微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列物质中属于化学性质的是
A．食物在夏天易变质
B．食盐能溶于水
C．铜是紫色固体
D．酒精易挥发
2、化学实验过程中要注意实验安全。下列有关做法不正确的是
A．加热液体时试管口不应对着人
B．点燃可燃性气体前要先检验气体的纯度
C．洒在桌面上的酒精燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭
D．用手把刚加热过的烧杯从铁架台上移到陶土网上
3、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲酫，其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是
A．该反应的方程式为CH2O+O2=CO2+H2O
B．反应前后元素种类不变
C．反应前后原子种类和数目不变
D．两种产物的质量比为22：9(或9：22)
4、正确的实验操作对于化学学习有着重要的意义，下列操作不正确的是
A．滴加液体
B．读取体积
C．测溶液的pH值
D．铁丝燃烧
5、农业配制KNO3无土栽培营养液，一般先配制成浓缩液贮备，再用水稀释使用。下图为配制KNO3浓溶液的过程，有关分析正确的是
A．图1量水时应选取50mL的量筒
B．图2溶液为硝酸钾饱和溶液
C．实验室可用降温结晶的方法获得硝酸钾晶体
D．20℃时可配制出质量分数为31.6%的硝酸钾溶液
6、用分子的观点解释下列现象，不合理的是( )
A．食物变质———分子本身发生变化
B．汽油挥发———分子大小发生变化
C．热胀冷缩———分子间隔改变
D．花香四溢———分子在不断地运动
7、关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是
A．①③属于金属元素
B．③④是阴离子
C．②④是稳定结构
D．①②属于同种元素
8、下列物质不能用复分解反应制取的是
A．Fe
B．CaSO4
C．HNO3
D．Cu(OH)2
9、下列涉及生活生产中的变化，属于物理变化的是
A．木炭燃烧
B．燃放烟花
C．汽油挥发
D．铜器生锈
10、同学们做完实验后的玻璃试管中常附着难清洗的物质。下列清洗方法错误的是
A．内壁有CaCO3的试管用稀盐酸清洗
B．内壁有碘的试管用酒精清洗
C．内壁有铜粉的试管用稀硫酸清洗
D．内壁有植物油的试管用洗洁精清洗
11、“水煮黄河”是由于河面上的水蒸气遇冷凝结为小水珠，形成雾气笼罩水面的自然现象。产生该自然现象的原因是
A．水分子间隔变化
B．水分子体积变化
C．水分子种类变化
D．水分子质量变化
12、自淄博烧烤在全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。针对烧烤下列说法不正确的是
A．烧烤用的木炭疏松多孔，因此具有较强吸附能力
B．木炭燃烧有浓烟冒出，浓烟的主要成分是一氧化碳
C．烧烤时常用到锡纸（铝箔），铝块能制铝箔是因为铝有延展性
D．烧烤炉材质为生铁，烤串签子是钢，二者主要区别是含碳量不同
13、化学学科核心素养展现了对学生发展的重要价值，下列说法正确的是
A．化学观念：化学变化常伴随着发光的现象，所以灯泡发光一定是化学变化
B．科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
C．科学探究与实践：火柴梗平放入蜡烛火焰中约1s后取出，探究火焰哪层温度最高
D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，不符合绿色化学理念
14、碳元素可组成多种单质，下列有关说法不正确的是
A．金刚石的硬度很大
B．每个C60分子是由60个碳原子构成的
C．石墨的导电性良好
D．金刚石、石墨和C60里碳原子排列方式相同
15、下列词语的有关化学原理解释不合理的是
A．火上浇油——隔绝空气
B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物
D．杯水车薪——水太少不能使可燃物的温度降至着火点以下
16、“中国天眼”与世界共“见”未来。被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜（FAST）的球面射电板是用铝合金板制作的。如图是铝原子结构示意图及铝元素在元素周期表中的部分信息。下列有关说法中，不正确的是
A．铝原子核内有13个质子
B．铝元素的相对原子质量为26.98g
C．铝原子易失去电子
D．铝元素位于元素周期表的第三周期
17、建立模型是学习化学的重要方法，下列相关模型正确的是
A．地壳中元素的含量
B．物质的分类
C．空气的组成
D．物质的组成和构成
18、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．O
B．Zn
C．N2
D．CO
19、2023年7月12日上午，朱雀二号遥二运载火箭在我国酒泉卫星发射中心发射升空取得圆满成功，成为全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭。下列说法不正确的是
A．液氧是混合物
B．甲烷是天然气的主要成分
C．甲烷具有可燃性
D．液氧具有氧化性
20、海洋是巨大的资源宝库，下列与海洋有关的生产过程属于化学变化的是
A．海水“制镁”
B．蒸馏法淡化海水
C．膜法淡化海水
D．海水“晒盐”
21、化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，从不同化学观念角度对CO和CO2的认识错误的是
A．元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B．分类观：CO和CO2都属于氧化物
C．变化观：CO和CO2在一定条件下可以相互转化
D．守恒观：28gCO与32gO2反应，一定生成60gCO2
22、下列图像正确的是
A．
等体积的CO与O2反应
B．
1g硫和1g氧气在密闭容器中充分反应
C．
等质量的石灰石与足量的同浓度的稀盐酸反应
D．
加热氯酸钾与MnO2固体混合物制取氧气
23、下列化学用语的含义描述正确的是
A．SO2可表示二氧化硫这种物质
B．3OH-表示带3个负电荷的氢氧根离子
C．Mg2+表示镁元素的化合价为+2价
D．H2O2表示过氧化氢由氢气和氧气组成
24、下列有关水的说法不正确的是
A．煮沸可给水杀菌消毒
B．过滤可使海水转化为淡水
C．用肥皂水可区分硬水和软水
D．用活性炭可除去水中异味
25、我国科学家首次实现以CO2为原料直接人工合成淀粉，其中第一步反应如下图所示。下列说法正确的是
A．反应中乙和丁的粒子个数比为1:1
B．反应前后原子数目相等
C．反应后ZnO-ZrO2的质量不相等
D．该反应属于置换反应
26、用化学知识解释下列成语，错误的是
A．釜底抽薪一一清除可燃物，使可燃物停止燃烧
B．煽风点火一一增大空气流通量，有更充足的氧气促进燃烧
C．火上浇油一一增加可燃物，使燃烧更加剧烈
D．钻木取火一一摩擦生热，提高可燃物的着火点使其得以燃烧
27、根据如图所示实验回答问题。
（1）A中铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是______。
（2）B中水的作用是为了吸收生成的SO2，防止______。
（3）C中实验现象是______。
（4）D图为检验氧气是否收集满的操作，请将明显的错误加以改正______。
28、用化学符号填写：
①参与绿色植物光合作用的气体是_____________ ；
②用于炼钢的气体是_________________；
③构成水的粒子是____________；
④氧化汞分解中最小的粒子是______________。
29、农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物质能资源。农作物秸秆综合利用对于促进农民增收。环境保护。资源节约以及农业经济可持续发展意义重大。秸秆的主要成分是纤维素[（C6H10O5）n]。
(1)纤维素分子中C、H、O原子个数比为______。
(2)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒，作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆的主要危害是______。
(3)利用秸秆可生产乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生产过程中涉及到如下反应
，则X的化学式为______，判断依据是______。
(4)在农村，秸秆曾经作为燃料广泛使用，但秸秆不完全燃烧会产生______气体与血液中的血红蛋白结合引起中毒。随着社会的进步，农村可以推广使用下列哪些能源替代秸秆作燃料______。
A．沼气B．风能C．太阳能
30、消毒是预防“新冠肺炎”的重要措施之一。
（1）某机场要用2875克溶质质量分数为3％的过氧乙酸溶液消毒，则需要用________毫升溶质质量分数为15%的过氧乙酸溶液来配制。（15％的过氧乙酸溶液密度为1.15g/cm3）
（2）“新型冠状病毒”的直径为0.08～0.12微米，带有病毒的飞沫直径一般为1～10微米。常用的三种口罩过滤孔径如下：①普通16层纱布口罩在100微米左右；②单层无纺布口罩在10微米左右；③N95专业口罩在0.1微米左右。上述口罩在防控新冠肺炎中更有效的是___(填序号)。口罩的作用是过滤，由此你对过滤有何新的认识?____________________。
31、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是________。
②收集气体用到的玻璃仪器是________。
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是________。
④取用粉末状固体药品用到的仪器是________________。
⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是________________。
(2)做化学实验要养成良好的整理习惯。若某同学在实验结束后，将仪器按下图放置，其中正确的一项是________（填序号）
A．
B．
C．
D．
32、现有①水银 ②液态空气 ③冰水共存物 ④二氧化锰 ⑤石灰水 ⑥氯酸钾 ⑦暗紫色的高锰酸钾完全分解所残留的固体 ⑧空气中0.94%的稀有气体 ⑨铁矿石 ⑩干净的牛奶。其中属于纯净物的有(填序号)__________。
33、化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号填空：
(1)2个硫原子_______；
(2)含氟牙膏中的“氟”_______；
(3)构成氯化钠的微粒是_______；
(4)由氢、氧元素组成的两种氧化物_______；
34、下图是 KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线。
(1) 10℃时，硝酸钾的溶解度是____________
(2) a点的KNO3和NaCl两份饱和溶液，同时升温至60℃(不考虑水的蒸发)，则此时两溶液的溶质质量分数(ω)的大小关系为：ω(KNO3)____________ω(NaCl)(填<、>或=)
(3) 60℃时，将60g硝酸钾晶体放入50g水中，充分搅拌后，所得溶液的溶质质量分数为____________ (精确到 0.1%)；将该溶液降温至10℃，从溶液中可析出硝酸钾晶体____________g
35、下图是电解水的微观模拟图，请回答下列问题：
(1)在C图中补充相关粒子图形，使其表示正确；
(2)写出A→B过程的微观实质_____________；
(3)与1个水分子质子数相同的原子构成的物质的化学式是____________。
36、同学们在完成铁与硫酸铜反应的实验后，欲从废液（含硫酸铜和硫酸亚铁）中回收金属铜，并得到硫酸亚铁，其设计的流程如下：
（1）操作a的名称是_____________。
（2）操作a、 b和c中都需要用到的玻璃仪器是____________________，其在操作c中的作用是___________________。
（3）写出流程中固体的成分是__________________(写化学式)，写出加入过量A时反应的化学方程式____________________________________。
37、下列是初中化学中的一些常见实验，请回答下列问题。
A．硫在氧气中燃烧
B．燃烧的条件
C．比较金属与合金的硬度
D．探究分子的性质
(1)A实验中，为了更好地吸收二氧化硫，可将水替换为______溶液。
(2)B实验中，可以说明燃烧的条件之一是______。
(3)C实验中，黄铜的硬度比铜______（填“大”或“小”）。
(4)D实验中，一段时间后观察到的现象是______。
38、化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置回答问题。
(1)A 装置中仪器①的名称是______。
(2)仪器②的名称是______ ，使用该仪器时需要注意的是______。
(3)高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式为______；若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是______（填字每序号）。
(4)某同学利用 B、F 装置进行 CO2的实验室制取、性质实验，B 中发生的化学反应方程式为______；F 中观察到的现象为______。
(5)实验室用加热氯化氨和熟石灰的固体混合物制取氨气，发生装置可选用______（填字母序号）。
39、将100g10%的食盐溶液溶质的质量分数增大一倍，需要增加溶质的质量是 g。
40、（8分）CO2是一种宝贵的碳氧资源。
（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。
①使空气中CO2含量减少的原因是 （用化学方程式表示）。
②上述设想的优点有 （填字母序号）。
A．原料可循环利用 B．有效利用太阳能 C．可全天候使用
（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流
程如图：
①用pH试纸测定HCOOH（蚁酸）水溶液呈酸性的方法是 。
②铁粉与水蒸气反应产生氢气的化学方程式是 。
③点燃CH4前必须进行的操作是 。
邮箱： 