微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、照样子写出几个词语。
例：一束束
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
2、照样子,在括号里填上合适的词语。
( 闪烁 )的星星 ( 伸 )手
（_______）的鸟岛 （____）头
（___________）的鸟儿 （____）眼
（___________）的鸟窝 （____）脚
3、根据课文内容填空。
1.《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美__叔叔的，描写了他为人民做了许多的__。
2.予人玫瑰，________。
3.平时肯帮人，________。
4.与其锦上添花，________。
4、看拼音，写词语。
léi fēng wēn nuǎn liú xià cái néng wèi dào
（______） （_______） （_______） （________） （________）
tián cài láo dòng jǐng sè liàn liàn bù shě
（_______） （_______） （_______） （__________）
5、在（ ）里填写表示动作的字。
（数）星星 （______）蜻蜓 （______）鸟蛋
（______）蘑菇 （______）龙舟 （______）秋千
6、按笔顺规则写字。
左上包围的字，书写时包围部分的撇要写得伸展。
左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得伸展。
7、正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）
【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）
【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）
【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）
【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）
【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）
【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）
8、我会判断。
新学期开始了，班主任准备制订班级《图书借阅公约》，同学们纷纷献计献策。下列公约中，你认为合理的打“√”，不合理的打“×”。
【1】排队借书，轻拿轻放。（_______）
【2】借阅的图书什么时候还都可以。（_______）
【3】借阅图书不必进行登记。（_______）
【4】借阅期间，不得在图书上乱涂乱画、做标记等。（_______）
9、根据课文《小马过河》内容判断对错。
（1）河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。 （____）
（2）小马向很多人请教是对的。 （____）
（3）别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 （____）
（4）什么事都要自己去尝试，别人的话不可信。 （____）
10、判断
【1】“母”字共有五笔，第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么，其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”，都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中，孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
11、课内阅读。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他不会像我一样跳。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。
【1】“我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。”读这句话时“_______”这个词的语气要加重一些。
【2】用“ ”画出“走在外面一定要小心”的原因是什么？
【3】根据语段的内容连一连。
屎壳郎 脾气不太好
螳螂 从不看路
天牛 很贪吃
【4】除了屎壳郎、螳螂、天牛，你还觉得哪种小虫子特别有意思？
____________________________
12、读短文，回答问题。
小孔雀找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说：“我很不快活，连个合适的朋友也找不到。”
“小乌鸦浑身墨黑，难看极了。小啄木鸟整天很少说话，呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼，吵吵闹闹。我不愿意和他们交朋友。”
妈妈说：“小乌鸦外表虽然黑，可是每天会捕捉很多害虫，他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响，可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌，给人们唱动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃，他们也有很多优点。”
小孔雀听着听着，高兴地说：“我懂了，我懂了。”
【1】这篇短文共有______个自然段，第______自然段介绍了小动物们的优点？
【2】照样子，写词语。
吵吵闹闹（AABB） ________ ________ ________
【3】在小孔雀的眼里，小动物们是什么样的呢？请根据短文内容选择填空。（填序号）
A．调皮鬼 B．呆头呆脑 C．浑身墨黑
小乌鸦______ 小啄木鸟______ 小百灵鸟______
【4】小孔雀为什么找不到合适的朋友？请用自己的话回答。
_______________________________
【5】小孔雀最后说他听懂了，他懂了什么呢？
_______________________________
13、课内阅读
沿着（ ）（ ）的小溪，寻找（ ）（ ）的（ ）（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ），你在哪里，你在哪里？
小溪说：昨天，他（ ）路过这里，抱着（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ）（ ）蒙蒙的（ ）（ ）。瞧，那（ ）（ ）路上的（ ）（ ），就是他留下的（ ）（ ）。
【1】在括号里填上合适的字。
【2】写出带有下列部首的字。
氵：______
钅：______
14、我会阅读。
晒被子
天气很好。花狗晒被子，大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸，心情很糟（zāo）糕（ɡāo），因为他夜里尿（niào）床了。
花狗知道大个子熊尿床，但不能说。一说，大个子熊准哭，他怕羞。
花狗端了杯茶喝，故意把茶泼在大个子熊的被子上，然后道歉。
“一点关系也没有，晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨，也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑，大个子熊也傻（shǎ）傻地笑，并悄悄对自己说：“晚上少喝汤，千万别再尿床了。”
【1】短文共有_______个自然段。第1自然段有_______句话，找出大个子熊心情糟糕的原因。
__________________________
【2】花狗把茶水泼到大个子熊的被子上，是因为（ ）
A．他想找个理由让大个子熊晒被子。
B．他没拿好茶杯。
【3】大个子熊还会尿床吗？为什么？
________________________
【4】花狗真是个________的孩子。
15、阅读练习。
日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。日月潭里有个小岛把潭分成两半。潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。小岛就像玉盘中的明珠。日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。日月潭的水很深。山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。
【1】小岛把潭分成两半。潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。
【2】在横线上填上合适的词。
______的大湖 ______的树林
______的玉盘 ______的月亮
【3】照样子写句。
小岛就像玉盘中的明珠。
____________像_____________________________________。
16、我会照样子，改写句子。
1．鸭先生把小路打扫得干干净净。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
2．一点小事急什么！(改为陈述句，意思不变)
________________________________________________________________________
3．例：那么多星星，你怎么能数得清呢？(那么多星星，你是数不清的。)
我怎么能要你的椅子呢？___________________________________________________
4．我拿起画笔。我开始画杨桃。(把两句合并成一句话)
________________________________________________________________________
5．例：阿姨，请您让一下。→阿姨，请您让一下好吗？
同学，请把水龙头关上。→____________________________________________________
6．例：公主被我们救出来了。(我们把公主救出来了。)
教室被同学们打扫干净了。____________________________________________________
17、用下列加点的词语写句子。
1．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
____________________________________
2．这个人虽然我不认识，却有很多值得我学习的地方。
_________________________________________
18、我会照样子，用加点的词语写句子。
1．例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自发明的拼音字母……
______________________
2．例：如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
_______________________
19、口语交际。
班级新成立了图书角,老师要求大家针对怎样管理图书角提出自己的意见,你来说说你的意见吧!
__________________________________________________________________
20、快乐写话，我能行！
仔细观察下面的三幅图，然后根据图意编一个故事。
邮箱： 