1、如图是与电动汽车发展密切相关的锂元素的信息,下列关于锂元素的说法正确的是
A.相对原子质量是6.941g
B.核电荷数为3
C.质子数为6
D.属于非金属元素
2、世界是物质的,物质是变化的。下列变化,属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.食物腐败
C.瓷器破碎
D.酒精挥发
3、下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A.木炭用作燃料
B.用活性炭除去水中的异味
C.金刚石用来切割大理石
D.铜用于制作电线
4、如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A.在反应前后元素化合价一定不变
B.分子在化学变化中是不可分的
C.图中生成物全部是单质
D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
5、2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。下列操作属于化学变化的是
A.总装调试
B.燃料注入
C.点火发射
D.船箭分离
6、将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下,甲与乙反应生成丙和丁,相关物质的分子模型如下表所示。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
分子模型 |
下列说法正确的是
A.反应前后分子个数不变
B.上表中涉及两种氧化物
C.该反应中甲、丁的质量比为8∶9
D.丁物质是由氢原子和氧原子构成的
7、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.泥沙
B.食盐
C.花生油
D.面粉
8、如图是Na2CO3和NaCl的溶解度曲线,下列说法正确的是
A.t1℃时,等质量的两种溶液中溶质的质量相等
B.升高温度可将t2℃时接近饱和的Na2CO3溶液变为饱和溶液
C.将两种物质的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出固体的质量:Na2CO3>NaCl
D.北方盐湖中常采用“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”主要利用了Na2CO3的溶解度大,NaCl的溶解度小
9、已知蜡烛的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成,如图所示,在温度示数为280℃以上时,快速推动活塞,观察到蜡烛立即熄灭,其主要原因是
A.隔绝氧气
B.气流带走可燃物
C.降低温度至着火点以下
D.无法判断
10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是
A.物质的性质决定其用途,所以物质的用途都是由它的性质决定的
B.化学变化伴随有能量变化,但有能量变化的不一定是化学变化
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
D.化合物都是由不同种元素组成的,所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
11、部分碳单质的结构示意图如下,下列说法不正确的是
A.丙可用于制造铅笔芯
B.甲、丙部分性质差异较大的原因是碳原子的排列方式不同
C.甲是天然存在的最硬的物质
D.甲、乙、丙三种都是由原子直接构成的
12、分类是研究物质的常用方法,X、Y、Z之间的形象关系如图所示,则下列选项符合该关系的是
选项 | X | Y | Z |
A | 纯净物 | 氧化物 | 氯酸钾 |
B | 可再生能源 | 化石燃料 | 天然气 |
C | 空气 | 稀有气体 | Ne |
D | 灭火原理 | 隔绝氧气 | 高压水枪灭火 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、用氯化钠固体配制100g 5%的氯化钠溶液,正确的操作顺序是
A.称量→溶解→计算
B.计算→称量→溶解
C.计算→溶解→称量
D.称量→计算→溶解
14、图1为化学兴趣小组探究微粒性质设计的实验装置,图2为借助数字传感器测得的氨气浓度随时间的变化曲线(注:浓氨水有毒)。下列有关该实验的说法不正确的是
A.甲试管对应的曲线为X
B.该实验说明温度越高,分子运动速率越快
C.湿棉花的作用是吸收氨气,防止污染空气
D.0~1min内,氨气浓度为零是因为微粒静止不动
15、把盛满气体X的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如下图所示的现象,对气体X的分析正确的是
A.气体X难溶于水
B.气体X微粒间隙变小
C.气体X一定是
D.气体X不宜用排水法收集
16、“水是生命之源”。水的下列性质中,属于化学性质的是
A.通电能分解
B.无色液体
C.熔点为0℃
D.能溶解蔗糖
17、物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是
A.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于它们的元素组成不同
B.钠原子和钠离子的化学性质不同,主要是由于它们的最外层电子数不同
C.生铁和钢的物理性质不同,主要是由于它们的含碳量不同
D.水和过氧化氢的化学性质不同,是由于它们的分子构成不同
18、下列有关实验方案设计不正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别黄金和黄铜两种固体 | 分别取样加入适量的稀盐酸,观察现象 |
B | 除去CO中少量的CO2 | 通过高温的碳层 |
C | 验证质量守恒定律 | 将锌粒与稀硫酸混合,比较混合前后溶的质量 |
D | 鉴别KCl、CaO两种固体 | 分别取少量固体于试管中加入适量水,观察现象 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、下表是鉴别生活中一些物质的方法,其中错误的是
选项 | 鉴别的物质 | 鉴别的方法 |
A | 锌片和铜片 | 观察颜色 |
B | 汽油和自来水 | 闻气味 |
C | 食盐和白糖 | 加水溶解 |
D | 陈醋和酱油 | 品尝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、向盛有硫酸和硫酸镁混合溶液的烧杯中滴入Ba(OH)2溶液,烧杯中溶质的质量与加入的Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示。下列有关说法错误的是
A.d点沉淀质量大于b点沉淀质量
B.b→c段没有水生成
C.b点溶液溶质为硫酸镁
D.a→b段溶液的质量一定减小
21、对下列生活中的做法或现象,解释不正确的是
选项 | 做法或现象 | 解释 |
A | 自行车车架表面刷漆 | 隔绝空气和水,防止锈蚀 |
B | 滴加洗涤剂的水能将餐具上的油污洗掉 | 洗涤剂对油污具有溶解作用 |
C | 喝了汽水以后,常常会打嗝 | 气体的溶解度随温度的升高而减小 |
D | 把硬水煮沸,降低硬度 | 水中可溶性钙、镁化合物生成沉淀,使水软化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、厨房中的下列物质加入水中,不能得到溶液的是
A.白糖
B.食盐
C.淀粉
D.味精
23、下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时,监测仪记录下的四个同学的实验操作,其中正确的是( )
A.连接仪器
B.检查气密性
C.取用石灰石
D.验满
24、在一密闭容器中发生某反应,容器中各种物质的质量变化如表所示。
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 40 | 40 | 32 | 10 |
反应后的质量/g | 12 | x | 0 | 10 |
下列判断正确的是
A.x等于90
B.b可能是单质
C.参加反应a与c的质量比为7:8
D.d一定是催化剂
25、如图表示两种气体发生的化学反应,下列说法不正确的是
A.该反应中共涉及两种单质
B.分子在化学变化中不可分
C.相对分子质量最大的是
D.该反应的生成物可表示为HCl
26、下列有关溶液的说法错误的是
A.溶液是均一、稳定的混合物
B.溶液中的溶质可以是固体、液体或气体
C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
D.溶液不一定是无色的
27、已知粉末X是下列四种物质中的一种,取三等份该粉末,分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡,产生的现象如下表.则该固体粉末X是
加入物质 | 碳酸钠溶液 | 硝酸银溶液 | 稀盐酸 |
现 象 | 产生白色沉淀 | 产生白色沉淀 | 固体溶解 |
A. BaCl2 B. NaCl C. Ca(NO3)2 D. Zn
28、液体药品通常盛放在_____里(仪器名称);倾倒细口瓶里的液体时,瓶塞应_____放在桌面上,要缓慢倒入,瓶口应_____试管口;倾倒细口瓶里的液体后,标签被腐蚀字迹模糊的原因是_____。用量筒读数,量筒必须放在水平桌面上,视线与_____保持水平
29、用化学用语回答下列问题:
(1)汞______。
(2)3个足球烯分子________。
(3)铁离子_______。
(4)标出氧化铝中铝元素的化合价_______。
30、元素周期表使化学学习和研究变得有规律可循,下图是元素周期表的一部分。
(1)原子序数为14的元素名称为___,该元素原子的质子数为___。
(2)C、N、O排在同一横行是因为它们原子的___相同
(3)Be和Mg排在同一纵行是因为它们原子的___相同,它们的化学性质___(填"相似”或“不相似”)。
(4)上图中同周期元素,从左到右,随原子序数增加,各元素原子最外层电子数依次___。
31、请根据已学的化学知识回答下列问题:
(1)在日常生活中检验硬水和软水常用的物质是______。
(2)在家庭使用的净水器里加人活性炭,是利用活性炭的______性。
(3)钢铁车身喷漆处理既美观又防锈,铁生锈是铁与_______________反应而生成铁锈,写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式________________________。
32、请用化学用语填空:
(1)水中氧元素的化合价:______;
(2)氦气:______;
33、现有①过氧化氢溶液,②液氮,③二氧化碳,④洁净的空气,⑤冰水混合物,⑥氯化钠,⑦铁水,⑧四氧化三铁,请用序号填空:
属于混合物的是___________;
属于单质的是____________;
属于化合物的是___________;
属于氧化物的是________;氧化物在组成上的共同特点是_________。
34、写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)铁丝在氧气里燃烧 ,( )反应;
(2)将铜丝插入硝酸银溶液中 ,( )反应;
(3)二氧化氮和铜加热生成氧化铜和一种空气中的主要气体_________________________。
35、放电条件下,氮气能和氧气化合生成一氧化氮,一氧化氮在常温下能与氧气迅速化合生成二氧化氮,二氧化氮溶于水生成硝酸;在高温、高压、催化剂的条件下,氮气能与氢气化合反应生成氨气(C),进而生产出尿素(D) 等其它的氮肥。请根据下列物质的微观示意图回答问题。
(1) 四种物质中,属于氧化物的是__________(填序号)。
(2)每个D分子是由______个原子构成的。
(3)氨气(C)中氮元素的化合价为______。若氮元素的化合价为+5,其氧化物的化学式为______。
(4)写出A→B反应的化学方程式:___________,基本反应类型为_______。A、B两种物质的组成元素相同,但化学性质不同的理由是_________(从微观角度解释)。
36、生活中处处有化学,请根据題目内容填空。
(1)用干冰可以制作口感类似汽水的“碳酸水果”
①干冰与水果一起放置12小时后,水果变得冰凉,原因是_____。
②干冰制作“碳酸水果”时发生反应的化学方程式为________。
(2)从黄铜矿中提取铜的反应为8CuFeS2+21O2=8Cu+4FeO+2Fe2O3+16X。则X的化学式为___。
(3)港珠澳大桥是全球最长的跨海大桥,建造时使用了大量钢铁材料。工业上用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)高温炼铁(产物为两种物质)的化学方程式为_______。
(4)工业上常用电解熔融Al2O3的方法冶炼铝,反应方程式aAl2O3bAl+cO2↑中,b:c=____。
37、下图是通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律的实验。用红热的玻璃管引燃红磷,红磷燃烧产生大量_______,放出大量热,反应的化学方程式为_________。实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止_________;实验时若取用红磷的量不足,对实验结果______________(选填“有”或“没有”)影响。
38、某学习小组的同学欲探究某固体混合物A的成分,已知A中可能含有NH4Cl、CuCl2、MgCl2、BaSO4、CaCO3五种物质中的两种或多种。该学习小组的同学取两份相同的固体混合物A样品按如图所示进行探究实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)步骤①得到的白色沉淀C是_____(填化学式);
(2)步骤②生成气体G的气味为_____;
(3)写出1个步骤⑤一定发生反应的化学方程式_____;
(4)在固体混合物A中,肯定不存在的物质是_____(填化学式);
(5)该学习小组的同学欲进一步探究固体混合物A的组成,设计了如下几个方案,其中合理的是_____(填序号)。
A 以实验过程中所得无色溶液D为研究对象,向其中加入足量澄清石灰水,观察是否产生白色沉淀
B 以实验过程中所得无色溶液E为研究对象,向其中加入足量澄清石灰水,观察是否产生白色沉淀
C 以实验过程中所得无色溶液H为研究对象,向其中加入足量澄清石灰水,观察是否产生白色沉淀
D 以实验过程中所得白色沉淀F为研究对象,向其中加入适量稀硝酸至沉淀不再溶解,过滤,向滤液中加入足量澄清石灰水,观察是否产生白色沉淀
39、糖类、化学肥料在我们的生产生活中有着重要的作用:
(1)生活中食用的白糖、红糖和冰糖的主要成分是蔗糖,已知蔗糖的化学式是C12H22O11该物质由几种元素组成_________________,1个蔗糖分子中含有__碳原子,该物质中氢元素、碳元素的质量比是_________________。
(2)草本灰是种农家肥, 它的主要成分是种含钾的盐, 草木灰属于____________
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.复合肥
(3)氨肥、钾肥在促进植物生长过程中的作用各不相同,它们从外观看非常相似,生活中区别铵态氮肥和钾肥,可以通过加入熟石灰,根据是否放出____________,初步区分出来。
40、实验室里用含碳酸钙80%的石灰石12.5克与100g稀盐酸恰好完全反应.(杂质不溶于水,不与盐酸反应).
求:(1)生成二氧化碳的质量.
(2)反应后所得溶液的质量.