大兴安岭地区2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、学习要善于归纳和总结，以下认识完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、将泡腾片[含维生素C、柠檬酸(C6H8O7)和碳酸氢钠]放入水中可看到大量气泡产生；某同学查阅资料后得知，其中一个反应为：。为测定生成物NaxC6H8-xO7化学式中x的数值，用4套相同装置(图1)加等量的水后，分别装入不同质量的柠檬酸和碳酸氢钠固体进行实验，测得该条件下产生的气体体积如表所示。

下列有关说法中错误的是

A．反应方程式中的M物质的化学式为：H2O

B．读取量气管数据前若未调节水准管使左右液面相平，测得气体体积将偏大

C．表格中y=448

D．应选用第3组实验的数据进行计算，经计算x=3

3、有X、Y、Z三种金属，其中Y能与稀硫酸反应产生氢气，而X、Z不能与稀硫酸反应；将Z浸入X的盐溶液中，Z的表面有X析出。则X、Y、Z的金属活动性由强到弱的顺序是

A．X、Y、Z

B．Y、Z、X

C．Y、X、Z

D．Z、X、Y

4、把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A．食盐

B．面粉

C．泥沙

D．花生油

5、下列关于物质组成和构成的认识，不正确的是

A．看似庞杂无序的化学物质均统一于种类有限的元素之中

B．原子、分子理论是重要的科学思想工具

C．跟卢瑟福原子模型比较，道尔顿原子模型不科学，对科学发展的贡献不大

D．原子内部有相对较大的空间，电子绕核做高速运动

6、下列物质在氧气中剧烈燃烧，生成物不能使澄清石灰水变浑浊的是

A．碳(C)

B．甲烷(CH4)

C．氢气(H2)

D．一氧化碳(CO)

7、化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语及其意义表述正确的是

A．3个氧原子：O3

B．2NO：2个一氧化氮分子

C．1个镁离子：Mg+2

D．SO2中的“2”：一个二氧化硫中含有2个氧原子

8、下列4个图像中，能正确反映变化关系的是

A．将水通电电解一段时间

B．镁在空气中加热

C．加热分解高锰酸钾

D．用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气

9、自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物不属于氧化物的是

A．P2O5

B．Fe3O4

C．C2H6O

D．ClO2

10、“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点的归纳与比较中，不正确的是

A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子

B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧

C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可做气体燃料，还可用于人工降雨

D．危害：CO2会造成温室效应；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒

11、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A．量筒读数

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．过滤

12、在反应A+3B=2C+3D中，A、B的相对分子质量之比为5：6，若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.8gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．7.7g

C．6.8g

D．8.8g

13、与金刚石互为同素异形体的物质是

A．碳-60

B．炭黑

C．二氧化碳

D．木炭

14、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．离子是带电，所以带电的微粒都是离子

B．单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的

15、火箭发射时，其燃料发生化学反应的微观示意图如下。下列说法正确的是

A．化学反应前后原子的数目发生改变

B．反应生成的丙和丁的质量比为7:6

C．该反应为化合反应

D．参加反应的甲、乙分子个数比为2:1

16、人造钻石又叫锆石，因合有锆元素而得名，下列有关锆的说法正确的是

A．锆元素是一种非金属元素

B．锆元素的符号为Zr

C．锆元素的相对原子质量为91.22g

D．锆原子中的微粒总数为40

17、下列说法正确的有

①离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子

②MnO2能加快过氧化氢分解的速率，所以催化剂一定能加快反应的速率

③燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色物质，可以增大灶具进风口

④物质A有1.6g，在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则该物质的组成元素为C、H、O

⑤1体积的氧气与2体积的氢气充分混合后总体积等于混合前体积之和，符合质量守恒定律

A．1种

B．2种

C．3种

D．4种

18、下图是气体物质的粒子示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是

A．

B．

C．

D．

19、下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是

A．

B．N

C．

D．

20、在抗击新型冠状病毒肺炎的过程中要做到科学防治。下列说法错误的是

A．肺炎患者安置在负压隔离病房，可避免病毒传播

B．车站用远红外测温仪测体温，能避免病毒交叉感染

C．用水银温度计测体温，利用了原子大小受温度影响的原理

D．医护人员防护眼罩的镜片常常模糊不清，是由于水蒸气液化

21、下列图示的实验操作中正确的是

A．点

B．读

C．拿

D．滴

22、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．金刚石具有光学特性，可用于切割玻璃

B．武德合金熔点低，可用作电路中的保险丝

C．氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤

D．氮气难溶于水，可用作保护气

23、下列关于氧气（O2）和过氧化氢（H2O2）的说法正确的是

A．都含有氧元素

B．都是化合物

C．都含有氧气分子

D．都能使带有火星的木条复燃

24、纳米铁粉在空气中不易自燃，但稍加热即可剧烈燃烧，如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法不正确的是

A．纳米铁粉燃烧的化学方程式为4Fe+3O22Fe2O3

B．水可防止生成物溅落炸裂瓶底

C．激光手电照射为该反应提供热量

D．气球先膨胀后又变小

25、下列有关空气成分的说法错误的是

A．空气中氧气主要来自植物的光合作用

B．空气中分离出的氮气可用于粮食、瓜果的保护气

C．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境

D．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

26、甲酸（HCOOH）具有清洁制氢的巨大潜力，其分解制氢的微观示意图如下：

下列说法正确的是

A．反应前后氢原子的个数发生改变

B．乙中碳元素和氧元素的质量分数相等

C．反应前后分子种类发生改变

D．该反应中生成的甲和乙的质量比为1:1

27、某校科技活动中，化学实验小组做了如下实验，请回答以下问题。

(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_______色。

(2)图B所示实验，将注射器中浓石灰水注入瓶中，会看到鸡蛋被“吞”入瓶中，该实验中涉及的化学方程式为_______。

(3)图C所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件为：①__________；②__________；③_________。

(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色，小花变红的原因_________(用化方程式表示)。

28、图1是元素周期表的部分内容（左侧数字为所在周期），图2是这三种元素的原子结构示意图，回答下列问题。

（1）写出20号元素的名称_______________；其相对原子质量为______________。

（2）图3为钡原子的结构示意图，你推测钡元素位于第_____________周期。

（3）下图是几种微粒的结构示意图，其中判断正确的是_____________。

A X一定等于10

B ③属于金属元素

C ①②化学性质可能相似

D 4种微粒可能属于三种元素

（4）从附录中查得铜、银、金的相对原子质量近似值分别为64、108、197，则相同质量的三种金属，所含原子最多的是_____________。

（5）已知碳的相对原子质量为12，一个银原子的质量是一个碳原子质量的_____________倍。

29、请根据图中的信息回答问题．

（1）硫属于 （填“金属”或“非金属”）元素；硫元素的原子序数为 ；

（2）图乙所表示粒子的化学符号是 ；

（3）硫在空气里燃烧的化学方程式为 ．

30、生活中处处有化学，化学与生活密切相关。

⑴铝常用于制作导线，因为其具有良好的______。

⑵将纯铜片和黄铜片(铜锌合金)相互刻画，纯铜上留下明显划痕，说明_________。

⑶胃液里含有适量盐酸，服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症，反应的化学方程式为______________。

⑷吸烟对人体有害，燃着的香烟产生的烟气中含有一种与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是______(写化学式)。

31、请按要求填空：

(1)葡萄糖(C6H12O6)是一种重要的营养物质。其组成中氢元素和氧元素的质量整数比是___________。其在人体内被完全氧化的产物是___________(填化学式)。葡萄糖在酒化酶作用下可发生分解反应： ，x为___________(填数字)。

(2)我国航天领域正在建设中的天宫空间站，使用了大量的合金材料和复合材料。

①天宫空间站使用的铁合金材料的硬度比纯铁的硬度___________(填“大”或“小”)。

②天宫空间站广泛使用了铝、铁、铜。现利用它们完成如下实验

a．将未打磨的铝片放入FeSO4溶液中，没有明显现象

b．将打磨的铝片放入FeSO4溶液中，铝片表面有明显变化。

c．将打磨的铁片放入CuSO4溶液中，铁片表面有新物质生成。

实验a中无现象的原因是___________。实验b中的化学方程式为___________。实验c中铁片足量充分反应后，溶液变为___________色。

32、回答：

(1)在通常情况下，燃烧需要三个条件：①______，②有氧气（或空气），③温度达到着火点。

(2)下面是探究燃烧条件的实验，请根据实验图示（左）和资料信息回答有关问题。

资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。其中

①铜片上的红磷不燃烧，是因为______。

②烧杯中的白磷不燃烧，是因为______。

(3)为了防止失火造成生命财产的损失，加油站等场所常贴有如图图标，其中表示“禁止吸烟”的是______（填字母序号）；

(4)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭的原因是______。

(5)扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前方的树木砍掉形成隔离带，灭火的原理是______。

33、实验时学习化学的一条重要途径，请结合下图所示实验回答问题：

(1)实验一中在实验前细铁丝必须打磨，是为了____________________________________。

(2)实验二中活性炭的作用是______________；可以用____________检验处理后的水是否为软水。

(3)实验三证明碳单质具有的化学性质是_______________。

34、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)请用化学用语填空：

①氢原子_________；

②两个氢氧根离子_______；

③汞元素________；

④标出氧化钙中钙元素化合价________。

(2)符号“3NO2”中“3”表示________，“2”表示_________。

35、聚焦三农问题，是近几年我国推进全面小康的重要举措。

(1)农业上常用16%的氯化钠溶液来选种，良种会下沉，次种会漂浮。氯化钠溶液中的微粒有_________(填微粒符号) 。

(2)画出钠离子的结构示意图：_____________________。

(3)将100g上述溶液稀释成10%的溶液，需加水的质量为_______________。

(4)农田里植物叶色发黄，易倒伏，应施用的复合肥料主要成分为____________ (填序号)。

A、K2SO4

B、NH4H2PO4

C、KNO3

D、Ca(H2PO4)2

36、（1）下列实验现象描述正确的是________（多选，用字母作答）。

A 磷在空气中燃烧，产生大量的烟雾

B 在CO还原氧化铜的实验中，固体的颜色由红色变黑色

C 铁在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体

D 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液由紫色变为红色

E 涤纶和羊毛点燃时，都可闻到一股烧焦的羽毛气味

（2）下列请从甲、乙两题中任选一个作答。

37、某兴趣小组利用氨水能使酚酞试液变红的原理，设计如下实验以探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题。

（1）实验I：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水。由实验I得出的结论有_____________________________________。

（2）实验Ⅱ（如上图中甲所示）：烧杯A中的现象是_______________；产生这一现象的原因是______________________________________。

（3）该兴趣小组设计实验Ⅲ（如上图中乙所示）作为对比实验。这个实验能验证“分子在不断运动着”吗？_______________，理由是_____________________________。

38、氧气支持生命活动，也是一种重要的化工原料。

(1)工业上有多种制取氧气的方法，如：

方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至-196℃～-183℃之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。

方法二：利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温、加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。

①从构成物质的微粒视角分析，在方法空气液化过程中， 主要改变的是______。

②用方法二制取氧气，其反应的化学方程式是______。

(2)为探究影响双氧水（过氧化氢溶液）分解的因素，进行以下两个实验：

①氯化物对双氧水分解的影响。

反应条件：6.0mL 30%双氧水，0.1g 氯化物，室温；实验时间：1.5h。

实验过程：步骤一：测量生成氧气的体积；

步骤二：计算双氧水的分解率。

实验数据如下表所示：

Ⅰ、由上表可知，双氧水保存时应避免引入的离子是______（写离子符号）。

Ⅱ、进行上述实验时，将6.0mL30%双氧水加到不同氯化物中，用排水法收集氧气。请从如图中选择合适的仪器（每种仪器限用一次）， 组成该探究的完整实验装置，需要用到的是______（填标号）。

②pH对双氧水分解的影响。

反应条件：6.0mL30%双氧水，60℃；用NaOH溶液调pH；实验时间：1.5h。实验结果如图所示：

由如图可知，pH为______（填数字）时，双氧水的分解率最高。

(3)用双氧水可制得“鱼浮灵"、“钙多宝”等产品，用以解决养殖鱼因氧气不足造成死亡的问题。

①“鱼浮灵”主要成分是2Na2CO3·3H2O2，可迅速增加水体含氧量，其原因是______。

②“钙多宝”主要成分是CaO2，常温下能与水反应生成氢氧化钙和氧气。长时间存放的“钙多宝”中含有主要杂质是Ca（OH）2、______（填化学式）。

39、写出4个反应生成硫酸铜的化学方程式（要求反应物的类别不尽相同）：_____、_____、_____、_____。

40、将一定量的石灰石放入烧杯中，加入50g稀盐酸恰好完全反应(杂质不溶解，也不参加反应)，此时，烧杯中物质的总质量比反应前减少了4．4g，

(1)则石灰石中碳酸钙的质量为多少克？

(2)所用盐酸的溶质质量分数为多少？