1、以CO2和H2为原料合成CH4是综合利用二氧化碳、实现"碳中和"的研究热点。相关反应的微观示意图如图所示。关于该反应,下列说法正确的是
A.参加反应的甲和乙的质量比为11:1
B.生成丙和丁的分子个数比为1:4
C.反应物和生成物共涉及三种氧化物
D.反应前后元素的化合价都不变
2、同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是
A.内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B.内壁有碘的试管用酒精清洗
C.内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
3、2023年5月12日是我国第15个“防灾减灾日”,了解防灾减灾的相关知识,有利于保护人们的生命、财产安全。下列做法中你认为正确的是
A.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点
B.当火势较大或有蔓延趋势时,应立即拨打119火警电话
C.电器着火时用自来水扑灭
D.进入久未开启的菜窖前要先用手电筒做灯火试验
4、将20℃时100g10%的氯化钾中溶质的质量分数增大至20%,可采取的措施是
A.蒸发掉一半溶剂
B.加入10g氯化钾
C.蒸发掉50g水
D.温度降至10℃
5、随着社会的发展,人们逐渐认识到保护环境的重要性,下列说法中错误的是
A.为了减少对环境的污染应禁止使用化石燃料
B.建筑工地围墙上喷出的水雾可有效减少空气中的尘埃
C.城市生活污水集中处理排放能减少水污染
D.禁止燃放烟花爆竹能减少噪音污染
6、生产自来水时,可用于消毒的物质是
A.活性炭
B.生石灰
C.氯气
D.明矾
7、一些物质的近似pH如图所示,下列有关说法不正确的是
A.鸡蛋清和肥皂水均为碱性
B.苹果汁的酸性比葡萄汁强
C.胃酸过多的人应该多吃苹果
D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变红
8、下列是一些食物的近似pH,其中酸性最强的是
食物 | 苹果 | 菠菜 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
pH | 2.9-3.3 | 5.1-5.7 | 6.3-6.6 | 7.6-8.0 |
A.苹果
B.菠菜
C.牛奶
D.鸡蛋清
9、下列物质的用途与其性质对应不正确的是
A.氧气有可燃性,用于发射火箭
B.一氧化碳有还原性,用于冶炼金属
C.干冰升华吸热,用来人工降雨
D.氦气密度小,用来充灌气球
10、下列化学实验基本操作中正确的是
A.塞紧橡皮塞
B.配制溶液
C.过滤
D.检查装置的气密性
11、墙内开花墙外可闻到花香的原因是
A.分子的体积很小
B.分子间的间隔很小
C.分子在不断运动
D.分子可以再分
12、黑木耳中含铁量是常见天然食品中比较高的,这里的“铁”应理解为
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
13、“归纳与比较"是化学学习的主要方法。关于与CO的不同点比较,下列有错误的是
A.构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子
B.性质:能溶于水,生成碳酸;CO难溶于水,但能燃烧
C.用途:用于光合作用、灭火等;CO可做气体燃料,还可用于人工降雨
D.危害:会造成温室效应;CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
14、第19届亚运会于2023年在杭州举办。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是
A.光伏发电充能的绿电客车助力零碳出行
B.水上运动中心屋顶雨水收集系统
C.绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料
D.太阳能无电照明系统
15、学习化学就是要学会用化学思维去认识世界。下列有关化学核心素养的选项正确的是
A.宏观与微观:金刚石与石墨虽然组成元素相同,但性质相差较大,原因是碳原子排列方式不同
B.变化与守恒:某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定只含有碳、氢两种元素
C.模型与推理:在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
D.探究与创新:做空气中氧气含量测定实验时(集气瓶内装有少量水),可以将红磷换成木炭
16、下列对化学观念的认识错误的是
A.能量观:物质在变化的过程中常伴随着能量变化
B.微粒观:原子都是由质子、中子、电子构成的
C.守恒观:4g氢气和32g氧气反应,可生成36g水
D.分类观:根据组成元素的不同,可将纯净物分为单质和化合物
17、我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后,加热到约可得到锌。主要发生的化学反应:①ZnCO3
ZnO+CO2↑,②C+2ZnO
2X+CO2↑,下列说法不正确的是
A.X的化学式为Zn
B.反应①是分解反应,反应②是置换反应
C.反应前后固体的质量不变
D.反应前后氧元素的化合价均未发生改变
18、下面是实验室常见的玻璃仪器,其中能够在酒精灯上直接加热的是
A.
B.
C.
D.
19、推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐
C.复分解反应有气体、沉淀或水生成,所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应
D.置换反应有单质和化合物生成,则有单质和化合物生成的一定是置换反应
20、下图表示甲转化为丙的微观过程。下列有关说法不正确的是
A.转化②中的物质都属于氧化物
B.转化①中甲与O2的分子个数比为2︰3
C.丙的化学式可以表示为H2SO4
D.整个转化过程中硫元素化合价升高
21、下列有关化学史的叙述中错误的是
A.拉瓦锡发现空气是由氧气和氮气组成的
B.张青莲为相对原子质量的测定作出卓越贡献
C.门捷列夫编制了第一张元素周期表
D.波义耳提出了原子论
22、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体
B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳气体
D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾
23、下列关于溶液的说法正确的是
A.溶质一定是固体
B.析出晶体后的溶液一定是该物质该温度下的饱和溶液
C.浓溶液一定是饱和溶液
D.均一、稳定的液体一定是溶液
24、侯德榜发明的侯氏制碱法,为我国化学工业做出了杰出贡献,其主要反应为:X + NH3 + H2O + CO2 =NaHCO3↓ + NH4Cl,其中X的化学式是
A.NaCl
B.NaClO
C.NaClO3
D.Na2O2
25、化学实验是拓展化学思维的重要途径,如图是探究水的组成的实验示意图,下列有关该实验的说法正确的是
A.两极生成的与
的质量比是1:16
B.点燃负极生成的气体,产生黄色火焰
C.该装置中添加的是蒸馏水
D.该实验的理论依据是质量守恒定律
26、下列有关空气及其成分的说法错误的是
A.氧气具有助燃性,常用作燃料
B.空气是一种宝贵的自然资源
C.工业上可用分离液态空气制取氧气
D.空气污染指数越大,空气质量状况越差
27、第24届冬奥会在北京成功举办,各项科技的运用向全世界展示了“中国智造”。
(1)“冰墩墩”的冰晶外壳由塑料制成,塑料属于_______(填“天然材料”或“合成材料”)
(2)冬奥会新场馆建设中使用了大量铝合金,铝合金在建筑方面具有比金属铝硬度_______(填“大”或“小”)的优点。场馆内的冰壶机器人,其电池选用密度小且能提供足够能量的锂电池。请计算氧化锂(Li2O)中,锂、氧元素的质量比_______。
(3)冬奥会运用的5G通信技术是一大科技亮点,5G通信芯片是用氮化镓材料制成的。图甲是镓(Ga)原子的结构示意图,镓原子在化学反应中容易_______(填“失去”或“得到”)电子,形成镓离子的符号为_______。
(4)甲醇可做燃料。图乙是甲醇发生燃烧反应的微观示意图,请写出该反应的化学方程式____。冬奥火炬“飞扬”采用氢气作燃料,致力于实现“碳中和”目标。献教育甲醇燃烧,氢气可实现零碳排放。关闭火炬的燃气开关,使火炬熄灭,其灭火原理是_______。
28、用化学用语填空。
(1)硫酸亚铁溶液中的阳离子_____;
(2)氯酸钾中氯元素的化合价_____;
(3)常用作食品干燥剂的氧化物_____;
(4)侯氏制碱法制得的“碱”_____;
29、请填空。
(1)金刚石和石墨的物理性质不同原因是______;
(2)书写档案需要用碳素笔是因为__________;
(3)空气中二氧化碳含量过高会导致温室效应,为减缓温室效应,你的建议是_______。
(4)入冬以来,唐山地区出现了较为严重的雾霾天气,严重影响了人们的出行及健康,下列举措有利于改善空气质量的是 (填序号)。
A.燃煤火力发电
B.露天焚烧垃圾
C.鼓励乘公交车出行
D.使用氢能源汽车
(5)雾霾天气尽量避免外出,外出时用PM2.5口罩,该口罩使用了活性炭,这是利用了活性炭的_________作用。
30、写出下列反应的文字表达式或符号表达式
(1)氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气______;
(2)红磷在空气中燃烧______;
(3)铁丝在氧气中燃烧______;
(4)碳酸钙固体在高温条件下分解为氧化钙和二氧化碳______。
31、水是生存之本、文明之源。
(1)天然水中含有不溶性杂质和可溶性杂质等。不溶性杂质可通过________的方法除去:区分天然水是硬水还是软水可用_______,生活中可通过______的方法降低水的硬度。
(2)电解水实验能证明水是由________两种元素组成,反应的化学方程式为_______,该反应的基本类型是______反应。
32、用化学用语填空
(1) 氢离子____________________ (2) 氧化铝 ___________
(3)氯化亚铁 ____________________ (4) 盐酸 ____________
33、锂电池可为新能源汽车提供动力,如图为锂原子及部分粒子的结构示意图。
锂元素位于第____周期,其化物的化学式为_____。A~D中属于同种元素的是______(填字母)。
34、按下列要求用化学用语填空:
(1)2个氯原子_____。 (2)氦气____。
(3)铁离子___ 。(4)过氧化氢中氧元素的化合价_____。
35、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)科学家在海上成功开采出可燃冰(CH4⋅8H2O),世界能源格局翻开新的篇章。可燃冰属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)氢能是一种可替代化石燃料的清洁能源,其优点是______。
(3)煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏,乙硫醇(C2H6S)燃烧时发生的反应为,则X的化学式为______。
36、下列物质:①氮气②铁丝③二氧化碳④液氧⑤高锰酸钾⑥矿泉水⑦空气⑧四氧化三铁⑨澄清石灰水⑩氦气(填序号)
(1)属于混合物的是_____。
(2)属于化合物的是_____。
(3)属于金属单质的是_____。
(4)属于氧化物的是_____。
37、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验。
回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①_______________;②_________________。
(2)用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,应选用的装置是_____________(填字母序号),该反应的化学方程式为____________________________,其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是______________(填最简整数比)。
(3)某同学用高锰酸钾制备氧气,并用排水法进行收集。下列操作正确的是___________(填字母序号)。
a.先向大试管中加入高锰酸钾固体再检查装置气密性
b.当导管口有气泡连续、均匀冒出时,开始收集氧气
c.集气瓶中氧气收集满后。在水面下用玻璃片盖住瓶口,再将其移出水面
(4)已知实验室常用固体石灰石和液体稀盐酸常温下反应制取二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,能溶于水,则应选择的制取并收集的装置为_____________(填字母序号)。
38、下图是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答问题:
(1)仪器的名称:a_________;b_________
(2)A 装置试管口略向下倾斜的目的是 ________,若用该装置制取氧气,对应的反应表达式为 ________ (文字或符号皆可,下同) 。
(3)实验室用B 装置制氧气的反应表达式为________。
(4)实验室用浓氨水和氧化钙固体剧烈反应生成氨气,其发生装置最好选用 ________。
(5)若用 E装置采用排水法收集氧气,应先在瓶中 ____,气体从 ____进(填c/d) 。
(6)若用F 装置收集的氧气纯度不够,可能的原因是________。
39、请回答下列化学与人类生活相关的问题:
(1)人们的生活离不开金属,若铁制品已锈蚀,应及时除去,请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式:_______。
(2)保护金属资源的有效途径之一是防止金属的腐蚀,请你写出一条防止家里菜刀生锈的具体方法_______________。
(3)人们的生活离不开燃烧,可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是______;煤块粉碎后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_______。
40、化学是一门以实验为基础的科学。请根据所学相关实验知识,回答下列问题:
(1)点燃可燃性气体之前,需进行的操作是____________。
(2)过滤后滤液仍然浑浊,可能的一种原因是___________。
(3)加热高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花的目的是___________。