1、打火机的使用过程为按下开关释放丁烷气体,电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。则下列说法正确的是( )
A.松开开关,丁烷分子停止运动
B.按下开关,丁烷分子的体积变大
C.火焰熄灭,是因为隔绝了空气
D.电火花引燃丁烷时,温度达到了丁烷的着火点
2、根据化合价由高到低的顺序,在HClO4、KClO3、HClO2、HClO、( )、NaCl的排列中,括号内应填入下列物质中的是
A.NaCl
B.Cl2O7
C.Cl2
D.KClO
3、钛和钛合金被誉为“21世纪的金属”。金属钛(Ti)呈灰色,强度高且质地轻,韧性超过饨铁两倍。钛合金具有强度高、耐腐蚀、耐热性和良好的生物相容性等特点,被广泛应用于航空航天、医用金属材料等领域。结合材料,完成下面小题。
【1】钛元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图所示,下列叙述正确的是
A.图中的值为8
B.钛原子的核内中子数为22
C.钛的相对原子质量为
D.钛原子在化学反应中易失去电子
【2】金属及其合金的用途很大程度上取决于它们的特性。下列对钛及其合金性质与用途对应关系的描述不正确的是
A.金属钛韧性强,用作导线
B.钛合金密度小、强度高,用作航空航天材料
C.钛合金强度高、耐腐蚀,做医疗器械
D.钛合金有良好的生物相容性,制造人造骨骼
【3】为探究钛合金中钛、铝、铜三种金属的活动性顺序,同学们做了如图所示的实验,发现甲试管中钛片无明显变化,乙试管中钛片表面有红色固体出现,则三种金属活动性由强到弱的顺序是
A.
B.
C.
D.
4、如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是
A.①浓硫酸敞口放置一段时间
B.②等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应
C.③向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释
D.④在恒温条件下将饱和氯化钠溶液蒸发适量水
5、展青霉素(化学式为C7H6O4)是霉烂水果上主要的霉素,苹果一旦发生霉变,正常部分也能检测出展青霉素,所以霉变的水果最好不要食用。下列有关展青霉素的说法正确的县
A.展青霉素中碳元素的质量分数最大
B.展青霉素是由7个碳原子,6个氢原子和4个氧原子构成的
C.一个展青霉素分子中含有2个氧分子
D.展青霉素的相对分子质量为154g
6、物质具有多样性,可以分为不同的类别。下列属于纯净物的是
A.洁净的空气
B.海水
C.食盐水
D.冰水混合物
7、“化学”一词曾被认为最早出于清朝的《化学鉴原》一书,该书把地壳中含量第二多的元素翻译成“矽(xī)”,此元素的元素符号是
A.SI
B.Gi
C.Si
D.S
8、下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法错误的是
A.足量的白磷和装置气密性良好是实验成功的保证
B.实验成功标志是集气瓶中水面最终停在接近1处
C.实验过程中集气瓶的液面先上升后下降
D.激光笔的作用是引燃白磷
9、正确的实验操作是完成实验任务的保证。下列有关说法中,合理的是
A.没有检验氢气纯度,就点燃氢气
B.加热试管内液体时,切不可让试管口对着人
C.稀释浓硫酸时,将水倒入盛有浓硫酸的烧杯中
D.熄灭酒精灯时,可用嘴吹灭
10、向盛有AgNO3、Cu(NO3)2和A1(NO3)3混合溶液的试管中加入一定量铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。下列说法正确的是
A.产生气体为氧气
B.滤渣中一定有铁、铜、银
C.滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有Al(NO3)3
D.滤液有可能呈蓝色
11、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题,下列不能成为支持正方观点的论点是
A.利用化学合成药物,科学使用保障人体健康
B.利用化学研发清洁能源,推广使用减少空气污染
C.利用化学合成新型材料,提高人类的生活质量
D.利用化学开发化工材料的生产工艺,大量生产满足所有需要
12、习近平在全国生态环境保护大会上强调“全面推进美丽中国建设,加快推进人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合这一理念的是
A.节假日大量燃放烟花爆竹,增加节日气氛
B.鼓励开私家车出行,带动经济发展
C.大力开发和利用太阳能、风能等新能源
D.为满足社会用电需求,更多地进行燃煤发电
13、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是
A.作为燃料电池燃料的H2
B.手于生产氮肥的N2
C.用于医疗急救的O2
D.用于飞艇的He
14、氮元素对地球上的生命极其重要,它不仅是组成蛋白质必不可少的元素,还是核酸等生命物质的重要成分。下列五种物质:NH3、N2、NO、X、HNO3,均含有氮元素,且氮元素的化合价按照一定顺序排列,则物质X是
A.NaNO3
B.N2O
C.N2O5
D.NO2
15、下列图示实验操作中,正确的是
A.读取液体体积
B.倾倒液体
C.称量固体
D.检查气密性
16、将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图,下列说法正确的是
A.甲、乙的质量之和等于丙的质量
B.丙是生成物,且丙一定是化合物
C.乙和丙的质量变化之比为1:5
D.丁一定是与该反应无关的物质
17、下列化学用语与含义相符的是
A.S硫元素
B.FeO氧化铁
C.镁离子
D.两个氢原子
18、有关空气的说法中错误的是
A.空气中氧气主要来自于植物的呼吸作用
B.稀有气体可制成多种用途的电光源
C.氮气充入食品包装中以防腐
D.二氧化碳在大气中含量不断上升,导致温室效应增强
19、下列生活实例与其蕴含的化学知识不相符的是
A.用扇子扇煤炉让火更旺—提供更多的氧气,支持燃烧
B.用干冰作制冷剂—干冰升华吸热
C.铝合金用于制作飞机外壳—铝化学性质不活泼
D.用铅笔芯制作简易电池的电极材料—铅笔芯中的石墨具有导电性
20、如图是生成“水煤气”的反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。下列有关说法正确的是
A.此反应为置换反应,“水煤气”是纯净物
B.反应前后,所有元素的化合价均不发生改变
C.反应前的氧化物与单质的相对分子质量比为3:2
D.化学变化中,分子和原子都不可分,该反应遵循质量守恒定律
21、有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,乙、丙表面出现红色物质,甲没有明显现象;再将大小相同的乙、丙分别放到相同的盐酸中,乙、丙均产生气泡,但乙产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是
A.甲>丙>乙
B.丙>乙>甲
C.乙>甲>丙
D.乙>丙>甲
22、化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列关系表示正确的是
A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是
A.单质是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
B.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
C.离子是带电的微粒,则所有带电的微粒都是离子
D.氧化物含有氧元素,所以含有氧元素的物质都是氧化物
24、鉴别分别盛装空气、氧气和二氧化碳的三瓶气体,最简便的方法是
A.分别倒入澄清石灰水
B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中
C.观察气体颜色
D.将紫色石蕊溶液分别加入集气瓶中
25、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查装置的气密性
D.加热液体
26、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中首次提出了“石油”的概念:“鹿郭、延境内有石油,旧说‘高奴县出脂水’,即此也。…然(通‘燃’)之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑。…盖石油之多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。…”下列关于石油的说法不正确的是
A.石油是一种化工产品
B.石油是不可再生资源
C.石油是一种混合物
D.石油燃烧产生炭黑,说明石油含有碳元素
27、如图所示,瓶内有一枚打磨光亮的铁钉,分液漏斗里装有一定量液体,实验前U型管内液面b,c保持水平。
(1)若分液漏斗中的液体是水,打开分液漏斗活塞注入一定量水,旋紧活塞,一段时间后观察到U型管内液面b上升到a处,c随之下降,用理化知识来解释上述现象_____。
(2)若分液漏斗里的液体注入瓶内,U型管液面呈现出b低c高的现象,分液漏斗内的液体可能是_____,反应的化学方程式为_____。
28、水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关。
(1)饮用硬度过大或酸碱性过强的水都不利于人体健康,可用_________来检验水是硬水还是软水,日常生活中用____________________方法使硬水软化;可用______________来测定水的酸碱度。
(2)净水的方法有:①过滤②蒸馏③加明矾吸附沉降④消毒杀菌⑤活性炭层吸附。将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请将选用的净水方法按净化过程排序______________(填序号)。
29、如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的序号和名称按要求填空。
(1)用于夹持试管的仪器是______________。
(2)取用粉末状药品时一般选用______________。
(3)用于吸取和滴加少量液体的是______________。
(4)常用于给物质加热的仪器是______________。
(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______________。
(6)收集和储存少量气体时需用______________。
30、运用所学知识的问题
(1)用化学用语填空:
①4个铵根离子___________;
②氧化铝中铝的化合价为+3价____________;
③一个硫酸根离子__________;
④能保持水化学性质的最小粒子________。
(2)指出下列化学符号中数字“2”的含义:
①Fe2+__________;
②__________。
31、碳及其化合物的综合利用是世界关注的热点。
(1)认识“碳”:由碳元素组成的单质有______(填名称,写一种)。
(2)“碳”排放:煤、______和天然气等化石燃料的燃烧会产生大量CO2。
(3)“碳”捕捉:加压水洗法可捕集CO2,是因为压强增大时CO2在水中的溶解度______。(填“增大”“不变”或“减小”)
(4)“碳”转化:甲烷与二氧化碳反应生成两种可燃性气体的微观示意图如下:
Ⅰ、微观角度:在框内补充丙的微观粒子的图示______。
Ⅱ、分类角度:甲乙丙丁四种物质中属于氧化物的是______。(填化学式)
Ⅲ、变化角度:化学变化时,甲物质中一定不发生改变的粒子是______。(填名称)
32、山西采取有利措施解决水质偏硬、淡水不足的问题,给人们的生产生活带来保障。
(1)生活中把硬水转化为软水的方法是_______________。
(2)爱护水资源是公民应尽的职责,分享一条你在生活中的节水妙招:_______________。
(3)为了人类社会的可持续发展,我们必须爱护水资源。我们应该取何种措施防止水体污染(答一点):_______________。
33、化学与人类生活息息相关。请用化学知识回答下列问题。
(1)化学反应 NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O中,生成的X是黄绿色、有毒气体,则X的化学式是______。
(2)下表列举了生活中三种常见的清洁剂,下列说法错误的是______。
清洁剂 | |||
名称 | 洁厕灵 | 彩漂液 | 漂白水 |
功能 | 清除污垢,除异味 | 漂洗衣物,使色彩鲜艳 | 漂除衣物污渍 |
有效成分 | 盐酸(HCl) | 过氧化氢(H2O2) | 次氯酸钠(NaClO) |
A.“洁厕灵”可用于金属表面除锈
B.洁厕灵和漂白水二者混用效果更好
C.NaClO中Cl元素的化合价是﹣1价
D.可以在家庭中用彩漂液制取氧气
(3)正常雨水pH约为5.6的原因是______(用化学方程式表示)。
(4)有的胃病患者胃酸过多,医生建议服用一些含氢氧化铝的药物,请用化学方程式表示其原理______。
34、“见微知著”比喻以小见大。请结合示意图回答下列问题。
(1) 氯化钠由_________________构成,水由_______________构成。
(2) 图②的微观本质是____________________________________________。
(3) 同种元素的原子和离子可互相转化,请以图①为例具体说明_______________。
(4) 工业上电解氯化钠制得钠和氯气( Cl2),其化学方程式是_______________。
35、化学和生活紧密相关。用你所学知识回答下列问题。
(1)空气中,可借给呼吸的是________,可用于制造低温环境的是________。
(2)从冰箱中取出一瓶水,不久就发现瓶壁外有一层水,这个现象说明________。
(3)智能手机通常含有40多种化学元素。请写出加点元素的元素符号:大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成的,它的组成元素有碳、氢、氧、________等;手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,其组成元素有________、氧、硅、锡、铟、钾等;电路的组成元素有________、________、金、硅、锡、铅等;电池的组成元素有碳、铝、锂、钴等。其中的铟属于________(填“金属”或“非金属”)元素。
36、下图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t1℃时A、B、C三种物质的溶解度大小关系是________;。
(2)M点的含义是___________;
(3)t1℃时将40gA物质加入到50g水中充分搅拌,形成溶液的溶质质量分数是___________。
(4)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是______。
37、某兴趣小组同学采用以下三种方法探究空气中氧气的含量
【查阅资料】
I.40℃时白磷就能在空气中自动燃烧。
II.白磷和红磷的组成元素、燃烧现象和产物均相同。
请回答下列问题:
(1)小明同学利用甲装置测定氧气含量。冷却至室温后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水未到达刻度线1处,其原因可能是_______(写一点)。
(2)小李同学利用乙装置测定氧气含量。
①乙装置中白磷燃烧的文字表达式为_______。
②实验过程中除了观察到白磷燃烧,还会观察到活塞先向_____(填“左”或“右” 下同)移动,后向_____移动;最后停留在刻度_______处。
(3)小林同学利用丙装置测定氧气含量。
①实验中会观察到铜丝变_______现象,该化学反应的文字表达式为_________。
②在实验过程中交替缓慢推动两个注射器的目的是_______。
③与装置甲相比,用装置丙测定氧气含量具有的优点是_______(写一点)。
38、化学是一门以实验为基础的科学,请结合图示回答问题:
(1)仪器①的名称是________________。
(2)实验室用B装置来制取氧气的化学方程式是________________;长颈漏斗伸入液面下的原因是________________;用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的氧气,还可以测量出收集到的气体的大约体积,则氧气应从______________ ( 填“b”或“c”)端进入E中。
(3)实验室制取CO2的化学方程式是________________,收集装置是________________(填字母序号)。
(4)下图是实验课上同学们做的两个实验,图( I )实验观察到的现象是________________。图(II)实验现象能证明二氧化碳具有的性质是________________。
39、化学来源于生活,服务于生活。请回答下列生活中的有关问题:
(1)从化学与健康角度:
①当人体中缺少某些元素时会影响健康,人体缺铁会引起_______;
②下列做法不会危害人体健康的是______(填字母序号)。
A 用碳酸氢钠焙制糕点 B 在奶粉中添加化工原料三聚氰胺
C 用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 D 把霉变的花生榨油用于食用
(2)从化学与能源角度:
①天然气是我们日常生产生活中常用的化石燃料之一。天然气属于____(填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气完全燃烧的化学方程式为_____
②你知道的新能源有哪些?_______(任写一种)
(3)从化学与材料角度:
①衣服用料中的羊毛属于______(填“天然纤维”或“合成纤维”);
②生铁和钢都是铁合金,它们的性能不同的原因是_______。
③合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。如图中能表示锡铅合金的是_____(填序号“a”、“b”或“c”)。
④镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,通常选择真空熔炼而非空气中熔炼的原因是________任写一个化学方程式)。该合金是一种储氢材料,完全吸氢后得到MgH2和Al,“储氢过程”属于______(填“物理”或“化学”)变化。
(4)从化学与环境角度:烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产甲醇(CH3OH)等产品。
①“捕捉”CO2:在高压时将烟道气中的CO2溶解于甲醇,得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶质是______。
②用“捕捉”的CO2生产甲醇,反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式为______。
40、写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式
(1)相对分子质量最小的氧化物_____;
(2)铅蓄电池中含有的一种酸________;
(3)会造成温室效应的气体单质______;
(4)可以治疗胃酸过多的一种碱_______;