1、我会读拼音写词语。
léi fēng wēn nuǎn bō wén shě jìn qiú yuǎn
(_____) (_____) (_____) (_____)
2、用合适的词语填空。(创新题)
(________)的柳条 一(______)小溪 (______)秋千
(________)的露珠 一(______)风景 (______)春天
3、加一加变新字,再组词。
口+才=( )( ) 门+市=( )( )
宀+肖=( )( ) 艹+乂=( )( )
工+丂=( )( ) 饣+并=( )( )
4、形近字组词。
特(_______)积(_______)宇(_______)宙(_______)
待(_______)织(_______)字(_______)油(_______)
容(_______)浴(_______)鸟(_______)
谷(_______)欲(_______)乌(_______)
5、我能照样子写一写。
(1)例:逗松鼠 (______)蘑菇 (______)明月
(2)例:宇 宇宙 宇宙飞船 员(______) (______)
(3)例:明亮 _________ _________
(4)例:愤怒 难过 _________ _________
(5)例:温暖的阳光(______)天空 (______)柳条
6、看拼音,写词语。
zuó tiān wēn nuǎn tián cài láo dòng
mào yǔ wén jù bō wén liàn liàn bù shě
7、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人白居易。(____)
【2】我大声说:“公主被我们救出来了,救出来了!在这儿,在这儿!”朗读这句话时要读出欢喜、髙兴的语气。(____)
【3】《亡羊补牢》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。(____)
【4】小组讨论时,只听别人说就可以了,自己不用主动发表意见。(____)
8、根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”
【1】野鸭没有买泥塘,是觉得泥塘里的水太少了。( )
【2】小毛虫先织茧,然后破茧而出变成了蝴蝶。( )
【3】大象听了小兔子的话后,把耳朵竖了起来。( )
【4】蜘蛛开了一家专门卖口罩的商店。( )
9、我能判断。
(1)一年有二十四个节气。( )
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4) 子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )
(5)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。( )
10、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】十二生肖中排在第一位的是丑牛。____
【2】“烧、炒、煎、蒸”这些字都与“火”有关。____
【3】《青蛙卖泥塘》一文中青蛙最后将泥塘卖给了老牛。____
【4】沟渠里的积雪化得快的一边是北方,化得慢的一边是南方。____
【5】《揠苗助长》是一个寓言故事,告诉我们一个人做错了事,只要及时改正就不算晚。____
11、阅读短文,回答问题。
农历正月十五是元宵节,我们全家人一起去看花灯。夜晚的大街上灯火通明,人山人海。
街上的花灯可真多啊!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停摆动。孩子们情不自禁地喊:“龙活了!龙活了!”。
歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。
【1】短文有( )个自然段,元宵节的时间是( )。
【2】文中介绍了( )灯、( )灯和( )灯。
【3】你知道除了元宵节之外,我国还有哪些传统节日?
_________ _________ _________ _________ _________
【4】请你说说,上面其中一个节日你们家是怎么过的?
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12、读一读,做一做。
我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏,成行的向日葵已经长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。高梁细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
【1】从短文中找出合适的量词填空。
一(____)菜园 一(____)喇叭花 一(____)石榴树
【2】从文中找出合适的词语填空。
(_____)的喇叭花 (_____)的石榴树 (_____)的毯子
(____)地叫个不停 (_____)地苏醒
【3】叽叽喳喳 (______)(______)(______)
【4】用“ ”画出描写当春天来临时菜园的景色。
13、阅读短文,完成下列各题。
______________
我爱所有的花,但我最爱的是水仙花。
冬天,很多花儿都经受不住严寒的摧残,而水仙花却不畏惧。当室外寒风凛冽,冰雪满地的时候,水仙花却越发精神抖擞,更加健壮地生长着。
春节前几天,我家种的那盆水仙花开了,舒展着嫩绿的叶子,洁白的花瓣,金黄的花蕊,亭亭玉立,散发着阵阵清香。
我爱水仙花,我爱它的美丽、芬芳,更爱它那不怕寒冷、坚韧顽强的精神。
【1】在括号里填上恰当的词语。
( )凛冽 ( )抖擞 ( )清香
( )的叶子 ( )的花瓣 ( )的花蕊
【2】给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。
【3】短文赞扬了水仙花_____________、_____________的精神。
14、阅读《称象》片段,回答问题。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一(竿 杆)大秤,砍一(颗 棵)大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法,把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面在船舷上画一条线;再把大象赶上岸,往船上装石头,直到船下沉到画线的地方为止;然后再称船上的石头,看石头有多重,就知道大象有多重了。”
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
【1】在文中括号里正确字的下面画横线。
【2】用“有的说……有的说……有的说……”写一句话。
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【3】在文中画出曹冲称象的方法的句子。
【4】本文写了几种称象的方法?谁的方法最好?说明了他的什么特点?
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15、课外阅读。
春天
①春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚儿。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。
②河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹄,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。
【1】在括号里填入恰当的词语。
( )的春色 ( )的枝芽 ( )的鱼儿
【2】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句,用“ ”画出文中的一个拟人句。
【3】文中写了春天的____、____、____、____、____和鸟儿。
【4】请你用一个词或一个句子来描写或赞美春天。
____________
16、填空
宝岛________是祖国领土的一部分,我想对台湾小朋友说:“________”
17、句子加油站。
喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里,叫起来:“鹊,鹊,鹊……”我知道,她是在说:“___________”
18、照样子,写一写。
(1)例:那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
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(2)例:这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑。
_______________,既_______________,也_______________。
19、从下列各组词语中任选一词造句。
1.教师 魔术师 服务员 饲养员
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2.逐渐 徐徐 一眨眼 慢悠悠
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20、看图写话。
图中有哪些小动物?想象一下它们之间会发生什么事,编一个小故事,写几句话。