1、某兴趣小组在验证次氯酸光照分解产物数字实验中,
所发生反应的方程式为2HClO
2HCl+O2↑,容器中
的体积分数和溶液的
随时间变化的情况如图所示,下列说法不正确的是
A.次氯酸是一种酸
B.光照前,容器中已有
C.反应过程中,溶液的酸性不断减弱
D.该实验说明的化学性质不稳定
2、下列说法没有科学依据的是( )
A.维生素可以调节新陈代谢,预防疾病和维持身体健康的作用
B.食用甲醛水溶液浸泡的水产品,危害身体健康
C.酶是一种蛋白质,是生物催化剂,能催化生物体内所有反应
D.长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等疾病
3、对实验现象的观察和描述是一种基本的化学素养。下列有关实验现象描述不正确的是
A.铁放置在潮湿的空气中:生成红棕色固体氧化铁
B.向硝酸银溶液中伸入铜片:铜片表面有银白色固体析出,溶液由无色逐渐变为蓝色
C.电解水:产生大量气泡,正极与负极产生气体的体积比约为1:2
D.红磷在空气中燃烧:产生大量白烟
4、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:基于物质燃烧过程中发光放热,形成化学变化中一定有能量变化的观念
B.科学思维:油锅着火可以用锅盖盖灭,其实质是隔绝空气
C.科学探究与实践:向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡,变瘪说明CO2与水反应
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
5、下列实验仪器不能用于加热的是
A.试管
B.燃烧匙
C.烧杯
D.量筒
6、下列做法不符合“健康、安全、绿色、舒适”生活理念的是
A.植树造林,防沙降尘
B.煤气泄漏,开灯检查
C.垃圾分类,资源再生
D.铁锅烹饪,预防贫血
7、以下微观解释错误的是
选项 | 现象 | 解释 |
A | 水银温度计测体温 | 温度升高,分子间的间隔变大 |
B | 湿衣服在太阳下干得更快 | 温度越高,分子运动速率越快 |
C | 打开香水,闻到香味 | 分子在不断运动 |
D | 一滴水中大约有1.67×1021个水分子 | 分子的体积和质量都很小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、从微粒的角度认识物质是化学科学的重要特征。下列物质中只含有一种分子的是
A.干冰
B.空气
C.生铁
D.食盐
9、如图所示,这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是
A.HClO
B.O3
C.NO2
D.H2O2
10、下列实验方法中,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去 | 将气体点燃 |
B | 鉴别空气、 | 用燃着的木条检验 |
C | 鉴别铁丝和铜丝 | 观察颜色 |
D | 除去硬水中可溶性杂质 | 蒸馏 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列对宏观现象的微观解释不正确的是
A.金刚石的硬度比石墨大——碳原子的内部结构不同
B.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红——稀盐酸和稀硫酸中都含有氢离子
C.5mL水与5mL酒精混合后总体积小于10mL——分子之间有间隔
D.氧气能支持燃烧,二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同
12、小涂同学参加中考化学实验操作考试时,抽到的题目是二氧化碳的制取和部分性质检验。以下是他的实验操作,其中操作正确的是
A.倾倒紫色石蕊溶液
B.组装气体发生装置
C.加热石蕊溶液
D.熄灭酒精灯
13、如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法不正确的是
A.该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.向图中a点所示溶液中加入几滴无色酚酞试液后,溶液变红
C.图中b点所示溶液中含有的粒子为Na+、Cl-
D.该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O
14、下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化镁 MgO2
B.碳酸钠 NaCO3
C.氯化钠 NaCl
D.氧化铁 FeO
15、化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是
A.屠呦呦 —— 发现青蒿素
B.门捷列夫—— 创立了原子论和分子学说
C.张青莲 —— 相对原子质量的测定
D.拉瓦锡 —— 测定出空气中氧气的含量
16、已知:2KClO32KCl+3O2↑,下列图象表示一定质量的KClO3和MnO2固体混合物受热过程中某些量随加热时间的变化趋势,其中不正确的是
A.
B.
C.
D.
17、关于以下科学探究说法中正确的是
A.集气瓶中水的作用是测定空气中氧气的含量
B.碳发生还原反应
C.塑料瓶变瘪的原因是二氧化碳能溶于水
D.探究了燃烧需要有可燃物
18、下列由事实得出的结论正确的是
编号 | 事实 | 结论 |
A | 某气体不能使带火星木条复燃 | 该气体一定不含氧气 |
B | 做某物质燃烧实验时集气瓶底留少量水 | 该物质一定是铁丝 |
C | 某元素的粒子最外层电子数为8 | 该粒子一定是稀有气体的原子 |
D | 某粒子中质子总数不等于电子总数 | 该粒子一定带电 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、向盛有ag铜镁混合物的烧杯中加入稀硫酸,该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。下列说法错误的是
A.M点时,烧杯中镁和铜都有剩余
B.N点时,生成气体的总质量达到最大
C.N点到P点的过程中,反应仍在进行
D.该铜镁混合物中镁的质量为(a-b)g
20、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是
A.氢氧化钠NaOH纯碱
B.碳酸钠Na2CO3苏打
C.氧化钙Ca(OH)2熟石灰
D.碳酸钙CaO生石灰
21、粗盐中难溶性杂质的去除实验涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等操作。下列操作正确的是
A.蒸发时,将滤液蒸干后停止加热
B.溶解时,振荡烧杯加速粗盐的溶解
C.过滤时,将玻璃棒靠在三层滤纸一边
D.称量时,将粗盐直接放在天平的左盘上
22、能在pH=12的溶液中大量共存,且溶液无色透明的一组离子是
A.Na+、K+、、OH-
B.Cu2+、Ca2+、Cl-、
C.Ba2+、Na+、、
D.Mg2+、Na+、、Cl-
23、下列对主题知识的归纳,完全正确的是
A.化学与健康 | B.化学与农业 |
①缺乏维生素C会引起夜盲症 ②误食重金属盐,可喝些牛奶或蛋清应急解毒 | ①不能用铁桶配制农药波尔多液 ②铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,否则肥效降低 |
C.化学与能源 | D.化学与生活 |
①化学电池是将化学能转化为电能的装置 ②可燃冰将成为未来新能源,其主要成分是干冰 | ①炒菜时油锅着火用水浇灭 ②厨房里可用食醋清除水垢 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、2023年11月8日,陵水县“119”消防月启动仪式在海航体育场举行,下列处理事故的方法中不正确的是
A.炒菜时油锅起火,用锅盖盖灭
B.家用电器着火,用水扑灭
C.图书档案等着火,用二氧化碳灭火器扑灭
D.厨房燃气泄漏,开窗通风
25、如图所示四个图像对应的变化过程正确的是
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.向饱和碳酸钠溶液中继续加氯化钠固体
C.加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
26、我国有着悠久的历史和灿烂的文化,下列传统制作工艺中一定发生了化学变化的是
A.剪纸成花
B.纺纱织布
C.雕琢玉器
D.烧制瓷器
27、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据图回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液各蒸发等质量的水,析出溶质的质量由大到小顺序为_____;
(2)t2℃时,140g A物质的饱和溶液中,含有溶质的质量为_____g;
(3)现有t2℃时A、C两种物质的饱和溶液,其饱和溶液中溶质均无剩余,将其均降温到t1℃时,他们的溶质质量分数关系为_____(填序号)。 ①A>C ②A<C ③A=C。
28、(1)用化学用语表示:
①稀硫酸能导电的原因是因为溶液中有自由移动的H+和_______。
②2个氮气分子_______。
③铝比铁活泼,但铝箔比铁钉耐腐蚀,是因为_______(用方程式表示)。
(2)选取相应物质填空:
①硬铝、不锈钢是常见的金属材料。它们属于_______(填“合金”或“纯金属”)。
②高层建筑的避雷装置,这主要是利用了金属材料的_______(填序号)。
A 密度大 B 导电性 C 导热性 D 熔点高
③下列常见物质与水混合,能形成溶液的是_______。
A 蔗糖 B 面粉 C 白酒 D 花生油
29、化学与我们的生活息息相关。
(1)下列调味品中,可用于蒸馒头的是________(填字母)。
A食醋 B小苏打 C菜籽油 D食盐
(2)厨房中的铁锅清洗后一般要及时擦干,这样可以减少_____对铁的锈蚀。
(3)蛋糕是一种美味又营养的食品,其制作原料主要有:鸡蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄榄油等,其中富含糖类的是___________。
(4)青少年缺少_______元素会导致发育不良。
(5)溴的用途很广,现在医院里普遍使用的镇静剂;大家熟悉的红药水,也是溴与汞的化合物。如图所示,回答下列问题:
①溴元素属于________(填“金属”或“非金属”)元素,其相对原子质量为________。
②溴元素位于元素周期表的第_______周期,在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子形成化合物,则溴化镁的化学式为_________。
30、(6分)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。
(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是 。
(2)自制净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素。
(3)自来水生产过程中必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂,工业上制取X 的化学方程式为:Cl2+2NaClO2==2NaCl+2X,则X的化学式为 。
(4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 。
(5)区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是:分别取样于蒸发皿中,加热蒸干,有固体析出的是硬水。请设计另一种方法(简述步骤,现象和结论)__________ 。
(6)面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
31、用化学用语填空:
(1)氯酸钾______;
(2)四个铵根离子______;
(3)两个氢分子______;
(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价______;
32、84消毒液是生活中常用的消毒剂,其主要成分为次氯酸钠(NaClO)、表面活性剂和水等。
(1)84消毒液属于含氯消毒剂,这里的氯是指______(填“元素”、“原子”或“分子”);次氯酸钠中氯元素的化合价为______价。
(2)84消毒液能够杀菌消毒的原因是,HC1O有很强的氧化性,可以起到杀菌消毒的作用。其中X的化学式为______。
33、如图是某反应的微观示意图
(1)该反应属于________反应;(填四种基本反应类型)
(2)图中氧化物的化学式是_______;
(3)该反应中甲和乙的分子个数比是________。
34、如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度_______(填“>”“<”或“=”)丙物质的溶解度:
(2)将丙的不饱和溶液变为饱和溶液的方法是_______(任写一种);
(3)t2℃时,将一定质量的甲物质加入到100g水中完全溶解,再降温到t1℃,析出甲物质15g,则t2℃时,加入甲物质的质量为_______。
(4)将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_______。
35、有A、B、C、D四种原子,它们的核电荷数依次增加且为4个连续的数。B和D的原子核内质子数和中子数相等,A和C的原子核内质子数比中子数少1,已知B原子核外有10个电子。
(1)根据以上事实填写下表。
原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 核电荷数 |
A | ______ | ______ | ______ | ______ |
B | ______ | ______ | ______ | ______ |
C | ______ | ______ | ______ | ______ |
D | ______ | ______ | ______ | ______ |
(2)分析表中的数据,你发现了哪些规律:
①______;
②______。
36、我们常通过对比实验来获得信息。根据下图所示三个对比实验回答问题:
(1)实验 A 中,铜片上的白磷燃烧,而水下的白磷不燃烧,这说明可燃物燃烧的条件之一是_______;
(2)实验B 中,通过试管 a 和试管 c 内现象的对比,说明铁钉锈蚀的条件之一是与_________接触;
(3)实验C 中,试管___________内剩余的Ca(OH)2 粉末多。
37、实验室常用下图装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。
(1)写出编号所指仪器的名称:①_____ ;② _____ 。
(2)以上装置图中共有两处明显错误,请你找出错误并把改正的结果填在下列横线上: ①_____ ;② _____ 。
上述装置改进后,请继续回答下列问题。
(3)小李在实验室用氯酸钾和二氧化锰制取纯净的氧气,他选择的装置组合_____(填字母)。小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的化学反应方程式: _____。
(4)实验室选用C和E装置还可以制取的其它气体,写出检验该气体的化学方程式_____ ,检验是否收满的方法是_____ 。
(5)装置B、C都可制取(4)中的气体,指出B装置的一个突出优点 _____。
(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口_____通入。
38、根据如图装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a_____,b_____。
(2)写出实验室适合用装置B制取氧气的化学方程式_____。
(3)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式_____。
(4)实验室用氯化铵固体和熟石灰固体混合加热制取极易溶于水、密度比空气小的氨气。请根据以上装置图选择在实验室制取氨气时的发生装置和收集装置为_____(填字母代号)。
39、已知某载人飞行器中的空气更新过程如下图所示:
⑴ 座舱中消耗氧气时__________(选填“放出”或“吸收”)热量。
⑵ 装置甲中发生的变化属于___________(选填“物理”或“化学”)变化。
⑶ 装置乙中在催化剂和加热条件下反应的符号表达式为:____________。
⑷ 装置丙中反应发生时一般所需条件是_________。
⑸ 装置甲、乙、丙主要是将CO2和H2O转化为O2,在自然界实现这一转化的途径是________。
40、如图为实验室模拟炼铁的装置。
(1)实验室模拟炼铁时要先通入一氧化碳,然后开始加热,为什么?
(2)写出该实验的实验现象。