1、生活中一些常见物质的 pH 如下:厕所清洁剂 pH=1、食盐水 pH=7、肥皂水 pH=10、炉具清洁剂 pH=12,其中碱性最强的是
A.厕所清洁剂
B.食盐水
C.肥皂水
D.炉具清洁剂
2、如图所示是探究燃烧条件的装置图。下列有关该实验的说法正确的是
A.铜片上的白磷和红磷对比,说明燃烧需要可燃物
B.图1中的热水只是起到提供热量的作用
C.图1热水中的白磷不燃烧,是因为没有与氧气接触
D.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象
3、动手实验、观察记录现象、推出相应结论是化学学习的重要方法。下列不正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 甲瓶中出现白色浑浊,乙瓶中无明显现象 | 燃着的蜡烛自下而上熄灭 | 旋紧瓶塞,振荡,软塑料瓶变瘪 | 用手触摸试管外壁,感觉发热 |
结论 | 人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 | 二氧化碳的密度比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 | 二氧化碳能与水反应 | 化学反应在生成新物质的同时,伴随着能量变化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
B.10℃时,分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量的水,析出晶体的质量:硝酸钾>氯化钠
C.将24℃时两种物质的饱和溶液升温至40℃,硝酸钾溶液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数(假设水分没有损失)
D.20℃时,氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为36∶100
5、已知作为比较标准的一个碳原子的质量为1.993×10﹣26kg,则一个氮原子的质量是
A.14g
B.14×1.993×10﹣26kg
C.14
D.14×1.993×10﹣26kg×1/12
6、下列化学用语中表示的意义不正确的是
A.Ca:表示钙元素
B.2Mg2+:表示2个镁离子
C.C60:表示60个碳原子
D.2K:表示2个钾原子
7、“夫礼之初,始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是
A.鸡蛋
B.苹果
C.青菜
D.白粥
8、“结构决定性质”是化学的核心观念。下列有关镁原子和镁离子的说法错误的是
A.镁原子和镁离子原子核内中子数相同
B.镁离子原子核外有10个电子
C.镁原子的最外层有8个电子
D.和镁原子相比,镁离子的化学性质更稳定
9、物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中,只发生了物理变化的是
A.铁锅生锈
B.葡萄酿酒
C.瓷器破碎
D.木炭燃烧
10、下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是
A.醋的酿造
B.蔗糖的溶解
C.食物的腐烂
D.农家肥料的腐熟
11、分类是化学学习的重要方法,下列关于物质分类的说法正确的是
A.单质:氧气、冰
B.纯净物:清新的空气、铁粉
C.混合物:雨水、冰水
D.化合物:五氧化二磷、氧化铜
12、室温时,向15g某固体M(不含结晶水)中分批次加入水,充分搅拌,结果如下图所示(保持温度不变)。室温时M的溶解度可能是
A.15g/100g水
B.18g/100g水
C.28g/100g水
D.30g100g水
13、今年我国科学家成功发明了水和氧气合成过氧化氢的高效光催化剂CNIO-GaSA,反应的微观示意图如图,下列有关说法正确的是
A.反应前后分子种类与数目都有变化
B.生成物中氢、氧元素质量比为1:8
C.和
按质量比1:2进行反应
D.反应中CNIO-GaSA的质量不断增大
14、环境对于人类的生存非常重要。下列物质可以形成酸雨对环境造成危害的是
A.CH4、CO
B.NO2、O2
C.CO2、CO
D.SO2、NO2
15、如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线图。
下列叙述中正确的是
A.t1℃时,NaC1饱和溶液的溶质质量分数为36%
B.t1℃时,将20gNa2CO3固体放入50g水中,充分溶解后得到溶液的质量为70g
C.将t1℃时Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃时,溶液的溶质质量分数逐渐变大
D.当Na2CO3中混有少量NaCl时,可采用冷却热饱和溶液的方法提纯Na2CO3
16、关于化学反应“2H2S+3O22SO2+2H2O"的叙述中,不正确的是
A.H2S具有可燃性
B.反应前后原子种类、个数不变
C.硫元素的化合价由-2价升高到+2价
D.参加反应的硫化氢与氧气的分子个数比为2:3
17、下列实验的容器中,其解释没有体现水的主要作用的是( )
| A | B | C | D |
实验装置 | 硫在氧气中燃烧 | 测定空气中氧气含量 | 排水法收集氢气 | 铁丝在氧气中燃烧 |
解释 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水:水先将机器瓶内的空气排尽,便于观察氢气何时收集满 | 集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、在实验室里区分下列各组物质的方法均正确的是
| A | B | C | D |
需区分的物质 | 铁片和铝片 | 蔗糖和食盐 | 区分酒精和水 | 空气和呼出气体 |
第一种方法 | 磁铁吸引 | 尝味道 | 取样点燃 | 用燃着的小木条 |
第二种方法 | 看颜色 | 加水看是否溶解 | 观察颜色 | 通入澄清的石灰水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下列有关化学用语表示正确的是
A.汞元素:HG
B.氯化铁FeCl3
C.2个镁离子:2Mg+2
D.8个硫原子:S8
20、高铁酸钠(Na2FeO4)是一种“绿色环保高效”消毒剂,高铁酸钠(Na2FeO4)中铁元素化合价为
A.0
B.+2
C.+3
D.+6
21、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是
A.铁锅生锈是因为与O2和H2O同时接触
B.家用天然气泄漏,应及时打开排气扇通风
C.进入久未开启的菜窖前,要做灯火实验
D.使用燃气灶时,火焰发黄,锅底出现黑色,可增大灶具的进风口
22、下列关于实验现象的描述,正确的是
A.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾
B.在氧气中点燃铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
C.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
D.镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体氧化镁
23、今有A、B两质量相等的固体,其中A为纯氯酸钾,B是氯酸钾和二氧化锰的混合物,在酒精灯上同时加热,均完全反应,得到的气体量与时间的关系图正确的是
A.
B.
C.
D.
24、已知: Mg(OH) 2MgO+H2O,取12.9g Mg(OH) 2和CaCO3的混合物,加热,剩余固体质量随时间变化如图所示。下列说法错误的是
A.x点剩余固体成分为CaCO3、MgO和Mg(OH) 2
B.y点剩余固体中镁元素质量为1.2g
C.z点表示碳酸钙还没有完全反应
D.若剩余固体中钙元素的质量分数为36.0%,则剩余固体的成分为CaCO3和MgO
25、采取加压措施,使石油气变成液体装在受压容器内,此过程中发生改变的是
A.分子大小
B.分子质量
C.分子间隔
D.分子数目
26、下列区别物质所用方法不正确的是
A.区别硬水和软水:加入肥皂水
B.区别碳酸钙和氯化钠:加入水
C.区别氢气和甲烷:点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象
D.区别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液:加入碳酸钠溶液
27、铁生锈,实际上是铁与空气中的_____和____等物质相互作用,发生氧化的过程,写出一种防止铁制品生锈的最常用的方法_____________________。做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,要预先在集气瓶中装少量的水或在瓶底铺一层细砂的原因是______________。农药波尔多液的成分之一是CuSO4,不能用铁桶盛放波尔多液的原因是______________(用化学方程式表示)。
28、填空:
(1)碱式碳酸【Cu2(OH)2CO3】加热分解生成氧化铜、水和二氧化碳。充分加热24.8g含氧化铜的碱式碳酸铜固体,若反应前后固体中铜元素的质量分数之比为3:4。则该反应生成水的质量为_________。
(2)写出两种常用于作干燥剂的物质:_________。
29、在分子、原子、质子、中子、电子微粒中,找出符合下列条件的微粒填空:
(1)可直接构成物质的是_______;
(2)带负电荷的是_________;
(3)带正电的是_________;
(4)原子中一定含有的微粒是________。
30、葡萄是日常生活中常见的水果之一。葡萄生长所需营养元素大约有 17 种:碳、氢、氧、氮、磷、钾(元素符号为__________)、_______(元素符号为 Ca)、镁(元素符号为________)、硫、铁、锰、锌(元素符号为_______)、铜等。
31、按要求用正确的化学符号回答。
(1)2个氮原子_______;
(2)2个氢分子_______;
(3)2个铁离子_______。
(4)保持水的化学性质的最小粒子是______;
(5)地壳中含量最多的金属元素__。
(6)雪碧等碳酸饮料常含的一种酸___(填化学式);
(7)计算硝酸铵NH4NO3中氮元素的质量分数_____。
32、联合国认为提升化学的全球认知至关重要,并将距离门捷列夫发现元素周期律150周年的2019年定为“国际化学元素周期表年”。我国科学家张青莲教授主持测定的钢等多种元素的相对原子质量已成为国际标准。根据如图完成下列内容。
(1)铟属于______________(填“金属”或“非金属”)元素,在元素周期表中位于第________周期,其相对原子质量为____________。
(2)烟铟原子核外有____________个电子,核内有____________个中子,铟离子的符号为__________________,铟的化学性质与铝的化学性质相似,原因是_________________________。
33、化学来源于生活,生活中处处离不开化学。
(1)空气质量报告中,空气质量级别数目越大,空气质量越_______(填“好”或“差”)。
(2)有时炒菜油大火急,若锅内不慎着火,可将切好的材料倒入即可,灭火的原理是_____。
(3)长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体,这层白色固体是怎样形成的,写出有关反应的化学方程式______。
(4)过滤是九年级化学重要的实验操作,生活中可用___代替滤纸,用_____代替玻璃棒。
(5)我国在联合国大会上提出:努力争取2060年前实现“碳中和”,抵消自身产生的二氧化碳排放。请提出一条实现“碳中和”的措施_____。
(6)某牌子雪饼袋内有一包干燥剂,写着“主要成分是生石灰,请勿食用”。据报道一名5岁小孩将干燥剂拆开,倒入塑料瓶,加水后盖上盖子,瓶子瞬间炸开,小孩受伤。发生爆炸的原因是:在狭小的空间内,生石灰与水反应时放出______,使瓶内气体的体积迅速_____,发生爆炸。
34、金属材料广泛应用于生产生活中。
(1)北京奥运“样云”火炬设计有回热管,即用铝箱将铜棒贴在燃料筒外侧,使火矩上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的______性。
(2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化物薄膜,从而阻止铝进一步氧化。这种氧化物的化学式是______。
(3)向含有氯化铜、氯化锌的混合溶液中加入过量铁粉,充分反应后过滤,滤渣中含有的物质是______。
35、用化学符号或化学符号和数字的组合来表示:
(1)目前世界年产量最高的金属__________;
(2)铝土矿的主要成分__________;
(3)医用酒精中的溶质__________;
(4)氯离子__________;
(5)标出碳酸钠中碳的化合价__________。
36、化学就在我们的身边,它改善着我们的生活。
现有①稀有气体、②石墨、③液氧、④碳酸钙、⑤氢氧化铝、⑥干冰等六种物质,选择适当的物质填空(填序号)。
I.从应用认识物质。
(1)可用于制铅笔芯的是______。
(2)可用作补钙剂的是_____。
(3)可以治疗胃酸过多症的是_______。
(4)可用于制成各种用途的电光源的是____。
Ⅱ.从分类认识物质。
(1)属于氧化物的是______。
(2)属于碱的是________。
(3)属于盐的是________。
37、实验室可选用下列装置制取气体:
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_______ ②_______。
(2)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和_______(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_______。在实验时,小强应如何检查装置的气密性?________;当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是_______。小强制取氧气的反应的符号表达式是:_______。
38、某校同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究:
(1)甲同学将所学气体制取的知识整理如下,请你帮助他完成相关内容。
①写出图中有标号a仪器的名称:________;若用A装置作为制氧气的发生装置,其反应的化学方程式为_______。
②选用B装置来制取氧气时,若反应剧烈,从实验安全角度考虑,可以将长颈漏斗换成_______来控制液体的滴加速度,反应结束后,欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是_____。
(2)乙同学设计的实验装置(如下图),既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是______(填序号)。
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1,利用Ⅰ、Ⅲ装置制取并检验生成的二氧化碳,Ⅲ装置中反应的化学方程式为______;若要证明二氧化碳与水发生反应,烧杯中应放入的试剂是______。
39、请运用所学化学知识解释下列问题。
(1)用乙醇汽油替代普通汽油的目的是什么?请写出乙醇燃烧的化学方程式。
(2)将铁丝放在酒精灯火焰上灼烧,铁丝不燃烧,将细铁粉洒向酒精灯火焰,发现有火星四射的现象产生,请解释原因并写出反应的化学方程式。
40、水是人类重要的自然资源,人类的生活、生产都离不开水。
(1)自然界的水都不是纯水。自来水厂(如图甲)利用沉淀、过滤、__________和消毒等方法净化水。在实验室进行过滤操作时,需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、__________、 __________。自来水厂对水净化的过程中,用到一种新型的消毒剂是+4价氯的氧化物,其化学式为____________。
(2)取某小区等量的自来水和直饮水(如图乙),分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较______(填“大”或“小”)。
(3)生活中硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是_________。
(4)某同学用电解水的方法探究水的组成,按图丙所示装置进行实验。电解时,_______能转化为化学能;该反应的文字表达式为____________;已知在相同条件下氧气在水中的溶解性强于氢气,那么,在a、b两玻璃管中气体的体积比的测定结果比2:1略________(填“小”或“大”)。