1、下列对和
的认识错误的是
A.元素观:和
都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B.分类观:和
都属于氧化物
C.变化观:与碳反应可以转化为
D.结构观:和
都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
2、从宏观、微观相联系的视角探究物质及其变化规律是化学学科特有的“科学思维”之一。对下列宏观事实的微观解释错误的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子能分解
B.金刚石很硬,石墨很软——碳原子的排列方式不同
C.自然界中水的天然循环——水分子不断地运动且间隔发生改变
D.一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能燃烧——不同种分子的性质不同
3、下列各图中和
分别表示不同元素的原子,其中表示可能为氧化物的是
A.
B.
C.
D.
4、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A.单质中含有一种元素,所以含一种元素的纯净物一定是单质
B.中和反应一定生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C.氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的一定是碱
D.置换反应中有单质生成,则有单质生成的一定是置换反应
5、人的体液的 pH 如果超出正常范围,会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常 pH 范围如表所示,其中,酸性最强的是
体液名称 | 胃液 | 血液 | 唾液 | 胆汁 |
pH | 0.9~1.5 | 7.35~7.45 | 6.6~7.1 | 7.1~7.3 |
A.胃液
B.血液
C.唾液
D.胆汁
6、将一定量的锌粉加入Cu(NO3)2和AgNO3的混合液中,充分反应后过滤,得到蓝色滤液和滤渣,下列有关分析错误的是
A.滤液中可能含有AgNO3
B.滤渣中一定有Ag和Cu
C.滤渣中一定没有Zn
D.滤液中一定有Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
7、超临界流体是
介于液体和气体之间的一种状态,能阻燃,是溶解能力强的绿色环保溶剂。下列有关超临界
流体的说法正确的是
A.是混合物
B.是介于CO和之间的一种物质
C.可取代多种有毒、易燃的溶剂
D.是一种与干冰化学组成不同的物质
8、下列有关分子、原子、离子、元素的说法中,正确的是
A.原子都是由质子、中子、核外电子构成的
B.元素的种类由原子的电子数决定
C.氯化钠由氯离子和钠离子构成
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
9、从化学方程式:中获取的信息错误的是
A.在化学反应前后,原子的种类没有变化
B.氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水
C.4g氢气与4g氧气充分反应,生成8g水
D.反应中三种物质的分子数之比是2:1:2
10、图像能直观体现化学反应中的各种变化关系,加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有
A.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.等质量的镁与氧气在密闭容器中充分燃烧
C.高温加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
11、臭氧(O3),二氧化氯(ClO2)、过氧化氢(H2O2)三种物质中都含有
A.氧元素
B.氧离子
C.相同的化合价的氧元素
D.氧分子
12、生活中用到的漂白液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为
A.+1
B.+3
C.+5
D.+7
13、逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
B.稀有气体的化学性质不活泼,所以氦气的化学性质不活泼
C.氧化物含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物
D.金属元素原子的最外层电子数少于4,最外层电子数少于4的原子一定属于金属元素
14、在化学反应A+2B=3C+D中,6gA与8gB恰好完全反应,生成9gD,则此时生成的C的质量为
A.3g
B.4g
C.5g
D.6g
15、“价类二维图”反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,是学习化学元素及其组成物质相关知识的重要模型和工具。依据碳元素的价类二维图,下列说法正确的是
A.N为混合物
B.X点对应的物质只有一种
C.Y点对应的物质为CO2
D.CO可与Ca(OH)2反应生成CaCO3
16、下列有关微粒的说法正确的是
A.O2与O3组成元素相同,所以化学性质相同
B.分子可以分解成原子,而原子不能再分
C.固体很难被压缩,说明构成固体的微粒间没有空隙
D.C60从微观看是由分子构成的,从宏观看是由碳元素组成的
17、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4
18、下列各组固体物质,只用加水溶解的方法不能鉴别的是
A.NaCl、K2SO4
B.CaCO3、CaCl2
C.CuSO4、Na2CO3
D.NH4NO3、NaOH
19、下列知识整理的内容全部正确的是
A.物质构成 | B.实验操作 |
①空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子 ②原子都由质子、中子、电子构成 | ①一氧化碳还原氧化铜实验结束后,先停止通一氧化碳,再熄灭酒精灯 ②点燃可燃性气体前要先检验其纯度 |
C.化学史 | D.鉴别方法 |
①道尔顿发现了分子学说 ②拉瓦锡测定了水的组成 | ①鉴别O2和CO2用燃着的小木条 ②鉴别水和双氧水用硫酸铜溶液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、鞍山市正在推进用天然气替代高炉煤气作为城市居民燃气的气源,农村家庭更多的是使用液化石油气。用燃气灶做饭,如果锅底容易变黑,这时就需要调大灶具的进风口;使用完毕,关闭开关,火焰熄灭。下列说法错误的是
A.天然气、液化石油气会燃烧,因为它们都是可燃物
B.点火是为了使温度达到燃气的着火点
C.调大进风口的目的是提供足够的空气,使燃烧更充分
D.关闭燃气灶的开关火焰就会熄灭,原理是温度降到了燃气的着火点以下
21、机动车行驶过程中,汽油发动机和尾气管中有如下转化。
下列说法正确的是
A.转化①是化合反应
B.转化②中丙和丁的分子个数之比为2:1
C.转化过程中共有三种氧化物
D.甲、乙、丙中氧元素的质量分数依次降低
22、石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维,易造成输电线、电厂设备损坏,由于石墨
A.质软
B.有吸附性
C.能导电
D.易燃、易爆
23、下列物质能在空气中燃烧并产生白烟的是
A.P
B.C
C.Fe
D.S
24、下列化学方程式书写正确的是
A.Mg+O2MgO2
B.4Fe+3O22Fe2O3
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
D.S+O2SO2↑
25、下列氧气的性质中,属于化学性质的是
A.无色无味
B.在放电条件下能与氮气反应
C.沸点低
D.标准状况下,密度为1.429g/L
26、互为同素异形体的是
A.水和双氧水
B.氧气和液氧
C.冰和干冰
D.金刚石和碳-60
27、1774年,拉瓦锡用精确的定量实验研究了氧化汞分解过程中各物质质量之间的关系,其反应的微观过程如下。
请回答下列问题。
(1)该反应的化学符号表达式是___________。
(2)①的微观实质是___________;②的微观实质是氧原子重新结合为氧分子,氧分子构成氧气___________。
(3)从上图中可以看出,化学变化过程中原子的___________一定不变。
(4)从上图中还可以得到一条信息是___________。
28、用适当的化学用语填空。
(1) 2个氟原子_________;(2) 地壳中含量最多的元素_________;
(3) 3个铁离子_________;(4) 氯化钠是由________和________构成。
29、如图为某化学反应的微观示意图。图中的氧化物为_________,该反应前后化合价发生变化的元素为_________;HC1O是一种酸,具有酸的通性,能与NaOH反应生成NaClO,将氯气通人到NaOH溶液中发生反应的化学方程式是_____________。
30、用化学用语填空:
(1)氦气______;
(2)硫酸铝______;
(3)亚铁离子______;
(4)17号元素离子的结构示意图______。
31、在抗击“新冠肺炎病毒”期间,消毒液在公共场所进行卫生防疫时发挥着重要的作用。
(1)消毒液成分中,_________中Cl元素的化合价为+1价。
(2)网上查阅到工业上将氯气(Cl2)通入烧碱溶液中可制取消毒液,同时生成相对分子质量最小的氧化物,该反应的化学方程式为____________。
32、铁制品表面易生锈,是因为易与空气中的___________________反应。
33、用适当的符号填空:
(1)二氧化硫___________ (2)铁元素___________ (3)五氧化二磷_______________
34、写出下列变化的化学方程式。
(1)硫在空气中燃烧:______
(2)电解水:______
35、化学影响着人类生产生活的方方面面。
(1)小明自己制作点心、饮料。
① 用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、油等原料制作蛋糕。原料中富含糖类的是白糖和 ___________ 。
② 用白糖、果汁、小苏打和柠檬酸等制作汽水。从物质溶解的角度看,打开汽水瓶盖, 有气泡冒出,说明气体溶解度与___________ 有关;
(2)“瓦罐浸来蟾有影,金刀剖破玉无瑕”。豆腐是历史悠久的美食。小明查阅到豆腐制作过程如下:
① “点浆”即在豆浆中加某种盐,使蛋白质溶解度变小。加入的盐可能是___________ (填字母)
A BaCl2 B CuSO4 C MgCl2
② 豆腐制作过程中需要大量的软水,生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
③ 豆腐与菠菜一般不能同食,是因为豆腐中含有一种钙盐(CaSO4),菠菜中含有草酸 (H2C2O4),两者会反应,生成草酸钙(CaC2O4)沉淀,该反应的方程式为___________。
豆腐中含有人们生活所需的各类营养素,每 100 克豆腐中含各种营养成分如表:
成分 | 水 | 蛋白质 | 油脂 | 糖类 | 钙 | 铁 | 磷 | 维生素B1 | 维生素B2 |
质量(g) | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2. | 0.24 | 1.4 | 0.064 | 0.00006 | 0.00003 |
④ 豆浆成分中属于微量元素的是___________(填元素符号)
⑤ 蛋白质、油脂、维生素三类物质中属于有机高分子化合物的是___________ ;
⑥ 某成年人食用了 200g 豆腐,相当于补充了___________ mg 的维生素 B1.
(3)少年强则国强,科技兴则国兴。北斗组网、嫦娥探月、蛟龙潜海、高铁纵横……,中国科技的迅猛发展一次又一次让世界见证“中国速度”!
① 火箭、卫星等制造业常使用碳纤维、钛合金等材料,碳纤维属于___________ (填字母)
A 金属材料 B 复合材料 C 有机高分子材料
② 钛合金是 21 世纪重要的金属材料,有很多优良的性能,如___________ (填字母)。
A 熔点低、易加工 B 密度大、强度好 C 机械性能好、抗腐蚀性好
36、中国航天事业高速发展,位居世界领先水平
(1)发射火箭常用液氢和液氧做推进剂。液氢和液氧在点燃条件下发生反应的化学方程式为______,加入液氢与液氧的质量比为______时,可使二者恰好完全反应。
(2)“嫦娥五号”探测器采集回地球的月球土壤必须存放在充满氮气的密封箱内,说明氮气具有的性质是______。
(3)2021 年 12 月 9 日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”含有 21%氧气、78%氮气和 0.7%二氧化碳等物质。下列说法正确的是______(填序号)。
A.用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中 O2 的含量
B.将燃着的木条放入“人造空气”中,会很快熄灭
C.题干中的 21%和 78%指的是气体物质的质量分数
D.若“人造空气”只含有 O2,将更有益于人的呼吸
(4)空间站用水、气整合系统为宇航员提供水和氧气,如下图所示。
①系统 1 中电解水的化学方程式为______。系统 2 的作用是______。
②“反应器”中在一定条件下发生反应的化学方程式为______。该反应中参加反应的 H2与 CO2的分子个数比______。(甲烷化学式为 CH4)
37、结合下图回答问题:
(1)写出编号仪器的名称②______。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是______(填序号),该反应的化学方程式为________。用D装置收集氧气,当观察到________现象时,说明氧气已集满。
(3)实验室可用装置B或C制CO2,该反应的化学方程式为_______,C装置相对于B装置的优点有________。
(4)E图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。二氧化碳的体积可通过读取_______(填仪器名称)中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是_______。集气瓶中未装满水,液面上的空气对实验结果______(选填“有”或“无”)影响。实验结束用仰视的方法读得水的体积是46mL,则实际收集的二氧化碳体积____46mL(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
38、化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。
(1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式______。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?______。
(2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装袭置导管接口正确的连接顺序为b接______。
39、我国西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载。现阶段,这种方法在生产有色金属方面的作用越来越大。为了验证铁和硫酸铜溶液的反应,认识其反应原因,同学们设计了如下实验方案,请根据下列提示,补全实验内容:
【实验方案】
(1)实验方法:将洁净的铁丝伸入盛有硫酸铜溶液的试管中。
(2)实验原理:______(用化学方程式表示)。
(3)实验现象:______。
(4)实验结论:______。
【问题与交流】
①该实验成功的关键是什么?(写1点)______。
②简述铁和硫酸铜溶液反应的微观实质______。
40、学校研究性学习小组测定Cu—Fe合金和Fe—Al合金中铁的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
他们取其中一种合金的粉末56g与足量该硫酸充分反应,经测定,产生了气体a g。请讨论:当粉末为Cu—Fe合金时,a<________;当粉末为Fe—Al合金时________<a<________。