安庆2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、最近两个月我国发生了几起较大的煤矿瓦斯爆炸事故，造成重大人员伤亡事故和财产损失。为了防止瓦斯爆炸，常采用的主要安全措施是

A．关闭坑道

B．保持通风、严禁烟火

C．戴好呼吸面具

D．经常点火检验

2、“萘胺”（）可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法正确的是

A．萘胺的相对分子质量是

B．萘胺分子由20个原子构成

C．萘胺是由碳、氢、氮三种元素组成

D．萘胺中氮元素的质量分数最小

3、发光二级管（简称LED） 技术，已广泛用于照明、显像等多个领域，氮化镓（GaN） 是LED中的重要原料。氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．氮元素位于第二周期，属于非金属元素

B．镓的质子数和核电荷数均为31

C．镓原子与镓离子的相对原子质量几乎相等

D．一个Ga3+有34个电子

4、全球增温潜势（GWP）表示一种温室气体产生的温室效应与等质量CO2产生的温室效应的比值（见下表）。下列气体中产生温室效应最强的是

A．甲烷

B．一氧化二氮

C．氟利昂

D．六氟化硫

5、推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是

A．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以性质相同

B．铜丝可作为导线，所以铜具有导电性

C．燃烧会发光放热，所以有发光放热现象的一定是燃烧

D．化合物由不同种元素组成，所以由不同种元素组成的物质一定是化合物

6、某固体粉末是由 中的一种或几种组成，取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，再加足量的稀盐酸，沉淀不溶解，过滤后得无色滤液，取滤液并滴加溶液产生白色沉淀，对原固体粉末的判断正确的是

A．一定含 ，一定不含

B．一定含 一定不含

C．可能含 ，一定含 一定不含

D．可能含 一定含 一定不含

7、化学实验过程中要注意实验安全。下列有关做法不正确的是

A．加热液体时试管口不应对着人

B．点燃可燃性气体前要先检验气体的纯度

C．洒在桌面上的酒精燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭

D．用手把刚加热过的烧杯从铁架台上移到陶土网上

8、在A＋B=C＋2D的反应中，已知4gA和8gB恰好完全反应生成6gC，且D的相对分子质量为12，则A的相对分子质量为

A．16

B．20

C．28

D．30

9、2023年合肥市政府工作报告明确提出，坚持绿色发展理念，使“天更蓝、山更绿、水更清”真正成为人人可及、天天有感的最普惠民生。下列做法不符合绿色发展理念的是

A．利用太阳能、风能等清洁能源发电

B．夏季降温解暑将空调温度调至最低

C．生活垃圾分类投放，集中处理

D．鼓励市民地铁、公交出行

10、从水分子分解示意图中我们能获得许多信息，其中描述错误的是

A．这是一个化合反应

B．水分解时元素的种类不变

C．在化学变化中原子是最小的粒子

D．氢分子能保持氢气的化学性质

11、化学与我们的生活息息相关，下列各组对主题知识归纳不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、我国“十三五”期间能源消费结构占比如图。下列说法不正确的是

A．石油、天然气是不可再生能源，非化石能源有风能、太阳能等

B．煤炭消费占比下降，能源消费结构向清洁低碳转变

C．煤炭燃烧产生的CO2会造成酸雨，对环境影响大

D．氢气是清洁的高能燃料，液氢已被应用于航天等领域

13、将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中，容器内气体压强与时间关系如图。下列说法不正确的是

A．AB段发生反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B．BC段主要表示反应速率逐渐减慢

C．B点化学反应可能已停止

D．锌与稀硫酸反应放热

14、核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子，阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

15、在下列变化中，既属于化合反应，又属于氧化反应的是

A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳

B．氢气+氧气水

C．氧化汞汞+氧气

D．石蜡+氧气二氧化碳+水

16、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．检查装置的气密性

C．取用固体粉末

D．熄灭酒精灯

17、通常状况下，颜色呈紫红色的金属是

A．铁

B．银

C．铜

D．铝

18、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列事实的微观解释，不正确的是

A．端午时节粽飘香——分子在不停地运动

B．氧气能支持燃烧二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子的化学性质不同

C．水通电生成氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成

D．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

19、下列做法不符合“健康，安全、绿色、舒适”生活理念的是

A．煤气泄漏，开窗通风

B．油锅着火，锅盖盖灭

C．光盘行动，杜绝浪费

D．焚烧秸秆，增肥环保

20、推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是

A．碱性溶液能使酚酞溶液变成红色，则不能使酚酞溶液变红色的溶液一定是酸性溶液

B．化合物中含有不同的元素，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

C．物质燃烧的反应都能放出热量，则能放出热量的反应一定是物质燃烧的反应

D．氧化物中一定含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物

21、碳和氧两种元素组成的气体，碳元素与氧元素的质量比为1：2，那么该气体组成是

A．二氧化碳和氧气的混合物

B．一定属于纯净物

C．二氧化碳与一氧化碳的混合物

D．一氧化碳

22、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是

A．①、②、③、④具有相对稳定结构

B．②、④表示的粒子化学性质相似

C．②、⑤属于同一周期元素的原子

D．①、⑤可形成型化合物

24、科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法错误的是

A．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点

B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿轻放，不能砸摔和撞击

C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是隔绝氧气

D．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是移除可燃物

25、化学式是学习化学的重要基础。下列物质化学式书写正确的是

A．氖气Ne2

B．氧化铝AlO

C．干冰CO

D．碳酸钙CaCO3

26、对下列事实的微观解释不正确的是

A．金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同

B．夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子受热变大

C．化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变

D．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

27、（1）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为KClO3，MnO2和红磷，当扣动扳机时：①撞针撞击火药，产生热量使KClO3分解产生O2；②反应产生的热量引燃红磷产生白烟。试写出第一步反应的化学方程式______________________。

（2）“84”消毒液可用于灾区防疫，其主要成分是次氯酸钠（NaClO），制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为_____。

（3）固体MgH2是氢能源汽车的供能剂，MgH2可以和水反应生成一种碱，同时释放出氢气，该反应的化学方程式是_____________。

28、已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质．其中E、G为常见金属单质，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色，I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化．根据如图所示的转化关系，回答下列问题．（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）

（1）E的名称是　   ，H的化学式是 　；X的作用　   　．

（2）写出反应②的化学方程式：　   　；

（3）实验室检验I气体的方法：　 　．

29、化学就在我们身边，它能改善我们的生活，请从下列物质中选择适当的物质序号填空①酒精②氧气③二氧化碳④活性炭⑤石墨

（1）可用于制造铅笔芯的是___________

（2）可用来灭火的是___________

（3）可用作燃料的是___________

（4）可用于及医疗急救的是___________

（5）可用作制糖工业脱色的是___________

30、春暖花开，正是踏青的好时节。回顾踏青之旅，同学们对化学有了更深的认识，请回答下列问题。

(1)踏青所用到的材料中不属于有机高分子材料的是___________(填字母序号)。

A．不锈钢骨架

B．尼龙面料

C．塑料饭盒

(2)部分同学自备了一些食物，有牛肉、面包、牛奶、橙子，其中富含维生素的食物是___________。

(3)还有部分同学喜欢烧烤食物。他们用锡纸包好提前腌好的鸡翅进行烤制，很快鸡翅就烤熟了，锡可以制成很薄的锡纸是利用了锡的___________性，鸡翅很快被烤熟体现了锡具有良好的___________性。用木炭做燃料，其反应的化学方程式为___________。

(4)烤完食物后，某同学向燃着的火堆上覆盖一层沙土使火熄灭，他利用的灭火原理是___________。

(5)野餐结束后，某同学衣服上沾上了少量油污，用水无法洗掉油污，用洗衣液可以洗掉油污，这是利用洗衣液的___________作用。

(6)返程前，同学们收集到一些垃圾，其中可以回收利用的有___________(填字母序号)。

A．矿泉水瓶

B．金属饮料罐

C．果皮

31、化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空

（1）5个氢原子_____；

（2） 氦气_____；

（3） 3个硝酸根离子_____；

（4） 地壳中含量最多的金属元素与非金属元素 形成的化合物的化学式_____。

32、（1）按要求从氢气、氧化钙、二氧化硫、硫酸、氢氧化铜、碳酸钠中选取合适的物质，将其化学式。写在下列横线上：

①一种可燃性气体单质______；

②一种非金属氧化物______；

③一种难溶性的碱______；

④一种难挥发性的酸______。

（2）农药是作物生长的卫士，对提高作物产量具有非常重要的作用。科学、合理使用化肥和农药，开发研制与推广使用新型高效、低毒、低残留肥料和农药，是实现农业良性发展的需要。

烯丙菊酯（C19H26O3）是拟除虫菊酯类农药中的一种，杀虫效力强，具有熏蒸和触杀作用，主要用于蚊香和气雾剂防治蚊蝇等。

它是具有清亮琥珀色的粘稠液体，溶于乙醇、煤油及四氯化碳，微溶于水，能燃烧并产生刺激性烟雾，遇碱、光照下易分解。

根据上述信息，试回答：

①烯丙菊酯属于______（选填“氧化物”、“无机物”或“有机物”之一）。

②烯丙菊酯中的氢、氧元素质量比为（填最简整数比）______，其中，所含元素质量分数最大的是（写元素符号）______。

③贮存烯丙菊酯时，应注意______，原因是______。（至少各写一点）

④下列有关农药的说法中，错误的是______（填序号）。

A．根据所要防治的对象选择农药，做到对症用药，避免盲目用药、过量用药

B．施过农药的地块要树立警示标志，剩余的少量农药不可在田间地头随意乱倒

C．波尔多液能杀菌防病虫害，其主要原理为 Cu2+破坏病原体细胞膜从而影响其活性

D．波尔多液就是用胆矾（CuSO4 • 5H2O）、生石灰和水在铁桶内混合配制的杀菌剂

33、铝原子结构示意图是_________,铝元素在元素周期表中位于第______周期;铝离子的符号为_____。

34、用元素符号、化学式或离子符号等化学用语表示：

（1）磷元素___

（2）2个铁原子________

（3）2H：_____

（4）3个二氧化碳分子______

（5）两个镁离子_____

（6）氖原子的结构示意图___________

（7）硫离子的结构示意图_____

35、请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。

①氢气   ②肥皂水 ③熟石灰   ④氯化钠   ⑤碳酸钙   ⑥硝酸钾

(1)能区分硬水和软水的是______。

(2)属于复合肥料的是______。

(3)可用作补钙剂的是______。

(4)可改良酸性土壤的是______。

36、实验室常用下列装置来制取氧气：

A   B   C   D   E

（1）写出图中有标号仪器的名称：a   ；b 。

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是    （填序号）。

（3）用氯酸钾制取氧气时，反应的文字表达式为   。

（4）用E装置收集氧气的依据是    。

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。若制取并收集氨气，应该从上图中选择的发生装置和收集装置分别是 。

（6）某学生学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究。试回答：

①如果该溶液未变质，应该观察到的现象是   ，

②将未过期的这种双氧水滴在伤口上，迅速出现大量气泡，你认为该气体是    。

37、制取气体是初中化学实验的重要内容。

（1）标号仪器M的名称是___________。

（2）若用A、D装置组合来制取CO2气体，则A中发生反应的化学方程式为_________，按气体流向，导管口连接顺序为________(填序号)。

（3）若将A和G连接起来，可探究物质燃烧所需的条件，则A中产生的气体是________。

（4）若某气体只能用C装置收集，则该气体可能具有的性质为__________(填序号)。

a 能溶于水或与水反应　　　　

b 密度与空气接近　　　　

c 能与空气的某些成分反应

（5）B装置中的一处明显错误为_________。

（6）若用A装置制备氢气，经E装置干燥以后，与F装置连接起来，则在F装置中你将观察到现象是__________。

38、化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图问答问题：

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生和收集装置是_______________(填字母代号)，反应的化学方程式是______________________A装置中试管口略向下倾斜的目的是___________________。实验中发现水槽中水变成浅紫红色，原因可能是_______________________；实验结束后，应先_______________，后_________________________。

(2)实验室还可用B装置制取氧气反应的化学方程式是___________________，检验氧气的方法是_____________________。

(3)收集氨气NH3只能用D装置，说明氨气具有_____________________的性质。

(4)做硫在氧气中燃烧实验，最好用____________________装置来收集，因为_____________________。

39、青少年应了解防火灭火的科学方法。

（1）堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？

（2）若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？

40、以饱和NaCl溶液、饱和NH4HCO3溶液为原料制备NaHCO3的原理为:NaCl+ NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4HCl(已知: NH4HCO3在40℃时受热易分解)回答下列问题。

(1)该反应中的四种物质溶解度曲线如图所示。

①35℃时，比较A、B溶解度的大小:A_________(填“<”或“>”)B。

②图中表示NaHCO3溶解度曲线的是_________(填“A”或“B”)。

(2)为探究NaHCO3析出的最佳条件，某化学兴趣小组完成了下表中的几组实验:

①实验c和d的目的是____________________。

②表格中 的数值可能为_______(填字母)。

A. 85.8   B. 86.8   C. 92.1   D. 93.1

③在相同反应时间内，40℃时NaHCO3的产率比35℃时低的原因是_______。