红河州2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列灭火方法中与其他三种原理不同的是

A．电器着火用干粉灭火器扑灭

B．酒精灯用灯盖盖灭

C．炒菜时油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．纸箱杂物着火用水浇灭

2、党的二十大报告中指出，要推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列举措不符合这一要求的是

A．应用新技术、新工艺减少和处理“三废”排放

B．开发利用太阳能、风能等新能源替代化石燃料

C．实行塑料制品回收再生、循环利用

D．大力开采矿物资源，加快经济发展

3、下列与水相关的说法中正确的是

A．过滤操作可以除去河水中所有杂质

B．沉淀、过滤、吸附等都是常用的净水方法

C．水是由氢气和氧气组成的

D．蒸馏所得的水几乎不含杂质

4、炼铁厂以赤铁矿、焦炭、石灰石、空气等为主要原料来炼铁，主要反应过程如图所示：

请根据图示及所学知识判断下列说法错误的是

A．工业炼铁的设备是高炉

B．生成铁的主要反应是：CO+Fe2O3Fe+CO2

C．生铁属于混合物

D．焦炭的作用是提供热量和制取一氧化碳

5、学习化学，强化安全意识，提升安全素养。下列做法中正确的是

A．电器在使用时着火，立即用水扑灭

B．酸性洁厕剂随意倒入铸铁下水管道

C．车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒

D．做实验时，不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，可用水浇灭

6、规范的操作方法是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

A．过滤液体

B．熄灭酒精灯

C．读出液体体积

D．取用液体

7、碘酒是日常生活中常用的消毒剂，它主要是碘单质的酒精溶液。如图是有关碘元素的信息，下列说法正确的是

A．常温下碘单质是气体

B．碘的相对原子质量是126.9 g

C．碘原子的化学性质与氯原子相似

D．碘元素位于第七周期、第VA族

8、2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法中不符合这主题的是

A．使用可降解塑料袋，减少白色污染

B．工业污水未经处理直接排入小清河

C．垃圾分类回收利用，尽量节约资源

D．短距离出行时，尽量步行或骑自行车

9、下列反应中，既属于氧化反应，又属于化合反应的是

①磷+氧气五氧化二磷②乙炔+氧气二氧化碳+水③硫+氧气二氧化硫④水氢气+氧气

A．①③

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

10、下列有关实验方案设计不正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、习总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是

A．农药和化肥的滥用会造成水体富营养化，应禁止使用化肥、农药

B．煤炭进行脱硫处理，能有效减少酸雨的产生

C．利用天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应

D．把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水

12、下列二氧化碳的制取和性质实验操作中正确的是

A．检查装置的气密性

B．加入大理石

C．滴加石蕊试液

D．加热碳酸溶液

13、下列物质对应的化学式中，书写正确的是

A．氯化铁

B．氧化钙

C．氯化镁

D．氢气

14、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法都正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、“水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉”。下列关于水的说法错误的是

A．可用煮沸的方法将硬水软化

B．软水中含有较多的Ca2+、Mg2+

C．可用肥皂水鉴别硬水与软水

D．长期饮用蒸馏水不利于人体健康

16、正确的实验操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是

A．   滴加液体

B．   取用固体

C．   量取液体

D．   加热液体

17、同学们为了探究水的组成，用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出，经检验甲试管里的气体能燃烧，乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示，氧原子模型用“”表示，则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是

A．

B．

C．

D．

18、荆州市区2023年5月7日空气质量报告:空气质量污染指数46，空气质量级别为Ⅰ级，空气质量状况为优。下列关于空气的说法正确的是

A．氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物

B．食品包装中充氮气以防腐，是因为氮气的化学性质不活泼

C．空气中二氧化碳增加会引起温室效应增强，二氧化碳是空气污染物

D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，是因为通电时稀有气体发生了化学反应

19、生活中处处有化学。下列工艺不涉及化学变化的是

A．粮食酿醋

B．棉纱织布

C．百炼成钢

D．烧制瓷器

20、建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中正确的是

A．地壳中元素含量

B．镁离子结构示意图

C．物质构成

D．氧化反应和化合反应关系

21、用如图装置验证可燃物燃烧需要与空气（氧气）接触，实验中观察到①中白磷燃烧，②中白磷不燃烧，则X、Y分别是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、以下有关空气说法正确的是

A．工业上分离液态空气制取氧气发生化学变化

B．常见的空气污染物有CO、CO2、SO2、可吸入颗粒物等

C．稀有气体化学性质很不活泼，用途却很广泛

D．氧气广泛用于炼钢、气焊等领域，利用了氧气的可燃性

23、物质的组成结构、性质、用途之间有密切的关系，以上三方面关联正确的一组是

A．铝：原子电子层数为3一一性质活泼一一作炒锅

B．石墨：碳原子形成层状结构一一硬度小一一作电极

C．双氧水：含有过氧化氢分子一一能分解一一作制氧剂

D．一氧化碳： 分子中含有碳原子一一有可燃性一一用于炼铁

24、下列除去括号中杂质的方法不正确的是

A．H2（O2）——通过灼热的木炭

B．FeCl2溶液（CuCl2）——加过量铁粉充分反应后，过滤

C．KCl（KClO3）——加热

D．CO2（CO）——通过灼热氧化铜

25、随着社会的发展，人们逐渐认识到保护环境的重要性，下列说法中错误的是

A．为了减少对环境的污染应禁止使用化石燃料

B．建筑工地围墙上喷出的水雾可有效减少空气中的尘埃

C．城市生活污水集中处理排放能减少水污染

D．禁止燃放烟花爆竹能减少噪音污染

26、某学生用量筒量取液体时，量筒平稳的放在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为15mL，倒出部分液体后，俯视视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为

A．大于3mL

B．小于3mL

C．等于3mL

D．无法确定

27、金刚石、石墨、C60都是由碳元素形成的单质。它们的原子排列方式不同，导致它们在性质上存在着明显差异。

(1)石墨具有优良的_________________，常用作干电池的电极。

(2)碳在空气中不充分燃烧会生成CO，该反应_________________（填放出或吸收）热量。

(3)我国国产芯片“中国芯”使用的是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。构成单质硅的粒子是_________________（填“原子”“分子”或“离子”）。

(4)请写出另一组由同种元素形成的不同单质_________________。

28、根据下图所示常见的装置图，回答下列问题：

A   B C D E

（1）标号为①的仪器的名称是：_____________。

（2）实验室加热氯酸钾制取并收集较纯净的氧气，其反应的化学式表达式__________________，

应选择上述装置的中的__________和__________（填字母）进行组装。

（3）如题图，带双孔塞的集气瓶也可以用来收集氧气，若氧气气流从a管口进入，请你把该收集装置补画完整。用该装置收集氧气后，检验氧气已经收集满的操作和现象是___________________。

（4）如题图，是小明加热高锰酸钾制取氧气的装置。图中铁夹应夹在试管的中上部，可以通过调节螺丝____________（填“a”或“b”或“c”）达到目的。该装置与A装置相比较，试管口多放了一团棉花，作用是__________________。写出加热高锰酸钾制取氧气反应的化学式表达式___________________。

（5）小王用加热高锰酸钾的方法制取氧气，实验过程中及结束时，若发现试管破了，造成试管破裂的原因可能是下列中的：_____________（填序号）。

①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没有略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥加热后立即用冷水冲洗。

29、下列说法正确的是_____。

①CO2、甲烷（CH4）、臭氧（O3）等气体都能产生温室效应；

②洗洁精洗油污发生了乳化作用，形成了乳浊液；

③氧气可作火箭发射的燃料；

④氮气可作制冷剂；

⑤医院的“钡餐透视”使用碳酸钡

30、写出有关化学反应的文字表达式：

(1)高锰酸钾受热分解_______。

(2)过氧化氢和二氧化锰混合：_______。

31、用化学知识解决下列问题：

（1）用微观的角度解释为什么“厨房不装抽油烟机，家具将会沾满油渍”呢？_____。

（2）日常生活中用什么方法来区分硬水和软水？_____。

（3）在实验室若酒精灯打翻起火，最简单快捷的灭火方式是？_____。

（4）排水集气法收集氧气时，导致氧气不纯的原因是？_____。

32、请写出水在下列实验中的作用：

（1）红磷燃烧验证空气中氧气含量时预先在集气瓶内放少量水_____。

（2）硫在氧气中燃烧实验中，瓶底装少量水_____。

（3）铁丝在氧气中燃烧实验中，集气瓶底放少量水_____。

（4）通电分解水验证水的组成实验_____。

33、用化学用语回答下列问题

（1）地壳中含量最多的金属元素______；

 （2）相对分子质量最小的氧化物______；

（3）2个氯离子 ______。

34、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。

（1）金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子_____________不同。其中石墨可做电极是利用其良好的_____________性。

（2）二氧化碳是当今最主要的温室气体，我国科学家已成功合成新型催化剂，将 CO2 高效转化为甲醇（CH3OH），这既可缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式，该反应的微观过程如图所示：

①该微观反应过程中出现了_________种氧化物。

②该反应的化学方程式为_______________________。

③甲和乙反应的质量比为________________________（填最简整数比）。

35、甲、乙两种固体（均不含结晶水）的溶解度曲线如图2所示，请回答下列问题：

(1)t3℃时，乙的溶解度是___________g。

(2)t3℃时，甲形成的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为___________。

(3)t1℃，把等质量甲、乙两种物质分别放入两只烧杯中，加入100g水，充分搅拌，溶解情况如图1所示，则B烧杯内溶质是___________（填“甲”或“乙”）。现对图1中两烧杯内物质同时作如下处理，有关说法正确的是___________。

A. 升温至t2℃，均形成不饱和溶液

B. 升温至t2℃，所得溶液中溶质的质量分数相同

C. 先升温至t3℃，再通过恒温蒸发溶剂的方法使两溶液均刚好达到饱和，蒸发水的质量：烧杯A＞烧杯B

36、请回答下列问题：

(1)2009年10月23日国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，东营市作为黄河三角洲的中心城市，美丽富饶而又充满水乡灵韵。但我市属于水资源贫乏地区，人均水资源量约为全国的11%。随着经济的发展，城市生产、生活用水量在不断攀升，怎样才能处理好发展与水资源保护之间的关系呢？请你从防止水污染的角度向全市人民提出一条倡议：______________。

(2)目前，全国最大的管道直饮水工程在我市东城安居住宅小区运行，供水面积达210多万平方米。下图是该项工程的部分净水流程示意图。它运用生化与物化技术，对自来水进行深度净化处理，去除水中的杂质、细菌、颜色和异味等，并将水软化。请回答：

①活性炭过滤器的作用是_________；

②软水器的作用是除掉水中可溶性的钙镁的化合物，使其软化，可用__________检验软水和硬水。

③多介质过滤器的作用是为了除掉水_____________杂质。

37、化学社团的同学利用下图所示的装置开展氧气、二氧化碳制取和性质的学习探究。(固定装置的仪器已省略，整套装置的气密性良好)

(1)【实验一】氧气的制取和部分性质(a处盛装的是硫黄，D内盛装的是_______溶液

（1）仪器①的名称是_______；

（2）将过氧化氢溶液缓缓滴入盛有二氧化锰的锥形瓶中，待D装置中出现连续均匀气泡时开始加热，观察到U形管内a处的硫黄燃烧，现象是_______。待U形管内的硫黄燃尽后仍要继续通一段时间的氧气，目的是_______。

(2)【实验二】二氧化碳的制取和部分性质(a处盛装的是紫色石蕊试液，D内盛装的是澄清石灰水)

（3）将稀盐酸缓缓滴入盛有石灰石的锥形瓶中，B装置的作用是_______。待B装置中出现连续均匀气泡时观察到U形管内a处的紫色石蕊试液_______。将干燥的紫色石蕊试纸放在a的_______(填“左”或“右”)边，并与a处现象对比，可说明CO2能与水反应生成_______(填化学式)。

38、为测定空气中氧气的含量，小华、小强、小明三位同学分别设计如下方案：

小华：采用如图装置进行实验.（燃烧匙中药品为红磷）请回答下列问题：

（1）点燃红磷伸入集气瓶，观察到红磷燃烧的现象______________；反应的文字表达式为____________；该实验中红磷需稍过量，目的是________________________________________________。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为其原因可能是______________________、______________________。

小强：设计了如下图1所示装置。请根据图示实验回答下列问题：

（3）装置冷却到室温，可观察到U型管内左侧液面________________。

（4）通过这个实验得出的结论是___________________。

（5）此实验可推知反应后剩余气体的两点性质是：①_____________；②____________。

小明：由小华、小强实验得到启发，设计了如下图2的测定实验，但是他看到的现象是水面并没有上升约，原因是_______________________________。

39、化学兴趣小组的同学在实验室做铁丝燃烧的实验，探究铁丝燃烧与氧气浓度的关系。取5根粗细相同、长度相同的铁丝，分别在氧气体积分数为90%、70%、65%、60%、55%的集气瓶中进行实验。实验记录如下表所示：

(1)通过分析表中数据得出铁丝燃烧与氧气浓度的关系是什么？____

(2)小明认为铁丝燃烧所需氧气的最低浓度是60%。你认为他的结论是否合理并说明理由？_____

40、下图是实验室稀释浓硫酸的正确和错误的操作，请说明不能将水直接倒入浓硫酸中进行稀释的原因________。