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绥化2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是

    A.氧气具有可燃性

    B.鱼、虾等能在水中生存是由于水中含有氧元素

    C.物质与氧气发生的反应都是氧化反应

    D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

  • 2、化学与生活息息相关,下列说法不正确的是

    A.煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量二氧化硫和氮氧化合物

    B.可以用肥皂水鉴别硬水和软水

    C.纸箱着火可以用水扑灭,原理是使可燃物的温度降低到着火点以下

    D.发现厨房燃气大量泄漏,应该立即打开排风扇电源开关

  • 3、《天工开物》中记载了下列工艺过程,主要发生化学变化的过程是

    A.白土烧瓷

    B.棉纱织布       

    C.楠木造船       

    D.甘蔗榨汁

  • 4、下列各组物质中能利用如图装置进行实验室制取气体的是

       

    (1)用大理石固体和稀盐酸溶液制取二氧化碳

    (2)二氧化锰固体和5%的过氧化氢溶液制取氧气

    (3)高锰酸钾加热制取氧气

    (4)锌片和稀硫酸常温下制取氢气

    A.(1)(2)

    B.(3)(4)

    C.(2)(4)

    D.(1)(3)(4)

  • 5、下列实验方案中能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    鉴别羊毛和涤纶

    灼烧闻气味

    B

    除去CaCl2溶液中的少量盐酸

    加入适量铁粉

    C

    除去CO2中混有的少量CO

    点燃

    D

    鉴别氢氧化钠溶液与澄清石灰水

    分别取样于试管中,再滴加紫色石蕊溶液

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 6、许多化学反应需要使用催化剂,下列说法不正确的是

    A.H2O2在给伤口消毒时,看到产生许多小泡沫,此时人的皮肤充当了催化剂

    B.催化剂可以改变化学反应速率,可以加快,也可以减慢

    C.催化剂能增加生成物的质量

    D.催化剂可以多次使用

  • 7、20℃时,在三个各盛有100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如下表所示,有关说法不正确的是

    物质

    未溶解固体的质量/g

    8

    0

    2

    A.20℃时,甲的溶解度最小

    B.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲

    C.升高温度,三种溶液中溶质的质量分数一定会改变

    D.所得溶液可能都是饱和溶液

  • 8、下列实验方案设计不合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去氯化钾中少量的氯酸钾

    加少量二氧化锰,加热

    B

    除去一氧化碳中少量的二氧化碳

    将气体通过足量炽热的木炭层

    C

    鉴别氯化钠、硝酸铵固体

    分别加适量水溶解,触摸容器外壁

    D

    鉴别水和过氧化氢溶液

    分别加少量硫酸铜溶液,观察是否有气泡产生

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 9、甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质,它们之间有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去,“—”表示相邻的两种物质能发生反应,   “→”表示某一物质经一步反应可转化为另一种物质)。下列说法错误的是

    A.若乙为氧气,则甲可以是碳、氢气或一氧化碳

    B.若甲为金属氧化物,乙为碳,则丙是氧气

    C.若丙为氧气,则乙可以是具有还原性的物质

    D.符合该转化关系所涉及的物质可以是固体、液体和气体

  • 10、将甲、乙、丙、丁四种物质置于一个完全密闭的容器中,在一定条件下反应,已知反应前后各物质的质量如下:

    物质

    反应前的质量/g

    30

    10

    5

    5

    反应后的质量/g

    2

    4

    m

    39

    下列有关说法不正确的是

    A.m=5

    B.发生反应的甲、乙质量之比为3:1

    C.该反应为化合反应

    D.丙可能为该反应的催化剂

  • 11、某粒子结构示意图如图所示,下列对该粒子的判断中,不正确的是(       

    A.原子核内有11个质子

    B.该粒子属于金属元素

    C.该粒子是阴离子

    D.在发生化学变化时易失去电子

  • 12、“福耀”玻璃已经成为世界名牌,玻璃的主要成分是二氧化硅,二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合价为

    A.0

    B.+2

    C.+4

    D.-4

  • 13、下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 14、化学源于生活又服务生活。下列说法正确的是

    A.氧气具有助燃性,可以作为火箭发射的燃料

    B.利用乙醇汽油可以节省化石燃料,减少有害气体的排放

    C.冬季取暖在煤炉上放一盆水,可以防止一氧化碳中毒

    D.石墨具有导电性,可用于制作铅笔芯

  • 15、下列图像能正确反映对应变化关系的是

    A.浓硫酸长久露置在空气中

    B.在密闭容器中用足量红磷测定空气中氧气的含量

    C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

    D.某温度下向一定质量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体

  • 16、下列实验操作、现象和结论均正确的是

     

    实验操作

    现象

    结论

    A

    一定温度下,饱和的硫酸铜溶液中浸入一小块不规则的硫酸铜晶体,静置

    晶体形状发生变化

    溶液中溶质质量分数发生改变

    B

    向某待测液中滴加CaCl2溶液

    有白色沉淀生成

    该溶液为AgNO3溶液

    C

    向NaOH溶液中通入CO2

    无明显现象

    CO2与NaOH溶液不反应

    D

    向土豆片表面滴加碘水

    土豆片表面变蓝

    土豆含淀粉

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 17、煤气中加入少量的乙硫醇(C2H5SH)预防煤气中毒,乙硫醇可以充分燃烧,其化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2x+6H2O则x的化学式为(       

    A.S

    B.SO2

    C.CH4

    D.CO

  • 18、空气的成分中,氧气的体积分数约为

    A.21%

    B.78%

    C.0.03%

    D.0.94%

  • 19、下列有关环境的说法中不正确的是

    A.地球上总水储量大,所以不需要节约用水

    B.园林绿化经常采用滴灌

    C.塑料瓶应投到“可回收物”的垃圾桶里

    D.生活中大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化

  • 20、我们每天都生活在一个不断变化的物质世界里。下列变化属于化学变化的是

    A.钢铁生锈

    B.金属导电

    C.水分挥发

    D.空气液化

  • 21、某金属样品可能由镁、铝、锌、铁中的两种或两种以上组成,取该金属样品2.4g与足量的稀硫酸充分反应,共产生了0.2g气体。则下列说法不正确的是

    A.一定不含镁

    B.一定含铝

    C.可同时含锌、铁

    D.可只含铝、锌

  • 22、取甲、乙两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液,向甲中加入适量的二氧化锰,反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,从图中不能获取的信息是

    A.二氧化锰可改变过氧化氢的分解速率

    B.甲、乙两份溶液最终生成氧气质量相同

    C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变

    D.a线表示甲溶液生成氧气质量随反应时间的变化情况

  • 23、我们生活在瞬息万变的物质世界里,下列物质相关变化属于化学变化的是

    A.用小苏打发酵馒头

    B.灯泡通电发光

    C.铝块压制成铝箔

    D.用干冰进行人工降雨

  • 24、如图所示,将液体A注入装有固体B的试管中,会导致U形管中右端液面升高,则液体A和固体B的组合不可能是

    A.水和硝酸铵

    B.水和氢氧化钠

    C.水和氧化钙

    D.稀盐酸和镁

  • 25、从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是

    A.高锰酸钾加热分解

    B.氯酸钾加热分解

    C.电解水

    D.过氧化氢催化分解

  • 26、化学实验操作应严谨规范,下列操作符合要求的是

    A.量取液体

    B.滴加液体

    C.闻气味

    D.熄灭酒精灯

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、依据所学知识回答问题

    (1)写出以下元素的名称:Na_______、Ca_______

    (2)写出以下元素的符号:氢_______、氯_______、钾_______

  • 28、化学知识应用非常广泛,请用所学知识填空。

    (1)在实验室可以________________________的方法将硬水变成软水;

    (2)自来水厂利用活性炭的_____________________性除去水中的异味;“钻石恒久远,一颗永流传”体现了碳的哪个化学性质________________________

    (3)钨丝可用于制造灯泡中的灯丝是利用了该金属的性质。保险丝(铅锑合金)比组成它的纯金属的熔点________________________(选填“低”或“高”);

    (4)市民家中的主要燃料是天然气,我们燃烧天然气做饭是利用了天然气的________________________(填写一条化学性质)。

    (5)打磨光亮的铝锅置于空气中表面逐渐变暗,原因是________________________(用方程式表示)。

  • 29、下图是某反应的微观示意图,请回答:

    1)写出该反应的化学方程式。______

    2)写出该反应的基本类型。______

  • 30、用适当的数字和化学符号填空。

    (1)3个铜原子:________

    (2)具有还原性的气体单质:__________

    (3)保持氯化钠化学性质的最小微粒:_________

    (4)地壳中含量前两位的非金属元素组成的化合物的化学式:_____

  • 31、A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,A在常温下是一种无色液体,D俗称为酒精,F是大理石的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示:

    请回答:

    (1)写出下列物质的化学式:A____________ 、F____________

    (2)写出反应①的化学方程式:___________________________________

    (3)写出反应②的化学方程式:_________________________________

    (4)点燃B之前一定要_______________________________________________

  • 32、元素周期表是学习化学的重要工具,以下是元素周期表的一部分。

     

    1)氢元素和氦元素是不同种元素,最本质区别是原子的_________不同;碳元素和硅元素具有相似的化学性质,最主要的原因是原子的_________相同;第15号元素属于_________元素(填金属非金属),氖元素位于第_________周期。

    2)镁原子的相对原子质量是_________,镁元素与17号元素形成的化合物的化学式是_________;核电荷数为11的原子所形成的离子的符号是_________

    3)用化学用语填空:①硫酸根离子_________;②5个水分子_________

  • 33、2020年第二十八届“世界水日”的主题是水和气候变化。

    (1)大气中二氧化碳含量升高的主要原因是煤、______、天然气等化石燃料的大量使用。

    (2)“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______排放。

    (3)科学研究表明,可通过反应 将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化学原料X。则X的化学式为______。

    (4)下列做法不利于保护水资源的是______(填字母)。

    A.生活污水直接排放          B.利用新技术提高水的利用率

    C.农业灌溉用滴灌、喷灌      D.洗菜、洗衣的水用来冲厕所

  • 34、如图为元素周期表的一部分,请按要求填空:

    (1)表中元素②形成单质的化学式为______

    (2)表中不同种元素最本质的区别是______。

    A.核内质子数不同

    B.中子数不同

    C.相对原子质量不同

    D.最外层电子数不同

    (3)元素周期表中每一个横行叫一个周期。通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:______(填字母序号)

    A.从左到右,各元素原子的电子层数相同

    B.从左到右,各元素的原子序数依次增加

    C.从左到右,各元素原子的电子层数依次增加

    (4)表中原子序数为9和17的元素原子最外层电子数相同,其______相似。则镁元素和氯元素组成的化合物的化学式为______

  • 35、(4分)从现在起我们应该帮助爸爸、妈妈做一些家务,锻炼独立生活能力,刷洗碗碟的过程是__________________,判断是否刷净的标准是

     

  • 36、用如图所示的装置进行实验,研究可燃物燃烧的条件。

    已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃。

    (1)当H2O2溶液与MnO2接触时,发生反应的化学方程式为______

    (2)向Y型管中挤入H2O2溶液后,烧杯中导管口有气泡冒出,刚开始白磷不燃烧,一段时间后白磷燃烧,此现象证明可燃物燃烧的条件是______;证明可燃物燃烧的另一个条件,依据的现象是______

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、如图为实验室制取并收集气体的装置图,请回答下列问题:

    (1)仪器a的名称是______

    (2)若需收集一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是______(填装置序号)。

    (3)若用A装置制取氧气,写出对应的化学方程式______

    (4)若用C装置收集一瓶二氧化碳气体,其验满的方法是______

    (5)二氧化硫是一种有刺激性气味的有毒气体,比空气的密度大,易溶于水且与水反应。若用F装置收集二氧化硫气体,则气体应从______(填“b”或“c”)端导入。

  • 38、(15分)人类的生活和生产都离不开金属材料。

    (1)铁是目前年产量最高的金属。

    ①高炉炼铁时需要的主要原料有铁矿石、焦炭、_______等。

    ②炼铁的反应原理主要是利用CO把铁从铁矿石中______出来(填“置换”或“还原”),表示该原理的化学方程式是__   _ _

    ③下列说法正确的是__________________。(填字母序号)

    A铁生锈就是铁与空气中的氧气发生的化学反应

    B回收废旧金属有利于节约金属资源

    C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成氧化铁

    D在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳来配制农药波尔多液

    (2)请你参与探究几种常见金属饰品所含金属的相关活动,并回答下列问题。

    【提出问题】Ⅰ怎样鉴别真假黄金?Ⅱ怎样确定钯的金属活动性?

    【查阅资料】假黄金通常是黄铜(Cu﹣Zn合金);

    钯(Pd)呈银白色,有金属光泽,可用作饰品

    【实验药品】钯(Pd)、铂(Pt)、稀盐酸、硝酸银溶液和氯化钯(PdCl2)溶液

    【实验探究】

    ①鉴别黄金样品的真假:取黄金样品于试管中,滴加稀盐酸后,观察样品表面有气泡产生,说明此样品为   (填“真”或“假”)黄金,其中发生的反应方程式为________。

    ②探究钯的金属活动性:依据生活经验,同学们猜测钯的活动性可能与银和铂相近,于是他们利用上述药品进行如下实验:

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    把钯浸入硝酸银溶液中

    无明显现象

    钯的活动性比银 。(填“强”或“弱”)

    把铂浸入氯化钯溶液中

    _________

    钯的活动性比铂强。

    初步得出结论:钯、银、铂的金属活动性由强到弱的顺序为____

    (3)现用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,进行了如图所示的实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?

    【作出猜想】

    ①只有Zn(NO)3

    ②有Zn(NO3)2 、AgNO3

    ③有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2

    ④有Zn(NO3)2 、Cu(NO3)2、AgNO3

    【交流讨论】不合理的猜想是__ _____(填标号),其理由是____ ___

    【实验探究】根据下表中的实验步骤及现象,完成表中的实验结论

    实验步骤

    现象

    实验结论

    取少量固体B,滴加稀盐酸

    有气泡产生

    溶液A中的溶质成分符合猜想 _

    固体B中的金属成分有 _种。

     

     

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、把氯酸钾和二氧化锰的混合物共7g放在试管中加热,完全反应后,冷却。称得剩余固体5.08g。

    求:

    1根据质量守恒定律计算可制得氧气多少克?

    2剩余固体中含有什么物质?各多少克?

     

  • 40、为了除去粗盐水中含有少量的MgCl2CaCl2MgSO4等杂质,依次加入过量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液等,过滤后在滤液中加入足量稀盐酸。

    1)加入足量稀盐酸除去的物质是什么____________

    2)写出加入过量碳酸钠溶液发生反应的化学方程式____________

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得分 200
题数 40

类型 中考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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