1、下列物质属于纯净物的是
A.稀有气体
B.合金
C.干冰
D.焦炭
2、物质分类是一种化学观念,下列物质不属于纯净物的是
A.液氮
B.冰水
C.水银
D.汽水
3、富硒大米具有较高营养价值。下图为硒元素在元素周期表中的信息与原子结构示意图。下列说法正确的是
A.硒原子的质子数为34
B.硒原子质量为78.96
C.硒元素在化学变化中易失去电子
D.硒化钠的化学式为NaSe
4、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO2中的少量CO | 通过紫色石蕊试液 |
B | 除去KCl中的KClO3 | 强热条件下充分反应 |
C | 鉴别硬水和软水 | 加入等量的肥皂水,振荡 |
D | 扑灭电暖器引发的小火灾 | 用灭火毯隔绝氧气灭火 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、化学兴趣小组用下图实验研究CO2的性质,下列说法不正确的是
A.2和3处纸花都会变红,且2处先变红
B.1和3处纸花都会变红,且3处先变红
C.燃着的木条会熄灭,说明CO2不燃烧且不支持燃烧
D.该实验的证明CO2和水发生反应
6、分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是
A.电解水时加入少量的氢氧化钠能加快反应速率,所以氢氧化钠是该反应的催化剂
B.单质是只含一种元素的物质,则只含一种元素的物质都是单质
C.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
D.氢气、氧气、氮气等气体都由分子构成,所以氦气也由分子构成
7、以下是我省生产的某种加钙食盐包装标签上的部分文字。请仔细阅读后回答问题。下列说法错误的是
配料表:氯化钠、食用碳酸钙、碘酸钾 净含量:500g 成分表:氯化钠≥88% 钙:(0.5-1.3)% 碘(以I计):(20-50)mg/kg |
A.包装标签上钙含量是指钙元素
B.碳酸钙中钙、碳、氧三种元素质量比为10:3:12
C.若一成年人每天吃此食盐5g,则他相当于补了(0.1-0.25)mg碘元素
D.此食盐中钠元素的质量分数不低于44%
8、下列说法不正确的是
A.用水灭火可以降低可燃物的着火点
B.大量的SO2、NO2溶于雨水会形成酸雨
C.煮沸可以降低水的硬度
D.净水器中的活性炭可以吸附水中的杂质
9、下列有关实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体
10、下列发明或技术中,主要原理为物理变化的是
A.粮食酿酒
B.工业炼铜
C.活字印刷
D.烧制陶瓷
11、规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.闻气体气味
C.读液体体积
D.给液体加热
12、碳氮化钙(化学式是CaCN2)俗称石灰氮,农业上是一种固体氮肥,与水发生反应的化学方程式为,则X的化学式为
A.NO2
B.N2
C.NH3
D.H3N
13、基于“宏观-微观-符号”建立联系是化学学科重要的思维方法,化学用语是学习化学的重要工具。
【1】用“”表示氢原子、“
”表示氧原子,保持水化学性质的微观粒子可表示为
A.
B.
C.
D.
【2】“含氟牙膏”“高钙牛奶”“加铁酱油”等物质中,“氟”“钙”“铁”应理解为
A.单质
B.元素
C.离子
D.原子
【3】如图是四位同学对某化学式意义的描述。他们描述的化学式是
A.O3
B.CO
C.SO2
D.P2O5
【4】下列物质属于氧化物的是
A.H2O
B.O2
C.NaOH
D.洁净的空气
【5】食醋是厨房中常用的酸性调味品,食醋中醋酸的化学式是C2H4O2。下列说法正确的是
A.醋酸是由2个碳元素、4个氢元素、2个氧元素组成
B.醋酸是由2个碳原子、4个氢原子、2个氧原子构成
C.醋酸的相对分子质量是60
D.醋酸中碳元素质量分数最大
【6】从方程式2H2+O22H2O中获取的信息,错误的是
A.反应前后原子的种类没有变化
B.反应前后分子数目发生了改变
C.在点燃条件下,氢气与氧气反应生成水
D.在反应中,各物质的质量比为2:1:2
14、下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学变化导致溶液质量减小的是
A.浓盐酸
B.浓硫酸
C.石灰水
D.酒精溶液
15、消防用自动感温喷淋头结构如下图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水灭火。
下列说法不正确的是
A.热敏玻璃球能迅速将外界的热量传递给丙三醇
B.玻璃球胀破的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
D.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头
16、实验设计不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金) | 加硝酸银溶液 |
B | 鉴别空气、氧气、二氧化碳 | 燃着的木条分别伸入集气瓶中 |
C | 除去CO2中混有的少量CO | 点燃 |
D | 验证锌与铜的金属活动性 | 加稀硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化
C.化合物含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
18、下列各组气体中,仅用燃着的木条不能区分出来的是
A.二氧化碳和氮气
B.氧气和空气
C.一氧化碳和二氧化碳
D.氢气和空气
19、规范的实验操作是实验成功的保障。下列操作中,符合规范的是
A.气密性检查
B.加热液体
C.验满CO2
D.稀释浓硫酸
20、下图所示实验方案不能达到实验目的的是
A.实验①检验甲烷有可燃性且含碳元素
B.实验②验证石墨具有导电性
C.实验③探究水是由氢元素、氧元素组成的
D.实验④验证二氧化碳易溶于水且具有酸性
21、规范的实验操作是实验安全与成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.熄灭酒精灯
B.检查装置的气密性
C.倾倒液体
D.过滤
22、现有4gM与足量在一定条件下充分反应,生成
和
。下列说法错误的是
A.参加反应的M与的质量比为1:3
B.M中碳、氢元素质量比为3:1
C.生成的和
的分子个数比为1:2
D.M分子一定是由碳原子和氢原子构成的
23、鉴别、检验、除杂与分离是进行化学研究的重要方法。下列方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别化肥 | 取样,分别加熟石灰研磨,闻气味 |
B | 除去NaCl溶液中少量的 | 加入适量的 |
C | 检验敞口放置的NaOH溶液是否变质 | 取样,滴加酚酞溶液,观察颜色 |
D | 从KCl和 | 加水充分溶解、过滤、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、对下列事实的解释不合理的是
A.通过气味区别氮气和氨气——分子是运动的,不同分子的性质不同
B.干冰升华为二氧化碳气体——状态变化,分子大小随之变化
C.氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变小
D.蔗糖在热水中溶解更快——温度升高分子的运动速率加快
25、以下劳动项目与所述的化学知识没有关联的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 点燃木炭烧烤食物 | 燃烧放热 |
B | 用铅笔芯作电极 | 石墨具有导电性 |
C | 使用煤炉烧水时,用扇子往炉中扇风 | 使空气流通,提供充足的氧气 |
D | 用活性炭自制简易净水器过滤水 | 活性炭具有还原性 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、中药在抗击新冠肺炎的战役中发挥了重要作用,连花清瘟中甘草的有效成分有甘草酮(C22H22O6)。下列对甘草酮描述正确的是( )
A.甘草酮由22个碳原子、22个氢原子、6个氧原子构成
B.甘草酮分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.甘草酮中氢、氧元素的质量比为22∶6
D.甘草酮中碳元素的质量分数最大
27、(2019石家庄28中模拟)生活中处处蕴含着化学知识。请用所学知识回答下列问题:
(1)能将水中悬浮物沉降下来的物质是____________________________________。
(2)端午节临近,我们包粽子准备了如下食材:糯米、瘦肉、虾仁、食盐、植物油等,其中富含糖类的食材是________。
(3)夏季食品容易腐败变质,放入冰箱后可延长食品保质期,这说明_________________________________________影响化学反应速率。
(4)与人体具有很好的相容性,可用来制造人造骨的合金是________(选填“铂金”“钛合金”或“不锈钢”)。
(5)高锰酸钾稀溶液是一种消炎剂,高锰酸钾中锰元素的化合价是________。
28、2019年是元素周期表诞生的第150年,联合国大会宣布2019年是“国际化学元素周期表年”。下面是元素周期表中1-18号元素原子核外电子排布:
请回答下列问题:
(1)地壳中含量最多的元素组成的空气中常见单质是______________(用化学式表示),实验室利用加热黑白固体组合制备它的化学方程式为_____________________;
(2)9号元素的周期表小方格信息如上图,图中“19.00”表示它的______________;该元素的离子结构示意图为___________________________;由氟和镁两种元素组成化合物的化学式为______________;读作_______________;
(3)在上图A、B、C结构示意图中,与镁原子化学性质最相似的是_______________(填序号),在元素周期表中该元素与镁元素在同一主族,位于第_______________周期。
29、“4.14玉树大地震”发生后,药品是灾区最急需的救助物质之一.如图是一种救治伤员常用药品说明书的一部分,请仔细阅读并回答问题.
品名:葡萄糖氯化钠注射液
(性状)本品为无色的透明液体
(检验)pH为3.5-5.5
(类别)液体补充药
(规格)100mL:葡萄糖5g,氯化钠0.9g
(适应症)补充热能和体液
(1)药品中______是人体主要的能量来源之一.
(2)该药品呈______性(填“酸”、“碱”或“中”).
30、填写表中空格:
原子种类 | 核电荷数 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 | 相对原子质量 |
氟 | 9 | ______ | 10 | ______ | ______ |
硫 | ______ | 16 | 16 | ______ | ______ |
钙 | ______ | ______ | 20 | 20 | ______ |
31、请用C、H、O、Ca四种元素中的一种或几种元素,组成符合下列要求物质的化学式:
①能供给人和动物呼吸的气体是________;
②具有还原性的有毒气体是________;
③能用于人工降雨的是________;
④大理石或石灰石的主要成分是________;
32、填空:
(1)化学与生活密不可分。将下列化学物质的标号填在相应的空格内。
A.金刚石 B.干冰 C.碳酸钠 D.氧化钙
①可用于切制大理石的是______。
②可用于生产玻璃、造纸的是______。
③可用于人工降雨的是______。
④可用做食品干燥剂的是______。
(2)化学用语简明、直观的表达了物质组成、结构和变化,而且国际通用,是学习化学的重要工具请用化学用语按要求填空。
①2个氧分子______。
②液氧中氧元素的化合价______。
③氢氧化亚铁______。
33、溶液是最常见的物质之一,它与人们的生活和生产紧密相联。
(1)从溶液的组成和性质来分析,下列物质不算作溶液的是_____________(填序号)
A.碘酒 B.酸奶 C.乙醇汽油 D.液态空气
(2)下图为A、B两种固体质量的溶解度曲线,请根据要求回答:
①在10℃时将相同质量的两种物质溶在―定量的溶剂里,只能配成一种饱和溶液,该物质是______(填字母)。
②若要将混有少量B的A分离提纯,最好选用的办法是__________。
③30℃时将A的饱和溶液40g降温到20℃后,溶液的质量为_______。
34、物质有“生”也有“灭”,有“利”也有“弊”.
(1)空气中的氧气主要来自于________ ;自然界消耗氧气的主要途径是________
(2)请举出氧气在人类生产、生活中利和弊的各一项:A:利(用途):________ ;B:弊(危害):________
35、根据物质性质,找出它对应的用途,并将字母序号填写在横线上。用途:A.制糖脱色B.高炉炼铁C.医疗急救D.填充食品包装袋E.制干电池电极
(1)N2化学性质不活泼___________;
(2)活性炭具有吸附性___________;
(3)O2能供给呼吸___________;
(4)CO具有还原性___________;
(5)石墨具有导电性___________。
36、2021年12月26日11时46分,G4018次复兴号动车组列车从菏泽东站开出,标志着日兰高铁曲阜至菏泽至庄寨段正式开通运营,“牡丹之都”菏泽接入全国高铁网,极大地便利了人们的生活。
(1)修建材料:合金锻钢是制作高铁刹车片的材料之,它属于__________(填“合成材料”或“金属材料”)。
(2)消防安全:隧道中须安装自动喷淋系统。喷出的水能灭火的原因是__________。
(3)废水处理:高铁施工产生的废水可用活性炭处理,这是利用活性炭的__________性。
(4)文明乘坐:乘坐高铁时禁止携带酒精等易燃易爆物。写出酒精燃烧的化学方程式:__________。
37、请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_____________,②____________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是___________(选填序号),该反应的化学方程式为____________。用E装置收集氧气完毕后,应先_____________(选填序号 “a---从水中取出导气管”或“b---熄灭酒精灯”)。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为____________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是___________(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是______________。
(4)NH4Cl溶液与NaNO2溶液混合共热可制取氮气,氮气和氢气在一定条件下可生成氨气。如图是实验室制氮气并模拟合成氨的装置。
①合成氨时参加反应的氮气和氢气的质量比为________。
②实验中烧杯内导管口有气泡,还可观察到________现象。
38、【基础实验与跨学科实践】
实验室现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、碳酸钠、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:
Ⅰ.气体的实验室制取
(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_______(填序号),药品是________(填药品名称),验满的方法是_________。
(2)若补充一种仪器________(填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是_______(填序号),反应的化学方程式是________。
Ⅱ.二氧化碳的性质的测定
查阅资料:相同体积的水和石灰水,石灰水吸收的二氧化碳较多。
实验过程:在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5mL含有石蕊试液的水和5mL澄清石灰水。
(3)左边试管内可观察的现象是________。
(4)充分反应后U形管中的液面左边________(填“高于”、“低于”)右边。
39、年,美国科学家卡尔•克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮
(化学式为
).在制取氮
的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备.因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮
是由排列成
形的
个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定.根据以上叙述回答下列问题:
比较氮气和氮
的异同点
| 氮气 | 氮 | |
不 同 点 | 分子构成 | ______ | ______ |
物理性质 | ______ | ______ | |
化学性质 | ______ | ______ | |
相 同 点 | ______ |
请你想象一下
在应用领域有哪些用途?(至少写两条)
________.
40、科学兴趣小组安装如图装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。
(1)下列方法能检查该装置气密性的是______。
A 将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。
B 关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热冷却后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。
C 关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。
(2)往加有二氧化锰的锥形瓶中加入过氧化氢溶液后,注射器活塞向右移动的原因是______。