微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是
A．试管口应该倾斜
B．用酒精灯火焰加热
C．气泡放出时就开始收集
D．收集前集气瓶应装满水
2、如图1所示，向袋内缓缓吹气，用传感器采集O2、CO2、湿度(测水蒸气)相关数据如图2所示。纵坐标均为某气体体积分数(%)，横坐标均为时间(s)。据图回答，下列说法不正确的是
A．表示二氧化碳变化的曲线是X
B．200s时保鲜袋中含量最多的是氧气
C．200s时没有采集的其余的气体的总体积为76.86%
D．60s后Y曲线逐渐下降可能原因是在保鲜袋中液化
3、下列说法不正确的是
A．进入久未开启的地窖之前，应进行灯火试验
B．洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘
C．大力开采矿物资源，加快经济发展
D．汽车安装催化净化装置，使有害气体转化为无害物质，减少尾气污染
4、正确操作是安全实验的前提，以下化学实验操作正确的是
A．用细口瓶保存大理石
B．稀释浓硫酸中
C．量取液体
D．加热液体
5、瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，猪吃了“瘦肉精”后，可加快生长速度、增加瘦肉率，但残留的“瘦肉精”对人体有害，已知“瘦肉精”的化学式为
，则关于“瘦肉精”的说法正确的是
A．该物质属于氧化物
B．该物质中含有氮分子
C．该物质由37个原子构成
D．该物质是由5种元素组成的纯净物
6、下列有关空气的叙述中，正确的是
A．空气中氮气的质量分数约占78%，氧气的质量分数约占21%
B．目前列入空气质量监测标准的项目有二氧化硫，二氧化碳，二氧化氮等
C．空气的主要成分按体积分数由大到小依次为，氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体
D．可以通过分离液态空气的方法从空气中获得氮气
7、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中首次提出了“石油”的概念：“鹿郭、延境内有石油，旧说‘高奴县出脂水’，即此也。…然(通‘燃’)之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。…盖石油之多，生于地中无穷，不若松木有时而竭。…”下列关于石油的说法不正确的是
A．石油是一种化工产品
B．石油是不可再生资源
C．石油是一种混合物
D．石油燃烧产生炭黑，说明石油含有碳元素
8、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是
A．对玻璃片呼气
B．蜡烛燃烧
C．湿衣服晾干
D．灯泡通电发光
9、已知CaS、KHSO3、CaSO4中硫元素的质量分数为n%，则氧元素的质量分数为
A．n%
B．1-2.25n%
C．2.25n%
D．无法确定
10、实现“碳达峰”、“碳中和”是一场硬仗，需要每个人的努力与践行。下列做法中，符合“低碳生活”理念的是
A．大量使用一次性木筷
B．大量使用化石燃料
C．骑行共享单车，倡导绿色出行
D．将生活垃圾焚烧处理
11、6000LO2加压后装入40L的钢瓶中，此过程中发生变化的是
A．分子大小
B．分子间隔
C．分子数目
D．分子质量
12、属于化学性质的是
A．干冰易升华
B．甲烷能燃烧
C．氢气的密度小
D．金刚石坚硬
13、在下列变化中，有一个变化与其它变化的本质不同，该变化是
A．酸雨的形成
B．石墨变成金刚石
C．干冰升华
D．氢气遇明火爆炸
14、下列是生产、生活中常用的物质，其中属于混合物的是
A．冰水
B．高锰酸钾
C．液氮
D．石灰石
15、下列关于图像的描述正确的是
A．图①表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中
B．图②表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水
C．图③表示直流电电解水
D．图④分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸
16、中国科学技术大学研究团队设计构筑了黑磷负载的金单原子催化剂（Au1/BP），实现了甲烷在温和条件下高选择性氧化制甲醇。下图为甲烷制甲醇的微观反应示意图，下列有关说法正确的是
A．甲醇中氢的质量分数最大
B．反应前后各元素的化合价不变
C．参加反应的反应物分子个数比为1:1
D．水在化学反应前后质量和化学性质都没有改变
17、下列金属中，活动性最强的是
A．镁
B．锌
C．银
D．铜
18、茶艺是一种文化、更是一种生活艺术。泡茶时。茶壶中的滤网将茶水与茶叶分离。下列实验操作与这种分离方法原理相似的是
A．溶解
B．蒸发
C．过滤
D．蒸馏
19、医用外科口罩以聚丙烯为主要原料，对细菌、病毒有很强的阻隔作用。丙烯（C3H6）是生产聚丙烯的原料。下列说法正确的是
A．丙烯是由9个原子构成
B．丙烯是由碳元素和氢元素组成的
C．丙烯中碳、氢元素的质量比为1：2
D．丙烯中氢元素的质量分数最大
20、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于 CO2 与 CO 的知识总结错误的是
A．性质：由于分子构成不同，化学性质不同
B．组成：都由碳元素和氧元素组成，含碳量也相同
C．用途：固体 CO2 可用于人工降雨；CO 可作燃料
D．危害：二者室内达到一定浓度，都能致人死亡
21、下列关于实验现象的描述，正确的是
A．红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B．CO2气体通入澄清的石灰水，生成白色沉淀碳酸钙
C．稀硫酸加入铁粉中，固体逐渐溶解有气泡冒出，溶液呈浅绿色
D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色固体
22、近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害，根据如图判断下列有关镉的说法中正确的是
A．镉的元素符号是cd
B．镉属于非金属元素
C．镉的质子数是48
D．Cd的相对原子质量为112.4g
23、下列物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A．水银、生铁、海水
B．稀有气体、二氧化碳、空气
C．氢气、冰水混合物、煤
D．铝箱、澄清石灰水、高锰酸钾
24、下列关于置换反应说法正确的是
A．铁与稀盐酸发生置换反应能生成FeCl3
B．氢后金属也可以发生置换反应
C．有元素化合价改变的反应一定是置换反应
D．置换反应只有在溶液中才能发生
25、某品牌饼干的营养成分表中标有钠、钙、铁的含量，这里的“钠、钙、铁”指的是
A．分子
B．原子
C．单质
D．元素
26、下图①、②是元素周期表中的两种元素信息，A、B、C、D是四种粒子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
A．氯元素的相对原子质量为35.45g，微粒D中x的值是8
B．A、B代表的微粒具有相似的化学性质，C为阴离子
C．粒子结构示意图中共表示四种元素
D．A、B、C、D四种粒子中，易得到电子的是A、B、C
27、根据图中的实验，回答下列问题。
(1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_______，b中产生的气体是_______。试管b中收集的气体可以用_______来检验。
(2)从微观上下列说法正确的是 (填字母)。
A．水是由氢气和氧气组成的
B．水是由氢原子和氧原子构成的
C．每个水分子是由两个氢原子和二个氧原子构成的
(3)实验中所发生化学变化的文字表达式为_______。
28、下图是元素周期表的一部分，其中标出四种元素①-④的位置。
一种常见的净水物质，其主要成分是由元素①形成的单质，该物质在净水时的作用是_______；画出元素③的原子结构示意图_______；铝的化学性质活泼，但铝制品耐腐蚀其原因是_______。
29、非接触红外人体测温仪，对人体体温的检测能及时发现新冠病毒。按要求回答下列问题：
（1）其中属于有机合成材料的是_____；金属材料是_____
（2）比较铜和锌的金属活动性_____（用化学方程式表示）
（3）写出NH4C1的另一种用途_____
30、在下图所示的操作名称是___________。
31、根据图示回答问题。
(1)在白色点滴板1～6的孔穴中分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号)________。再向孔穴4中滴加氢氧化钠溶液，溶液变为紫色，用化学方程式解释其原因：________________________________。
(2)乙实验电子秤上的量筒中盛有浓硫酸，放置一段时间，电子秤示数发生变化的原因__________________。
(3)丙为配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液的实验，应称取NaCl的质量为________g。某同学在量取液体体积时俯视读数，这样会使所配制溶液的质量分数________6%(填“大于”“等于”或“小于”)。
32、下面是有关蜡烛燃烧的描述，依据描述回答下列问题。
蜡柱由半透明的白色固体制成，能用小刀切割，指甲也能划出刻痕。把它放入水中，并能浮在水面上。点燃的蜡烛能够持续燃烧，当一根火柴梗平放入蜡烛火焰中约2 s后取出时，可以看到，处在火焰最外层的部位最先变黑，第二层次之，最里层变黑最慢，最里层温度最低。因此，应用外层火焰进行加热。取一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，有水雾出现，取下烧杯向其中倒入石灰水变浑浊。
从以上描述中，蜡烛具有的物理性质的有_______________________________；
化学性质有___________________________。
从实验现象可以看出蜡烛燃烧的产物是：___________、_____________
33、同学们探究碳酸钾的化学性质，做了如图所示实验：
（1）试管B中发生反应的化学方程式为______。
（2）试管D中产生的实验现象是______。
（3）将上述实验后四支试管中的所有物质倒入同一个空烧杯里，充分混合后，只得到无色溶液。综上分析，无色溶液中除酚酞外，一定还含有的溶质是______，可能含有的溶质是______。
（4）欲确定可能含有的物质是否存在，你认为取样后可以加入的物质有______。（填字母）
A．Zn B．Cu C．CuO D．Mg（OH）2
34、在三支试管中分别盛有少量的碳酸钠、氯化钡、氯化钠，为了鉴定它们，可向溶液中分别加入硫酸溶液，硫酸加入后，溶液有 的是碳酸钠，有 的是氯化钡，无任何现象的是氯化钠．
35、(1)将C、CO、CH4分别与足量的O2反应，若生成的CO2相等，则消耗C、CO、CH4的质量比是_______；
(2)将①CaCO3②Na2CO3③K2CO3④ NaHCO3分别与质量相等的且足量的稀盐酸充分反应，若所得四种溶液的质量相等，则消耗四种碳酸盐的质量由大到小的顺序是_________。（填写序号）
36、下图是a、b、c 三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
（1）若使a、c 的饱和溶液同时析出晶体，方法是__________。
（2）____℃时，a、c两物质的溶解度相等。气体的溶解度随温度的变化规律与___________（填“a”、“b”或“c”）相似。
（3）在t2℃时，a、b、c 三种饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是___________，析出晶体最多的是___________（填“a”、“b”或“无法确定”）。
（4）在t2℃时，将150 克a 的饱和溶液稀释成质量分数为20%的溶液需加水_________克。
37、下图为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器），某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验。
(1)以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验，连接仪器。（提示：盐酸中挥发出的少量HC1气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）。
①所选仪器的连接顺序为______（从左到右填写仪器序号字母，从AF中选择）。
②实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。若用G装置来收集二氧化碳，检验二氧化碳是否收集满的操作是将燃着的木条放在______（填写“a”或“b”）导管口，若木条熄灭，则证明已经收集满。
③下列有关二氧化碳气体的叙述中，不正确的是______（填字母序号）。
A．将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红
B．二氧化碳与一氧化碳在一定条件下可以相互转化
C．自然界中的“碳循环”主要是通过化学变化实现的
D．对空气造成污染的的有害气体主要有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等
(2)某化学小组以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂），在实验室中制取氧气，并对某种试样的组成元素进行分析探究实验（资料显示该试样一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素）。所选仪器按“B→A1→E→A2→D→碱石灰干燥管”的顺序连接（A1、A2为浓硫酸洗气瓶），实验前检验装置气密性。仪器E的大玻璃管中放入试样的质量为9g，在纯氧中充分燃烧后，测得仪器A2的质量增加5.4g，仪器D的质量增加13.2g。（假设发生的化学反应都充分反应）。
①在该装置中，洗气瓶A1、A2都吸收水分，其A1的作用是______。
②该试样中是否含有氧元素______（填“含有”“不含有”“无法确定”之一）。
③该试样中碳元素与氢元素的质量比为______（填最简整数比）。若实验中不连接A1，碳元素和氢元素的质量比会______（“偏大”“偏小”“无影响”之一）。
38、下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器。某化学小组的同学欲利用其进行下列化学实验（组装实验装置时，可重复选择仪器）。
(1)若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器，检查装置气密性，进行实验。（提示：盐酸中挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收）
①选仪器的连接顺序为______（从左到右填写仪器序号字母）。
②上述制取二氧化碳的化学方程式为______。
③将少量紫色石蕊试液倒入盛满二氧化碳的集气瓶中，振荡，观察到试液颜色变______，说明二氧化碳能与水反应生成______。
(2)欲利用CO（混有少量CO2和水蒸气）还原某不纯的氧化铜样品并测定其中CuO的质量分数（假设杂质不挥发，也不参与反应）。设计了实验方案，所选仪器连接顺序如下图所示，检查装置气密性，然后进行实验。（假设发生的化学反应都充分进行，反应原理：
）
①仪器G硬质玻璃管中能观察到的现象为：______。
②在该装置中，仪器C1的作用为______，从环保角度考虑，以上装置的不合理之处是______。
③实验前硬质玻璃管中氧化铜样品的质量为a g，充分反应后，C2质量增加b g，则样品中CuO的质量分数为______（用含字母a、b的代数式表示）。除此方法外，还可以通过测量装置______反应前后的质量变化来计算。若此装置反应前后质量变化为c g，则样品中CuO的质量分数为______（用含字母a、c的代数式表示）。
39、实验室选用下列仪器配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)所需氯化钠固体的质量为___________g。
(2)完成该实验，上图中有一种仪器不必用到，请写出该仪器的名称。
(3)若所配制溶液的溶质质量分数偏大，写出一条可能造成该结果的原因。
40、钢铁是非常重要的金属材料，在实验室可用下图装置模拟工业炼铁，请回答下列问题。
(1)写出A装置发生反应的化学方程式为：______；B装置中实验现象：______。
(2)实验过程中，常在装置图末端的导气管口C放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导气管口），这样做的目的是______。
(3)为检验反应后有铁生成，进行如下实验：将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，观察到的现象是______。
邮箱： 