眉山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是

A．二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成

B．二甲醚分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成

C．1个二甲醚分子中含有9个原子

D．二甲醚分子是由碳、氢、氧三种原子构成的

2、下列物质属于氧化物的是

A．氯酸钾

B．氧气

C．氯化钾

D．二氧化锰

3、2020年6月23日，北斗三号卫星导航系统最后一颗卫星由长征三号运载火箭成功发射。至此，整个系统55颗卫星织成一张“天网”。我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟，如图为铷在元素周期表中的部分信息。下列有关物的说法正确的是

A．元素符号是Rb

B．属于非金属元素

C．相对原子质量为85.47g

D．铷原子的中子数为37

4、下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体三氧化二铁

B．氧化钙与水反应会放出大量的热

C．硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体

D．红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾

5、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、请听厨房中几种物质的“谈话”，其中不包含化学变化的是

A．醋瓶：我摔碎了

B．煤气：我燃烧了

C．馒头：我变酸了

D．蔬菜：我腐烂了

7、神舟十三号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是

A．脱离空间站

B．自由下落

C．外壳烧蚀

D．打开降落伞

8、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

9、检验一瓶气体是氧气，下列方法正确的是

A．观察气体颜色

B．闻气体的气味

C．插入带火星的木条

D．倒入澄清的石灰水

10、化学就在我们身边。下列做法合理的是

A．用熟石灰改良酸性土壤

B．用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多

C．用浓硫酸作食品干燥剂

D．用自来水除去铁制品表面的铁锈

11、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

12、下列图像能正确反映对应的实验操作的是

A．向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙

B．向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝

C．向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温加热

D．等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸

13、下列关于溶液的说法正确的是

A．配制溶液时，搅拌可以增大固体溶质的溶解度

B．融雪剂的原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于0℃

C．汽油去除油污是因为汽油能够乳化油污

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

14、向AgNO3溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生。则下列说法正确的是

A．滤出的固体中一定有铁，可能有银

B．滤出的固体中一定有铁，一定没有银

C．滤出的固体中一定有银，可能有铁

D．滤出的固体中一定有铁和银

15、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、学习小组利用下图装置，测得集气瓶内气压变化情况如图所示。下列判断正确的是

A．b点时红磷开始燃烧

B．c点时红磷燃烧结束

C．d点时集气瓶中已经没有气体

D．e点时打开止水夹

17、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

18、下列化学用语的使用及其表示的意义，都正确的是

A．2C2H5OH——两个乙醇分子

B．4H——4个氢元素

C．Ca+2——1个钙离子带2个单位的正电荷

D．氯化铁——FeCl2

19、下列实验操作中，正确的是

A．蒸发操作

B．收集氢气

C．滴加液体

D．溶解氯化钠

20、科学家采用“组合转化”技术，可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4），其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是

A．反应生成三种分子

B．反应前后原子种类、数目均不变

C．反应中分子发生分解，原子重新组合

D．参加反应的两种分子的个数比是1：3

21、下列关于空气的说法正确的是

A．氮气约占空气质量的78%

B．空气中的氮气和稀有气体都可用作保护气

C．工业上利用分离液态空气取氧气，这一过程属于化学变化

D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括：二氧化碳，二氧化硫，一氧化碳等

22、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种微观过程示意图，下列说法不正确的是

A．氯化钠是由离子构成的

B．石墨变成金刚石只是碳原子的排列方式发生了变化，所以是物理变化

C．氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质，水、氯化钠都是化合物

D．电解水实验中最小的粒子是氢原子和氧原子

23、除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂及实验操作均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列仪器不能加热的是

A．烧杯

B．试管

C．量筒

D．燃烧匙

25、下列下列图像和操作对应合理的是

A．向一定量的硝酸银溶液中加入锌

B．用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别加入足量的锌粉和铁粉

D．一定温度下，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

26、已知石蕊溶于水显紫色，遇酸变红。用如图装置可探究CO2与H2O能否反应。下列有关说法正确的是

A．I处试纸不变红，说明空气中没有CO2

B．省略I处实验，此探究的目的也能达成

C．对比Ⅱ、Ⅲ可知，有CO2存在时水显酸性

D．对比I、Ⅲ可知，有水存在时CO2显酸性

27、元素周期表是学习和研究化学、探索未知世界最有力的工具之一。钠、铷元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如下，请回答下列问题。

（1）钠原子的核电荷数为_____，钠元素的相对原子质量为_________。

（2）铷原子在化学反应中容易_________（选填“得”或“失”）电子，铷的氧化物的化学式为_____________。

（3）元素的性质与其原子结构有密切关系。原子的最外层电子数相同时，电子层数越多，最外层电子离核越远，原子核对最外层电子的吸引力越小。由此推测，铷的金属活动性比钠的金属活动性__________（选填“强”或“弱”）。

28、化学存在于我们生活中。

（1）下列调味品中，可用于蒸馒头、蛋糕发泡的是______ (填字母序号)；

A食醋    B小苏打    C菜籽油    D食盐

（2）萌萌家里换了一台节能天然气热水器，天然气的主要成分甲烷（CH4）完全燃烧的化学方程式为 _________________。

（3）粗盐中不溶性杂质的去除，步骤为：溶解、过滤、___________和计算产率。

29、如图是钠元素的相关信息及钠原子结构示意图，分析并完成下列问题。

(1)钠元素的核电荷数为______。

(2)钠原子在化学反应中容易______（填“得到”或 “失去”）电子，变成离子。

30、工业抽取氧气主要有下列步骤。  

(1)从步骤②可以得出氧气的沸点比氮气的沸点__________(填“高”或“低”)；

(2)储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是__________(填“纯净物”或“混合物”)；

(3)用____________________可以区分空气、氧气和氮气。

31、化学与我们的生活密切相关。

(1)油锅着火时用锅盖盖灭，其灭火原理是_______。

(2)铝比铁活泼，铝制品比铁制品耐腐蚀的原因是_______。

32、用化学方程式表示

（1）铁丝在氧气中燃烧_________。

（2）呼出的气体使澄清石灰水变浑浊_________。

（3）二氧化锰作氯酸钾分解的催化剂_________。

33、第24届冬季奥林匹克运动会，即2022年北京冬季奥运会，于2月4日在北京开幕。在筹办过程中，北京冬奥组委践行低碳和可持续发展的理念，引导公众低碳行动。请据此回答问题。

(1)国家速滑馆“冰丝带”运用了世界上最先进的环保技术——“二氧化碳跨临界直冷制冰技术”。其制冷原理类似于冰箱，过程中多台二氧化碳压缩机同时运作，实现了二氧化碳的循环利用，碳排放几乎为零。二氧化碳压缩过程中的微观变化是______。该技术可有效缓解的环境问题是______的加剧。

(2)北京冬奥会火炬名为“飞扬”，如图所示。火炬的科技亮点之一是采用氢作为燃料，从环保角度考虑，氢气是理想的燃料，原因是______（用化学方程式表示）。火炬外壳采用了耐高温碳纤维材料，实现了在高于800℃的环境中正常使用。从燃烧的条件分析，火炬外壳在高于800℃环境中可以正常使用而不会被烧坏的原因是______。

(3)北京冬奥会的赛场上，除了运动员的发挥，其他因素对比赛成绩的影响也不可忽略，装备就是其中之一，面料的选择至关重要。衣服上不小心沾上了油污，可以用汽油洗，原理是______，也可以用洗洁精清除油污，原理是______。

34、化学实验要求严谨，实验中我们要注意一些细节问题，同学们，以下问题你注意了吗？请说出其中的原因或者方法。

（1）做细铁丝在氧气中燃烧实验时，你观察到哪些现象？___________；集气瓶底为什么预先放些水或者细沙？___________。

（2）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶底预先放一些水___________；

（3）排水法收集氧气时，收集满的标志是___________。

35、请用化学用语填空：

(1)铝元素______；

(2)铜离子______；

(3)氨气______；

(4)硫酸根______；

(5)由60个碳原子构成的单质分子______。

36、蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：丙氨酸由__________种元素组成(写数值)，一个丙氨酸分子中含有________个原子，1mol 丙氨酸中约含有_________个氧原子(科学记数法)，丙氨酸中氮、氢元素的质量比为___________。

37、方糖含有丰富的营养成分，如葡萄糖、果糖等多种糖类，以及蛋白质、氨基酸等。①将方糖放在酒精灯火焰上灼烧，方糖先熔化，然后碳化，但始终未燃烧。②另取同种方糖，沾少量香烟灰后放在酒精灯火焰上灼烧，方糖燃烧起来了。

(1)从物质的分类而言，方糖中的葡萄糖、蛋白质、氨基酸均属于_____；

(2)葡萄糖完全燃烧的化学方程式为______；

(3)①中，方糖始终未燃烧原因可能是______；

(4)②中，香烟灰在该反应中的可能作用是_______；

(5)某文献认为是香烟灰中的碳酸盐起到了上述作用，另有文献认为是香烟灰中的某些金属离子起到了上述作用。为了确认哪种文献的结论更正确，接下来，应该进行对比实验，选用的一类物质是碳酸钠、碳酸钾等碳酸盐，另一类物质是_____。

38、质量守恒定律对科学的发展具有重要意义，某同学用下图A、B、C三套装置探究质量守恒定律：

（1）这三个实验中能达到实验目的的是 ______________ （填序号）

（2）写出实验C操作过程中发生反应的化学方程式 _____________

（3）利用实验B探究质量守恒定律的步骤如下：

①调节托盘天平平衡

②如B图方式放好仪器，使天平平衡，记录称量数据。

③将稀盐酸全部倒入烧杯，使药品发生反应，稳定后观察，此时天平的指针 _______ （填写“向左偏”、“向右偏”、“不偏转”之一）

④写出实验报告

（4）根据实验探究过程得出的结论，下列说法中正确的是 ____

A．这三个实验中发生的化学反应，有的遵守质量守恒定律，有的不遵守

B．如果有a克白磷反应，生成b克五氧化二磷，则参加反应的氧气质量为a-b克

C．有气体生成的化学反应不遵守质量守恒定律

D．这三个实验中化学反应前后，原子的种类和数量没有变化

39、请设计实验区分空气、氧气、氮气。（简要写出实验步骤、现象和结论）

40、完成下列表格，根据表格中的信息，总结出四条结论．

（1）_____．

（2）_____．

（3）_____．

（4）_____．