1、下列关于燃烧与灭火的说法错误的是
A.图书档案着火,应用二氧化碳灭火器灭火
B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭,是为了降低煤炭的着火点
C.煤球制成蜂窝煤,是为了增大煤与氧气的接触面积
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
2、化学与生活息息相关,掌握化学知识可以避免一些安全事故的发生。下列做法或说法正确的是
A.进入久未开启的菜窖或一些地势低洼的溶洞前,需要做灯火实验
B.冬天在室内燃煤取暖时,可以在旁边放一盆水以防止一氧化碳中毒
C.当发现煤气泄漏时,应当立即打开换气扇,并尽快检查泄漏位置
D.当用电设备短路着火时,要立即用水或水基型灭火器将火扑灭
3、下列有关物质的用途,其中错误的是
A.用氢氧化钠制玻璃
B.用大理石作华表
C.用稀盐酸除去铁锈
D.锰钢用于钢轨
4、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要体现。下列推断合理的是
A.原子中质子数等于电子数,因此原子不显电性
B.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
C.氧化物中都含有氧元素,因此含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化学变化常常伴随能量的变化,因此有能量变化的一定属于化学变化
5、2022年十一假期,新疆引来无数游客,走进山间,四处鸟语花香。能闻到花的香味,说明
A.分子不停地运动
B.分子由原子构成
C.分子间有间隔
D.分子
6、如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列对该实验现象描述正确的是
A.①比④先变红,②、③不变红
B.②比③先变红,①、④不变红
C.③比②先变红,①、④不变红
D.④比①先变红,②、③不变红
7、下列对分子、原子和离子的认识正确的是
A.三种粒子都可以构成物质
B.只有分子能够保持物质的化学性质
C.分子和原子在化学变化中都能够再分
D.化学反应前后分子种类、原子数目都不发生改变
8、氢气被誉为清洁能源,其燃烧的化学方程式为:,该反应所属的基本反应类型是
A.分解反应
B.置换反应
C.化合反应
D.氧化反应
9、下列说法或做法正确的是
A.生活中用明矾可以软化硬水
B.木炭可以吸附食品里的色素
C.金刚石、石墨、都是由原子构成的单质
D.质子数相同的一类粒子属于同种元素
10、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别软水和硬水 | 分别滴加等量的肥皂水 |
B | 鉴别水和5%的过氧化氢溶液 | 分别加入少量二氧化锰粉末 |
C | 除去H2中混有的少量CO | 通过灼热的CuO |
D | 鉴别氮气和二氧化碳两种气体 | 将气体分别通入澄清石灰水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、党的二十大报告指出,中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。下列做法践行了“人与自然和谐共生”理念的是
A.大量焚烧秸秆落叶
B.私挖滥采矿产资源
C.植树造林绿化家园
D.工业废气排到高空
12、如图是通电一段时间后电解水的装置示意图。下列说法错误的是
A.产生的气体a能使带火星的木条复燃
B.产生气体b的一端电极与电源正极相连
C.水中加入少量Na2SO4可以增强其导电性
D.该实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
13、下列关于催化剂的说法正确的是
A.能增加生成物的质量
B.在化学反应前后质量和性质都不变
C.能改变化学反应速率
D.一种催化剂只能催化一个化学反应
14、海口市秀英炮台是国家文物保护单位,也是爱国主义教育基地。下列关于炮台中的大炮(由铁合金制造)的保护措施不正确的是
A.在大炮表面涂上一层油
B.常用稀盐酸除去大炮表面的锈
C.尽量避免被雨淋
D.禁止用手触摸
15、连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,其有效成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是
A.含有 3个 H2分子
B.属于氧化物
C.完全燃烧生成 CO2和 H2O
D.由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成
16、科学家一直在研究低成本、高效率的催化剂,促使水发生反应获得氢能源。下列关于水的说法正确的是
A.水是由氢气和氧气组成的混合物
B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
C.氢气是一种最理想的燃料
D.地球上水资源丰富,无需节约
17、同学们为了探究水的组成,用如图所示的装置进行实验。通电后两电极都有气体放出,经检验甲试管里的气体能燃烧,乙试管里的气体能使带火星的木条复燃。若氢原子模型用“”表示,氧原子模型用“
”表示,则保持乙试管中气体物质化学性质的最小微粒的模型是
A.
B.
C.
D.
18、2023年杭州亚运会采用“零碳甲醇”作为主火炬的燃料。该燃料采用工业尾气中捕集的二氧化碳和焦炉气中的氢气作为原料,反应微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.生成物丁的化学式为H2O
B.甲和乙的质量比是1:3
C.该反应的本质是原子的重新组合
D.反应前后分子数量改变
19、下列实验设计能达到实验目的的是
A.除去氮气中混有的氧气获得纯净的氮气,可将气体通过灼热的木炭
B.鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体,可对比溶解过程中溶液温度的变化
C.证明MnO2是KClO3分解的催化剂,仅需对比MnO2在反应前后的质量
D.验证Zn、Ag、Cu金属活动性的强弱,可将Zn片分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液
20、如图所示,小海同学进行了模拟炼铁的实验。下列有关该实验的说法正确的是
A.实验开始时,先通入一氧化碳后加热
B.硬质玻璃管中的固体由黑色变为红棕色
C.A处酒精喷灯与C处酒精灯的作用相同
D.反应后,硬质玻璃管内固体减少的质量就是反应生成的二氧化碳的质量
21、下列说法正确的是
①含氢元素的可燃物燃烧一定生成水,所以燃烧生成水的可燃物中一定含有氢元素;②化学变化常常伴随能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化; ③活泼金属能与稀盐酸反应产生气体,所以能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属;④洗涤剂和汽油分别去油污的原理是不相同的;⑤阴离子带负电,所以带负电的粒子不一定是阴离子;⑥铁的金属活动性比铝弱,则铁制品比铝制品更耐腐蚀;
A.①③⑥
B.①④⑤
C.②③④
D.④⑤⑥
22、下列物质的性质与用途,不相匹配的是( )
A.氧气可以支持燃烧 工业上可用作燃料
B.氮气的化学性质定稳 工业上可用作焊接保护气
C.白醋含有醋酸,显酸性 家庭中可用作除水垢
D.硫酸钡既不溶于水,也不与酸反应 医疗上可用于“钡餐”造影
23、下列过程中没有化学变化发生的是
A.酒精消毒
B.火箭发射
C.绿叶变黄
D.云消雾散
24、下列有关溶液的说法正确的是
A.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响
B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
C.配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤
D.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
25、如图所示实验不能得出相应结论的是
A.甲:铅合金先变成液态,说明铅合金比铅的熔点更低
B.乙:A烧杯内溶液变红,说明分子在不断的运动
C.丙:澄清石灰水变浑浊,带火星小木条复燃,说明气体中含有二氧化碳和氧气
D.丁:天平不平衡,说明此反应不遵循质量守恒定律
26、下列是火柴头中含有的四种物质。火柴被点燃时,能闻到一股气体的刺激性气味。已知这种气体会污染空气,形成酸雨。火柴点燃时生成这种有害气体的物质是
A.二氧化锰
B.氯酸钾
C.红磷
D.硫
27、物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题:
(1)由图可知,X、Y分别是_______、_______。
(2)下列选项中,由分子构成的物质是
A.二氧化碳
B.铁
C.氦气
D.氯化钠
(3)保持水的化学性质的最小微粒是_______(填名称)。
(4)一个水分子是由_______和_______构成。
(5)由一种元素组成的物质(填序号)。
A.一定是纯净物
B.一定是单质
C.一定是混合物
D.一定不是化合物
28、下列事实分别说明空气中有哪些成分?
(1)木炭在空气中能燃烧_____________;
(2)空气是制造氮肥的原料_________;
(3)饼干在空气中逐渐变软____________;
(4)制成五光十色的霓虹灯____________;
(5)长期敞口放置在空气中的石灰水,表面有一层白色的固体物质______。
29、请根据家庭燃料使用的变化史,回答下列问题:
(1)60年代的城市家庭是以煤球为燃料,生煤炉时需先引燃木材的原因是____。
(2)70年代,广泛使用蜂窝煤,这种变化的好处是_____
(3)80年代,液化石油气和管道煤气取代了蜂窝煤,管道煤气的主要成分是一氧化碳和氢气,它们是在高温条件下,由煤和水蒸气反应生成的。写出该反应的化学方程式____,反应基本类型是____。
(4)到了21世纪初,天然气又逐步取代了管道煤气,请写出天然气燃烧的化学方程式____。
30、根据要求写出下列反应的文字表达式。
(1)实验室用一种纯净物制取氧气 ___________。
(2)硫在空气中燃烧 ___________。
(3)燃烧能生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体的化合反应___________。
31、写出下列常见物质的化学符号:
氧气 ;氮气 ;二氧化碳 ;
水 ;硫磺 ;四氧化三铁 。
32、我国航天事业不断发展中,建设空间站其中要解决的问题之一是的来源,电解水是途径之一,该反应的微观示意图和装置模拟图如图。
图2中B为电源的_____极。
电解水中加入氢氧化钠的作用______。
请在图1空格中画出“反应后”的微观示意图______。
33、水是一切生物生存所必需的,我们应该了解一些有关水及水溶液的相关知识。
(1)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 ________ 来区分硬水和软水;保持水的化学性质的微粒是 ___________ (填微粒名称)。
(2)某新型水处理器中含有纳米铁粉,纳米铁粉能吸附废水中的某些污染物,吸附后经沉降、 __________ (填操作名称)可去除污染物。高铁酸钠(Na2FeO4)也是一种新型的高效净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 ___________ 。
(3)如图是硝酸钾(KNO3)和氯化钠(NaCl)的溶解度曲线,请回答:
①50℃时,100g水中最多可以溶解 ________ g硝酸钾。
②20℃时,向100g水中加入35g硝酸钾固体,充分搅拌后,所得溶液为 _____________ 溶液(填“饱和”或“不饱和”),将该溶液升温到50℃时,其质量分数是 _______________ (只需列比例式,不必写出答案)。
③当硝酸钾中混有少量氯化钠时,可以采用 _____________ 的方法提纯硝酸钾;欲将硝酸钾溶液从A点转化为B点,可采取的措施是 ________________________ 。
④20℃时,将KNO3、NaCl两种物质的饱和溶液各100g,分别恒温蒸发10g水,析出晶体较多的是 ____________ (填“KNO3”或“NaCl”)。
34、按下列要求填写物质的化学式。
(1)元素组成相同,但分子构成不同的2种物质是___________________________________;
(2)由空气中含量占第二位的元素和地壳中金属含量最高的元素所形成的化合物___________________________________。
35、用适当的化学用语填空。
(1)空气中含量最多的元素___________
(2)地壳中含量最多的金属元素___________
(3)m个氯离子___________
(4)氧化镁中镁的化合价___________
36、有下列几种物质,请选择合适的标号(a~f)填空(不得重复)
a 稀盐酸 b 稀硫酸 c 熟石灰 d 硫酸铜 e 食盐 f 生石灰
(1)少量存于胃液中帮助消化的是_______;
(2)常用降低土壤酸性的是_______;
(3)常用于食品干燥剂的是_______;
(4)用来清除铁锈的物质_______;
(5)医学上用于配制生理盐水的是_______;
(6)农业上用于配制波尔多液的是_______。
37、实验室制取氧气和二氧化碳。
(1)加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气。
①反应的化学方程式为 _____ 。
②下图仪器B的名称是 _____ ;组装氧气的发生装置,需要的仪器有 _____ (填标号)。
(2)如下表所示,往三份等质量的大理石中分别加入足量的等质量的酸,产生二氧化碳体积随时间变化的曲线如下图所示。
编号 | 药品 |
I | 块状大理石、10%硫酸 |
II | 块状大理石、5%盐酸 |
III | 大理石粉末、10%硫酸 |
已知:常温下碳酸钙难溶于水,硫酸钙微溶于水,氯化钙易溶于水。
①实验室制取二氧化碳药品宜选择 _____ (填编号),不用其他两组药品的原因依次是 _____ 。
②用下图装置(保持瓶口向上)收集二氧化碳。检验二氧化碳已收集满的操作是 _____ 。
38、以下是初中化学常见的实验装置图。请回答有关问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是_____(填字母),该反应的化学方程式为_____;若用D装置收集氧气有气泡立即收集,导致的结果是_____。
(2)实验室制取二氧化碳:
①若用C装置收集CO2,验满方法是_____;
②若用E装置干燥CO2,E中应盛放_____;
③若用B、E、F装置组合测定产生CO2的体积,则装置接口顺序为a→_____(填b、c顺序)→d,若E中不放植物油会导致测定结果_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
39、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应.甲、乙、丙、与丁是探究氧气化学性质的实验装置.
(1)装置甲和丙的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同.其中可以用细沙来代替水的装置是____________(填“甲”或“丙”);
(2)用装置甲进行实验时,若未观察到铁丝燃烧的现象,,可能的原因是____________;
A未打磨生锈的铁丝 B铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
C待铁丝前端的火柴快燃尽时将其伸入瓶内 D实验前集气瓶敞口放置了一段时间
(3)写出乙装置中发生反应的文字表达式__________;该反应属于______反应(填写基本反应类型)
(4)图丁是初中化学常见的装置,有较多用途.
①若将气体从从b端进入收集气体,则该气体具有的物理性质是____________;
②若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,则连接病人的一端是______(选填“a”或“b”),给病人输氧时,该装置的作用是______(填字母).
a验证输出气体是否为氧气b便于观察是否有氧气输出c便于观察输氧的快慢.
40、(10分)将 146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示。完成以下计算:
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为多少克?
(2)生成二氧化碳多少克?
(3)求该稀盐酸的溶质质量分数。