新余2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一化学

1、下列关于化学家与化学发展史的叙述正确的是

A．拉瓦锡用定量实验，测定出空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等

B．道尔顿创立了分子学说

C．阿伏加德罗创立了原子论

D．门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表

2、如图是某化学反应微观示意图，不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是

A．该反应前后所有元素的化合价都没有变化

B．参加反应的两种分子的个数比为1：1

C．该反应中最小的微粒是原子

D．该反应可能生成一种氧化物

3、常温常压下，10mL 某气态物质含有 2.68×1020个分子，而在这些分子里又含有 8.04×1020 个原子，则判断该物质是一种 （ ）

A．单质

B．化合物

C．混合物

D．以上都有可能

4、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、建设美丽济阳，人人有责。下列做法中，不利于改善环境的是

A．禁止在公共场所吸烟

B．治理建筑工地扬尘污染

C．随意丢弃废旧的电池

D．禁止工业污水超标排放

6、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．露从今夜白，月是故乡明

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

7、三个同学设计了如下图所示探究实验。则下列说法错误的是

A．甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在不停地运动

B．乙加入氢氧化钠溶液后塞上橡胶塞，振荡后塑料瓶变瘪，说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应

C．丙实验结束时应先撤去A处酒精灯，继续通入CO至玻璃管冷却到室温

D．若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊，说明CuO发生了反应

8、鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列实验方案不能达到目的是

A．鉴别氧气与二氧化碳--通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊

B．除去 CO2中混有的少量CO --通入过量氧气，点燃

C．除去MnO2中混有的少量KCl--加足量水，过滤、洗涤、干燥

D．鉴别水和过氧化氢溶液两种液体--加硫酸铜溶液，观察产生气泡情况

9、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是

A．此阿奇霉素干混悬剂属于混合物

B．倾倒药物时，闻到香味是因为分子在不断运动

C．阿奇霉素分子中含有1个氮分子

D．患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋

10、下列操作，不能鉴别氧气和二氧化碳的是

A．闻气味

B．倒入澄清石灰水

C．滴入紫色石蕊试液

D．插入带火星的木条

11、下列区别物质所用方法不正确的是

A．区别硬水和软水：加入肥皂水

B．区别碳酸钙和氯化钠：加入水

C．区别氢气和甲烷：点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象

D．区别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液：加入碳酸钠溶液

12、下列有关“CO2”的说法正确的是

A．①

B．②

C．③

D．④

13、向盛有AgNO3、Cu(NO3)2和A1(NO3)3混合溶液的试管中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是

A．产生气体为氧气

B．滤渣中一定有铁、铜、银

C．滤液中一定含有Fe(NO3)2，可能含有Al(NO3)3

D．滤液有可能呈蓝色

14、把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下。下列说法中正确的是

A．x=2

B．d是催化剂

C．c不是化合物

D．反应前后原子的数目不变

15、现有20℃时的硝酸钾饱和溶液100g，下列情况能改变溶液的溶质质量分数的是

A．20℃时，从溶液中蒸发掉10g水

B．20℃时，向溶液中再加入5g硝酸钾固体

C．将溶液升温到30℃

D．将溶液降温到10℃

16、选择特定的催化剂，光照（hv）条件下可用CO2和H2合成C4H10，其转化关系如图所示。下列说法正确的是

A．转化过程①和②中，氢元素的化合价没有改变

B．CO2、H2转化为C4H10过程，伴随着化学能转化为光能

C．过程③中，理论上参加反应的C4H10和O2分子个数比为2:13

D．理论上，每176gCO2完全转化成C4H10，需消耗52gH2

17、下列变化中，属于物理变化的是(　　)

A．酒精燃烧

B．蔗糖溶于水

C．炸药爆炸

D．铁钉生锈

18、下列有关实验现象描述，正确的是

A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，罩火焰的干冷烧杯内壁有水雾出现

C．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放热，生成二氧化硫气体

D．红磷在氧气中燃烧，放大量热，产生大量烟雾

19、下列符号既能表示某种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种物质的是

A．SO2

B．O2

C．3He

D．Cu

20、密闭容器内a、b、c、d四种物质，在一定条件下反应。一段时间后测得反应前后各物质的质量如表中所示。下列说法正确的是

A．x=8，则b一定为催化剂.

B．d一定是单质，c可能是化合物

C．反应过程中，c和d变化的质量之比为4:1

D．若a与c的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与c的化学计量数之比为3:2

21、形成化学观念是学习化学的重要目的之一。下列对不同化学观念的认识正确的是

A．结构观：原子一定是由质子、中子和电子构成的

B．守恒观：氢气与氧气反应，一定生成水

C．变化观：花香四溢、风吹草动都能说明分子在不断地运动

D．能量观：化学变化常伴随能量的变化，这些能量能被人类合理利用

22、下列有关化学用语表示正确的是

A．生石灰：CaO

B．钠原子结构示意图

C．2个锌离子：2Zn+2

D．60个碳原子：C60

23、下列物质属于氧化物的是

A．水

B．氯酸钾

C．氯化钠

D．氢氧化钠

24、实验室用KClO3与MnO2加热、用排水法收集氧气，操作的先后顺序错误的是

A．先检验装置气密性，后装药品

B．先加热一会，后将导管伸入集气瓶

C．先将导管移出水面，后停止加热

D．先将集气瓶移出水槽，后盖玻璃片

25、取6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中，对该现象解释正确的是

A．分子在不断运动

B．分子间间隔减小

C．分子个数减少

D．分子的体积变小

26、生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯(Cl5H10N2O2)，关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是

A．是一种氧化物

B．含有1个氮分子和1个氧分子

C．由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成

D．由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成

27、习主席在第七十五届联合国大会一般性辨论上发表重要讲话时强调，中国将提高国家自主贡献力度，采取更加有力的政策和措施，二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。请回答。

（1）空气中的二氧化碳约占空气总体积的______，近几十年来空气中的二氧化碳含量不断增加的原因是______，从而使温室效应增强，对生命系统形成威胁，例如：______。

（2）从上图可以看出，“十三五”期间，我国的碳排放强度在不断______。我省储量丰富、使用量最大的能源是______，为了实现“碳达峰”，我省在很多地区大力推广的新能源是______（写一种）。

（3）“碳中和”是指企业、团体或个人通过一些形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”。工厂废气中的二氧化碳，可用______吸收，其反应生成的盐又可用于______。同时，植树造林也可促进“碳中和”，其原因是______。

28、化石燃料包括石油，_______，______；埋于海底将来可能会替代化石燃料的新能源是________。

29、生活中处处有化学，现有以下物质：

A．二氧化硫   B．一氧化碳   C．酒精   D．氧气   E．氢气   F．干冰

请按要求填空（填上述相应物质的字母，不重复使用）：

(1)最理想的高能燃料_____；

(2)可用于抢救危重病人的是_____；

(3)用于人工降雨的是_____；

(4)能形成酸雨的空气污染物是_____；

(5)有绿色能源之称的可再生能源是_____。

(6)天然气不充分燃烧时会产生能与血红蛋白结合的是_____。

30、如图所示，该图为某些微观粒子的结构示意图

请回答下列问题：

(1)其中B粒子的化学符号为______，其中C属于______离子（填“阴”或“阳”）；

(2)上述六种微粒中，属于同种元素的是______；化学性质相似的原子是______；

(3)E易______电子（填“得”或“失”），变成______（填化学符号）。

31、家用燃料的更新过程如下：煤→液化石油气或管道煤气→天然气。

①写出天然气完全燃烧的化学方程式：________。

②下列有关家用燃料更新的理由，错误的是______（填字母）。

a.天然气属于可再生能源

b.气体燃料比固体燃料利用率更高

c.煤仅用作燃料浪费资源

32、铝制品耐腐蚀是因其表面生成了致密的氧化铝薄膜，反应的化学方程式为______；工业上制取钛(Ti)的一种中间反应为：，则X的化学式为______，用实验验证Al、Fe、Ag三种金属的活动性顺序，请写出一种可行方案所需的物质______。

33、夏天的晚上里，为了驱赶讨厌的蚊虫，防止被叮咬传染上流行性疾病，我们通常在房间里使用两种不同的驱蚊方法，则回答：

（1）当电热液体蚊香器通电后其内部的发热部件对驱蚊液加热，将电能转化为____能。过一会儿，房间里弥漫着驱蚊液的清香，起到驱蚊和灭蚊的作用，这一现象说明了______。

（2）盘式蚊香燃烧时的温度可达500℃以上，燃着的蚊香不能靠近蚊帐、衣服等易燃物，否则会引发火灾，蚊香在火灾中所起的作用_______（填序号）

A提供氧气   B使可燃物的温度达到着火点 C提供可燃物

（3）进行如下家庭小实验：对着一支燃着的蜡烛吹气，蜡烛熄灭；而同样对着一支点燃蚊香吹气，蚊香却燃烧更旺。请你分析原因为_________________。

34、用化学符号表示：

（1）2个钾原子______；

（2）3个铝离子______；

（3）氩气______；

（4）三个五氧化二磷分子______；

（5）碳酸根离子______。

（6）标出氯酸钾中氯元素的化合价______；

35、粗盐提纯和溶液配制都是中学化学的重要实验。

A．称量

B．溶解

C．蒸发

D．过滤

E．量取

(1)粗盐提纯实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是______；在蒸发操作中，当蒸发皿中出现______时，停止加热。

(2)配制100g质量分数为6%的氯化钠溶液，计算需要水的质量为______g；从上图选出配制该溶液的主要操作顺序______（选填字母）。

36、写出下列反应的符号表达式：

（1）实验室用过氧化氢制氧气__________________________________

（2）实验室用氯酸钾制氧气____________________________________

（3）铁丝在氧气中燃烧 _______________________________________

37、某兴趣小组为探究一氧化碳的还原性，设计了如图所示的实验装置。请回答：

(1)写出实验过程的现象：______。

(2)写出横放玻璃管内反应的化学方程式______。

(3)该装置有缺陷，指出改正的方法______。

38、某同学用如图所示装置，分别进行“燃烧条件”和“氧气性质”的探究实验（已如：白磷的着火点为40℃，NaOH溶液能吸收大量的二氧化碳气体）。请你回答下列问题：

(1)H2O2与MnO2接触时，发生反应的化学方程式为______，二氧化锰起_____作用；

(2)实验1中，关闭止水夹，推入H2O2溶液，燃烧匙和水中的白磷均不燃烧，其中燃烧匙里的白磷不燃烧的原因是________，打开止水夹，推入H2O2溶液，观察到烧杯中导管口有气泡冒出，同时观察到的现象是_________；

(3)实验2中，关闭止水夹，推入H2O2溶液，观察到木炭燃烧得更剧烈，由此得出氧气的性质是具有________，木炭熄灭冷却一段时间后，打开止水夹，烧杯中的部分溶液流入集气瓶，该实验开始时到实验结束后，集气瓶内压强的变化过程是________，如果把NaOH溶液换成Ca(OH)2溶液，流入集气瓶的溶液将变__________。

39、将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，用压力传感器探究反应过程中压强的变化，结果下图所示。

（1）0~50s，压强不变的原因可能是______。

（2）______段曲线最能说明反应铝与稀盐酸的反应是放热反应。______点可以粗略的认为反应结束。

（3）B→C段发生的化学反应方程式是______。压强上升的原因是______。

40、实验室用稀硫酸中和50 g氢氧化钠溶液．当溶液pH=7时，测得生成的溶液的总质量为100 g，溶质的质量分数为4．26％，试求：

(1)所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少?

(2)原氢氧化钠溶液中溶质的质量分数是多少?