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威海2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、查字典,填一填。

    音序

      音节

     部首

    除部首有几画

      组词

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 2、猜一猜加点字的读音,并选择正确的字义

    (1)他总是一个人喃自语。读音:_______ 意思:_______

    A.小声说话。B.一种常绿的乔木。

    (2)小区里禁止燃放烟花爆。读音:_______ 意思:_______

  • 3、弄懂词语的意思,可以帮助你更好地理解课文。快拿出字典查查下面这些词吧。

    情不自禁  浩浩荡荡  醒目

     

  • 4、比一比,再组词。

    苗(  )  投(  )  凉(   ) 约(   )

    描(  )  没(  )  晾(   ) 药(   )

    瞄(  )  设(  )  京(   ) 芍(   )

  • 5、填上合适的词语。

    1、近义词:立即( )   应该( )

    2、反义词:富有( )   简单( )

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、读拼音,写词语。

    mín  zú fèn  fā   kǎo  yā   qí  xīn

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    jiē  dào rè  nào   gǔ  tou   jī  dàn

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)

    1今年是鼠年,明年是虎年。_____

    2课文《一匹出色的马》中的“马”指的是一根柳条。_____

    3“不知/细叶/谁裁出,二月/春风/似剪刀” 的朗读节奏标注正确。_____

    4“妈妈给奶奶买了一个特别大的生日蛋糕,这个蛋糕的味道很特别。”句子中两个“特别”的意思一样。_____

    5“小信诚则大信立”是关于诚信的名言。_____

  • 8、根据所学内容判断下列说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”

    (1)《咏柳》和《村居》写的都是春季的景色。_____      

    (2)一年是十二个月,有二十个节气。 _____

    (3)遇到问题要多听取别人的意见,不需要自己的判断。 _____

    (4)只有靠勤劳的双手,才能创造美好的生活。 _____

  • 9、按课文内容决断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】松鼠不想小马过河,所以说水很深。——《小马过河》______

    【2】小毛虫后来变成了一只美丽的蝴蝶。——《小毛虫》______

    【3】来找蜘蛛织围巾的是河马。——《蜘蛛开店》______

    【4】《二十四节气歌》让我们道第一个节气是立春。______

  • 10、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。

    1十二生肖的最后一个属相是未羊。 ______

    2“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 ______

    3从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 ______

    4“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 ______

    5“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。   ______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读理解

    开满鲜花的小路(节选)

    邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。”

    原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。

    鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。

    鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?”

    松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

    春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。

    鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

    鼹鼠先生回答:“我不知道!”

    鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”

    鼹鼠先生回答:“我不知道!”

    鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。

    松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”

    1在括号中填上合适的词语(不重复)。

    _________的小路   ________的鲜花

    _________的礼物   ________的鲜花

    _________地跳   ________地说

    2用“  ”在下面句子中画出表示心情的词语。

    ①看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。

    ②小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊

    ③她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!”

    3看看课文插图,依照例句说一说。

    例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。

    ①房子旁边_______________________

    ②山坡上_________________________

    _____________________________

  • 12、读短文,完成练习。 

    垂柳

    堤边,垂柳吐芽了,披一身绿,发出淡淡的清香,在春风里飘扬。

    溪水给映绿了,让丝丝柳条一点一个笑窝。

    几阵春雨,给柳丝穿上珍珠,像一挂透明的帘子,悬挂在堤边。帘外青山绿水融融。

    折一把柳条,编成一根翠绿的鞭子,催促春耕的牛儿,把步子放快些。

    在翠绿的鞭影里,黑油油的泥土露出胸膛,迎接甜丝丝的春雨,等待饱满的种子。

    带一根柳条回去吧,把它插在门环上,让春天走遍家家户户,走进每个人的心里。

    【1】这篇短文一共有________个自然段。

    【2】文中画线的句子,把春雨比作________,把________比作帘子。

    【3】“溪水给映绿了”一句的意思是(   )。

    A.溪水把柳树映绿了。

    B.柳树把溪水映绿了。

    【4】“把它插在门环上”中的“它”指的是________

  • 13、小鹿的玫瑰花

    张秋生

    春天到了,小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。

    过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。

    花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。

    鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”

    这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。”

    一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是玫瑰香风呢!”

    小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰花是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉我。”

    鹿弟弟高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”

    【1】小鹿在花坛里栽了( )。

    A.玫瑰花

    B.牵牛花

    C.牡丹花

    【2】小鹿的花有两个特点:____________________

    【3】小鹿为什么一朵花也没有看到?请判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

    (1)因为小鹿出远门,错过了花期。_________

    (2)因为小鹿生病了不能下床,错过了花期。_________

    【4】生活中,你知道玫瑰花有哪些用途吗?请你写一写。

    ______________________________________________________________________

  • 14、阅读下面的短文,完成练习。

    尧(yáo)帝凿(záo)井

    传说尧是我国古代的一位帝王,他非常关心老百姓的生活。

    有一年,天下大旱(hàn)。为了喝水,老百姓只好跑到很远的大河里去挑水,早上出门,晚上才能回到家。尧知道后非常着急。

    有一天,尧正在路上低头思考,忽然看见一群蚂蚁。他想:蚂蚁不是也需要水吗?这么旱的天,蚂蚁能活下来,那它们的洞底下一定有水源。

    他让人顺着蚂蚁洞往下挖土。挖到一人深的时候,土已经是湿(shī)漉()漉的了。又挖了一会儿,果然挖出水来了。

    尧就让百姓按照这个方法挖井取水,从此百姓再也不用到很远的地方挑水了。

    1联系上下文,下列对“大旱”一词的理解正确的是(   )

    A.陆地上的 B.长时间不下雨,缺水 C.跟水无关的

    2尧帝凿井的办法是他看到___________________之后想出来的。

    3照样子,写词语。

    例:湿漉漉  ______________  ______________  ______________

    4根据短文内容,判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①百姓们为了吃上水,每天都要出远门去挑水,十分辛苦。______

    ②人们到很远的地方去挑水,是因为发生了大旱。______

    ③尧让人顺着蚂蚁洞往下挖土,挖到一人深的时候,就挖出水来了。______

    5如果让你来赞美尧,下面哪些词语可以用到?______(填序号)

    ①细心观察   ②勤于思考   ③动手能力强   ④关爱百姓

  • 15、课内阅读。

    有一回,我打破了暖瓶,

    还对妈妈说了谎,

    妈妈的批评叫我脸红,

    我不敢抬头看她的眼睛。

    啊,妈妈的爱是责备的目光。

     

    一次老师让我们用“最”字造句,

    我说:“我最爱妈妈。”

    妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,

    我们都爱祖国妈妈。”

    啊,妈妈的爱是亲切的教诲。

    1从选文中找出下列词语的反义词。

    表扬 ——______      严厉 ——______

    2选文中说妈妈的爱是______________________________

    3想一想,妈妈责备的目光包含了怎样的爱?

    ________________________________________________________________________________________________________________

    4想一想,爸爸的爱是什么呢?

    爸爸的爱是_____________________________________________,爸爸的爱是_____________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、看图,完成练习。

    (1)与图1相对应的故事是《_______》,这个故事告诉我们_______________

    (2)与图2对应的句子是______

    A.冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切。

    B.若衣服,若饮食,不如人,勿生戚。

    (3)图2启示我们______

    A.不能攀比物质、贪图享受

    B.要注重仪表整洁

  • 17、我会把下面词语排成一句话并加上标点。

    (1)  宇航员   怎样   你   生活 知道 在太空中 吗

    ________________________________

    (2)舱壁上的 必须 航天员   钻入 固定在 睡袋里

    _______________________________

  • 18、按要求改写句子。

    1.我们把城堡给轰塌了。(改为“被”字句)

    _______________________________

    2.公主被我们救出来了。(改为“把”字句)

    ______________________________

    3.城堡里住着一个凶狠的魔王。(缩写句子)

    _______________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.例:小刚跑回了家。 小刚急匆匆地跑回了家。(照样子,写一写)

    妈妈看着窗外。

    妈妈___________________________________________看着窗外。

    2.他把羊圈修得结结实实的。(改为字句)

    _____________________________________________________

    3.例:他一边喘气一边说:今天可把我累坏了!”(用加点词语写句子)

    ____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、仔细看图,图上都有哪些小动物?他们之间发生了什么故事?发挥想象编一个有趣的故事,不会写的字可以用拼音代替。

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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