1、课堂回播。
1. 莺飞 ,拂堤杨柳 。 散学 , 东风 。这首诗是描写 (季节)的。
2.不知细叶谁裁出, 。诗句把 比作 。
3.长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是 。
2、我能用组词的方法区别形近字。
岛______ 彩______ 波______ 吵______
鸟______ 菜______ 披______ 炒______
3、比一比,再组词。
波________ 象________ 景________
坡________ 像________ 影________
4、填上合适的词。(不能重复)
(________)的贝壳 (________)的节日 (________)的树枝
(________)的贝壳 (________)的节日 (________)的树枝
5、看拼音,写词语。
zhěnɡ ɡè chōu sī fǎnɡ zhī
( ) ( ) ( )
biān xiě zěn yànɡ xiāo shī
( ) ( ) ( )
6、我的书写最漂亮。
图 摆
座 抢
嘻 课
7、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“尿”是半包围结构,共7画,第五笔是“丿”。 ______
【2】“脾气”“手臂”中加点字的意思多与肌肉及身体部位有关。 ______
【3】十二生肖中排在首位的是“子鼠”,排在最后的是“戌狗”。 ______
【4】有的字变成偏旁后,某些笔画的大小和形态要发生变化。 ______
8、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年有二十四个节气。______
【2】“烤、烧、煎、煮”中带偏旁“火”与“灬”的,多与“火”有关。______
【3】按照时间的先后排序:春节、元宵节、端午节、清明节、中秋节、重阳节。 ______
【4】“寻”和“找”的意思相近,“寻找”的意思也和它们差不多。______
【5】己龙、牛羊、戌狗是十二生肖中的。______
【6】小羊也说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉着的呢?”这句话要读出疑问的语气。______
9、判断题。
【1】《晓出净慈寺送林子方》是唐代诗人杨万里写的。(_____)
【2】“黑”字第六画是竖。(_____)
【3】“搏物馆、展览馆、科技馆、体育馆”这组词中没有错别字。(_____)
【4】航天员在飞船里洗澡是一件很容易的事情。(_____)
10、判断题
【1】朗读《雷锋叔叔,你在哪里》这篇课文时,要读出“问答”的语气。( )
【2】我们每个人都应该学习雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。( )
11、阅读练习。
谁打碎了花瓶
列宁8岁的时候,有一天,跟爸爸到姑妈家去做客。
表兄弟表姐妹见到列宁都很高兴,拉着他一道玩儿。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子,桌子上的一只花瓶掉下来,打碎了。
孩子们正玩儿得起劲,谁也没有注意,还在互相追赶。姑妈听见声音,跑进来一看,花瓶碎了,就问:“是谁打碎的?”表兄弟表姐妹都说:“不是我!”列宁也低声说:“不是我。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起来,只有列宁没有笑。
列宁回到家里,躺在床上不说话。妈妈问他为什么不高兴,列宁把打碎花瓶的事告诉了妈妈。妈妈叫他写封信给姑妈,承认自己说了谎。
过了几天,邮递员送来姑妈的回信。姑妈在信上说:“你做错了事能自己认错,是个诚实的孩子。”
1.填空。
表兄弟表姐妹都说:“( )!”列宁也低声说:“( )。”姑妈笑着说:“那一定是( )。”
2.排顺序
( )列宁给姑妈写信承认自己说了谎。
( )列宁不闲心碰到了桌子,打碎了花瓶。
( )列宁和表兄妹一道玩。
( )列宁说不是自己打碎的。
( )有一天,列宁和爸爸到姑妈家去做客。
( )姑妈夸他是个诚实的孩子。
3.姑妈为什么说列宁是一个诚实的孩子?
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12、阅读语段,回答问题。
古时候,人们觉得贝壳很漂(piāo piào)亮,很珍贵,喜欢把它们当(dāng dàng)作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带,不容易损坏,于是古人还把贝壳当作钱币。所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关,比如,“赚、赔、购、贫、货”。
【1】给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。
【2】用“贝”作偏旁的字大多与__________有关,找还会写出三个带有贝字旁的生字:__________、__________、__________。
【3】古时候,人们把贝壳当作饰品戴在身上,还把贝壳当作__________。
13、阅读下文,回答问题。
远方来的礼物
秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”
第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。
大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。
小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。
松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”
小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”
【1】照样子填一填。
田野金灿灿的 草地________的 油菜花________的
【2】短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。
【3】小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________。
14、阅读短文。
春风得意
春风悄悄地把一冬的雪都吃掉了,所以特别得意……
春风吹过大地,最高兴的是小草,因为,春风把小草身上的泥(ní)土和灰尘(chén)都吃掉了。春风把小树吹绿了,小树高兴地摆摆手,笑着对春风说:“谢谢你,春风,因为我又有了新的生命。”
春风吹过冰,冰慢慢地变成了水,哗哗哗欢快地流着,流进了小溪(xī),流进了麦(mài)田。小溪说:“谢谢你,春风,我特别舒(shū)服。”春风笑了,“哈(hā)哈,我是多么愉(yú)快呀!”
【1】短文共_________个自然段。第2自然段共有_________句话。
【2】因为春风把冰变成了_______流入小溪,把小草身上的_______,把小树__________,所以_______、_______和_______都感谢春风。
15、阅读理解。
地球上的氧气会用完吗?
每天,地球上不论是人,还是其他动物,都在吸入氧气,呼出二氧化碳,一个成年人每天大约要呼出400升的二氧化碳。长此以往,氧气岂不是会被用光吗?
这种想法真是杞人忧天。
瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验:他采集一些植物的绿叶,浸在水里,放到阳光下。很快地,叶子不断地吐出一个个小气泡,谢尼伯用一支试管收集了这些气体,这些气体是什么呢?当谢尼伯把一块燃着的木条扔进试管时,木条猛烈地燃烧,射出燿眼的光芒——这就是氧气,因为氧气能够帮助燃烧。接着、谢尼伯又往水里通进二氧化碳。他发现,通进去的二氧化碳越多,绿叶排出的氧气也就越多。
谢尼伯得出了这样的结论:“在阳光的作用下,植物靠着二氧化碳制造营养,而后排出氧气。”原来,地球上那浩瀚的林海、草原、庄稼,隐藏着这样一个秘密:在阳光底下,植物的绿叶会吸收空气中的二氧化碳,与从根部运来的水分、养料化合变成淀粉、葡萄糖等,同时放出氧气,这叫作“光合作用”。据说,三棵大树每天所吸收的二氧化碳,约等于一个人每天所呼出的二氧化碳。每年,全世界的绿色植物,从空气中大约要吸收几百亿吨的二氧化碳。由此看来,地球上的氧气是永远也用不完的。
【1】根据下面的解释,从短文中找出相应的词语。
(1)形容广大或繁多。(_____)
(2)光线强烈,使人眼花。(_____)
【2】根据文章内容填空。
人与动物(_____)氧气,(_____)二氧化碳:植物(_____)二氧化碳,(_____)氧气。
【3】“这种想法真是杞人忧天。”“这种想法”指的是什么?
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【4】什么叫植物的“光合作用”?用“ ”在文中画出。
【5】地球上的氧气会被用光吗?为什么?
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16、看到下面的情景,你会想到什么?请写下来。
太阳公公快下山了,喜鹊阿姨站在鸟窝边问“鹊!鹊鹊鹊?……”
我懂得,她问话是:“____________”
喜鹊弟弟们很快给出了答案“鹊,鹊鹊鹊。”
我知道,喜鹊弟弟们说:“_______________”
月亮婆婆爬上了树梢。喜鹊阿姨站在鸟窝边,问小喜鹊“鹊!鹊鹊,鹊鹊鹊?……”
我懂得,她问话的意思是:“_____________”
喜鹊弟弟们,一齐快乐地答道:“鹊!鹊鹊,鹊鹊鹊!”
我知道,喜鹊弟弟们说:“___________________”
17、语言表达。
1.用加点的词语写句子。
(1)当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。
____________________________
(2)那回忆那么美好,又那么遥远。
_________________________
2.星期天,明明和家人想到某景点游玩,他们打算在网上预订门票,下面是该景点门票的网上预订须知。阅读信息,完成练习。
预订须知
景区营业时间:07:30-17:00。
预订票价:成人120元/人。
支付方式:手机预付或景区支付。
取票方式:预付成功后,凭订票人姓名、手机号、身份证到2号售票窗口取票。(请至少提前两小时预订)
优惠政策:120cm以下免票;120~130cm可购优惠票,80元/人。
根据上面的信息,判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)明明身高125cm,他花80元就能进入景点。(____)
(2)明明的爸爸妈妈在网上预订门票,每人只需支付120元。(____)
(3)明明和家人在网上预订门票后,只能到景区支付。(_____)
3.按要求写句子。
(1)它粗糙的声音把这个敏感的新世界吓坏了。(改为“被”字句)
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(2)只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。(用加点的词语造句)
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18、我会用加点词语写句子。
(1)一条彩虹挂在天空。
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(2)忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
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19、我会读拼音,写字词。
qī chén děng huī
1、星( )天的早( ),小白兔依然在家里( )小( )兔。
gāng yuē qì piào
2、我( )( )小华去( )车站买车( ),怎能失信?
zán shùn cuò
3、( )们( )着北极星往前走,肯定不会( )。
20、写话乐园。
选一个你的好朋友向大家介绍一下吧!介绍时要写清他(她)是谁,长什么样子,有什么爱好……