽子捆结实。
【1】用修改符号修改语段中的两处错误。（标点、语序颠倒各一处）
【2】从上面的记录可以看出，包粽子的过程是：卷→（______）→（______）→（______）
16、口语交际。
时间过得真快，愉快的暑假结束了。假期你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事呢？和同学分享一下吧！
______________________________________________
17、口语交际：（3分）
许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。我知道鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子。我还知道
18、口语交际吧。
在秋天里，有许多我们乐意干的事情，如摘果子、捉蛐蛐、放风筝……那就让我们来交流一下我们在秋天里做的事情吧！
19、修改病句。
1．今天同学们基本上全部到了。
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2．停在苇秆上。
_____________
3．我们要热爱公共财物。
_____________
20、修改病句。
1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。
2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。
3.经过努力,他的错别字大大进步了。
4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。
5.校园里五颜六色的花儿。
21、按照要求完成一篇作文。
我们班里的 。
要求：填一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点；文中不能出现真实的姓名、校名。
邮箱： 