1、某学生在实验结束后的下列做法,不正确的是
A.实验剩余药品全部放入指定容器
B.洗净试管并倒放在试管架上晾干
C.将实验后的废液直接倒入下水道
D.将试剂瓶放回原位并使标签朝外
2、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。以下关于黄河流域水资源的说法不正确的是
A.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.活性炭吸附可除去黄河水中的色素和异味
D.黄河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净的水
3、中国科学家以二氧化碳和金属为原料,在一定条件下制得了金刚石,化学方程式为:3CO2+4Na2R+C(金刚石),则R的化学式为
A.NaCO3
B.Na2CO3
C.Na2CO2
D.Na2O
4、下列图像能正确反映对应的变化关系的是
A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气
B.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
C.加热一定量的高锰酸钾固体
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
5、农业发展是国泰民安的基石,农业生产离不开化肥。某化肥店销售的四种化肥如下,属于复合肥的是
A.NH4HCO3
B.KNO3
C.CO(NH2)2
D.Ca(H2PO4)2
6、如图四种粒子的结构示意图中,说法不正确的是
A.核外电子数相等
B.它们表示四种不同的元素
C.若为原子,则
为
D.中
为
,
表示的都是阳离子
7、同学们在实验室做实验时,下列处理方法正确的是
A.实验中用剩的药品装回原瓶
B.向酒精灯内添加酒精一定要熄灭酒精灯
C.实验后的废液倒入水池下水道
D.加热后的试管立即用自来水冲洗
8、下列化学符号中数字表示的意义正确的是
A.:“+2”表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2
B.2Fe3+:“2”表示两个亚铁离子
C.CO2:“2”表示二氧化碳中含有两个氧原子
D.S2-:“2-”表示硫元素带两个单位的负电荷
9、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A.t1℃时, 100gKNO3饱和溶液中含有 20gKNO3
B.t2℃时, KNO3和NaCl的饱和溶液中溶质质量相等
C.KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
D.当 KNO3中含有少量 NaCl时, 可用冷却热饱和溶液的方法提纯 KNO3
10、同样是数字,在不同的环境中,它的意义就会发生变化。下列数字“2”的意义说法正确的是
A.O2:2个氧原子
B.:2个四氢化氮离子
C.2Na:2个钠元素
D.:在氧化汞中汞元素的化合价为+2价
11、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是
A.地壳中各元素含量
B.物质的分类
C.镁离子结构示意图
D.氧化反应、化合反应关系模型
12、我们可以利用如图三种关系,对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识,下列归纳和总结的关系,正确的是
A.化合物和氧化物:包含关系
B.溶液和乳浊液:交叉关系
C.单质和化合物:交叉关系
D.氧化反应和化合反应:并列关系
13、劳动赋能,助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 自主探究:用稀醋酸浸泡鸡蛋,制得无壳鸡蛋 | 醋酸能与蛋壳主要成分反应 |
B | 学校清洁:用酒精对桌椅进行消毒 | 酒精具有可燃性 |
C | 社区服务:垃圾分类,植树造林 | 节约资源,低碳环保 |
D | 家务劳动:用洗涤剂清洗餐具油污 | 洗涤剂具有乳化功能 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、下列变化过程没有新物质生成的是
A.动物呼吸
B.干冰升华
C.煤的干馏
D.菜刀生锈
15、利用如图所示装置探究CO的化学性质,说法错误的是
A.甲、丙两处澄清石灰水作对比,说明CO与CuO反应能生成二氧化碳
B.乙、丙、丁三处的实验现象都能说明CO能与CuO发生化学反应
C.丁处燃烧,说明CO有毒
D.省略甲处澄清石灰水也能达到实验目的
16、门诊常以阿奇霉素为首选的大环内酯类抗菌药物治疗“支原体肺炎”。如图为某阿奇霉素千混悬剂的相关信息。关于此药物的以下说法错误的是
阿奇霉素干混悬剂 成分:本品主要成分为阿奇霉素。 阿奇霉素化学式: 性质:本品为白色粉末,气芳香,味甜,在酸性环境中很稳定。 规格:0.1g/袋。 主治:中耳炎、肺炎。 用量:儿童每日口服1次,每次0.2g,一个疗程为5日。 |
A.此阿奇霉素干混悬剂属于混合物
B.倾倒药物时,闻到香味是因为分子在不断运动
C.阿奇霉素分子中含有1个氮分子
D.患病儿童一个疗程需服用阿奇霉素干混悬剂10袋
17、碳及其部分化合物的转化关系如图所示,其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是
A.X不一定是单质
B.反应①的条件一定是点燃
C.反应②属于分解反应
D.反应③常用于实验室检验二氧化碳
18、下列图标中,表示“禁止烟火”的是
A.
B.
C.
D.
19、“碳中和”是指排放的二氧化碳总量被植物的光合作用、人工转化等途径抵消,实现二氧化碳的相对零排放。“碳中和”的基本途径是“减排”(减少二氧化碳的排放)和“增汇”(增加对二氧化碳的吸收和转化)。我国在尽可能“减排”的同时积极探索“增汇”的途径,例如:利用反应,可以将二氧化碳转化为重要的化工原料—甲醇(CH3OH),有效实现“增汇”。下列有关“增汇”的说法错误的是
A.用二氧化碳灭火可以实现“增汇”
B.二氧化碳转化为甲醇不仅实现了“增汇”,还具有较高的经济效益
C.工业上将煤燃烧产生的二氧化碳压缩封存,用于生产尿素,也可以实现“增汇”
D.“减排”和“增汇”并举能实现“碳中和”的目标,减缓温室效应
20、下列化学用语与所表达的意义对应正确的是
A.Fe2+一铁离子
B.C60一60个碳原子
C.2A1一2个铝元素
D.2CO2一2个二氧化碳分子
21、有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是
A.金刚石和石墨都是黑色固体
B.金刚石和石墨都具有可燃性
C.CO和CO2可用闻气味的方法区分
D.CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成,化学性质相似
22、在国庆 70 周年阅兵式上,东风-17 导弹首次公开亮相。导弹之所以有神奇的命中率, 是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕(Nd)。如图是元素周期表中的钕元素,下列说法错误的是( )
A.钕的原子序数为 60
B.钕属于金属元素
C.钕原子中的核内质子数为 60
D.钕的相对原子质量为 144.2g
23、2017年,哈佛大学科学家在《科学》杂志上发布了获取金属氢的相关报告。将微小的固态氢置于488万个大气压下,氢气分子破裂为氢原子,由氢原子直接构成金属氢。金属氢具有金属的性质,储藏着巨大的能量。下列说法正确的是( )
A.金属氢是由原子直接构成的
B.金属氢与氢气的化学性质相同
C.金属氢形成过程中,氢原子核发生了改变
24、净水机中加入活性炭,主要是利用活性炭的
A.难溶于水
B.稳定性
C.还原性
D.吸附性
25、某品牌空气净化器可有效消除装修材料中释放的甲醛,其反应的微观示意图如图。有关该反应的说法错误的是
A.反应前后氧元素的化合价不变
B.该反应前后元素种类不变
C.反应前后原子种类和数目不变
D.两种产物的质量比为22:9(或9:22)
26、物质是由元素组成的, 由微观粒子构成的。同学们从“宏观—微观—符号”等角度认识了物质。请完成下面小题。
【1】下列化学用语表述正确的是
A.2个氦原子:He2
B.二氧化氮分子:N2O
C.高锰酸钾:
D.氧化铁中铁元素的化合价:
【2】下面是从性质、类别、构成、变化等角度认识微观粒子的思维导图。下列说法正确的是
A.A
B.B
C.C
D.D
【3】我国科研团队成功研制了超高纯度的纳米芯片,该芯片中含有镓元素和锗元素。下图是这两种元素的相关信息。下列说法错误的是
A.镓属于金属元素
B.镓元素的符号为 Ga
C.锗原子的中子数为32
D.锗的相对原子质量为72.63
27、哈市松北新区智能轨道公交列车是公共交通发展的又一个新高度,它既保持了轨道列车载人多的优势,又不需要建造专有钢轨,还能像公交车一样灵活穿行。请回答:
(1)智轨列车的外壳材料需要具有下列性质中的_______(填字母 )
A 密度小、强度好 B 密度大、硬度大 C 熔点低、硬度小
有些公交车座椅采用玻璃钢制成,玻璃钢属于_______材料。
(2)列车采用电池方式供电,并支持多种供电方式,每次充电时间为 10分钟,续航里程最高可达25 公里。请回答:列车在运行过程中能量的转化是_______。
(3)和传统公共交通工具相比,该种列车不但不会像燃油公交车一样向空气中排放_______(填两种即可))等气体污染物,不需建造专有钢轨也直接节约了日益减少的_______资源。
28、化学就在身边。打火机是我们身边常见的物品,它给人们的生活带来了方便,下图为打火机的示意图,根据有图叫资下列间题
(1)铁块可以制成铁皮,体现了铁具有良好的_____。
(2)打火机偶然未打着火时会闻到一股异味,说明分子具有的一种性质是_____。
(3)使用结束时,松开燃烧阀,打火机就会熄灭,说明燃烧需要_____:请再举出一种利用此原理灭火的实例_____。
(4)丁烷常温、常压下为气态,而大家看到它在打火机里为液态,用分子的观点解释其原因是_____。
(5)丁烷(C4H10)在空气中燃烧生成二氧化碳和水,请写出该反应的化学方程式:_____。
29、小强同学经过查阅资料得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如图所示的装置进行实验探究,请你回答下列问题
(1)集气瓶底预先铺少量沙子的目的是___________.
(2)铝丝在空气中不能被点燃,引燃铝丝的办法是___________.
(3)铝丝缠成螺旋状的原因是___________.
30、如图是几种物质的微观示意图,其中属于纯净物的是_______ ,判断理由是 _____________ (微观角度), 可能是氧化物的是 _______ 。
31、某无色气体由H2,CO,CO2 中的两种或三种组成,将该气体通过灼热的氧化铜粉末,(粉末由黑变红,有水珠生成),反应后的气体再通过澄清的石灰水(变浑浊)。则原无色气体肯定有__________ ;无法确定的是__________ ;该混合气体的组合可能是(至少写出两种组合):组合①_________,组合②_________。.
32、生活中处处有化学,如:①熟石灰 ②氢氧化镁 ③生石灰 ④甲烷 ⑤食盐 ⑥碳酸钠等,请填写相应物质的化学式。
(1)中和酸性土壤的是______;厨房中作调味品的是______;天然气的主要成分是______;治疗胃酸过多的是______;作干燥剂的是______;可以做家用洗涤剂的是______。
(2)2022年春“新冠病毒”疫情再次在上海爆发。75%酒精溶液是一种常用消毒剂,酒精(C2H6O)的摩尔质量是______,酒精燃烧的方程式是______。甲烷(CH4)燃烧的微观示意图如下,该反应中,不能再分的微粒是______(写出具体的微粒名称)。
(3)火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(C2H8N2),C2H8N2属于______(填“无机物”或“有机物”),在C2H8N2中,碳、氢、氮元素的原子个数比为______,1molC2H8N2中约含有______个氮原子。
33、将下列物质按要求分类(填序号)
(1)空气 (2)氧气 (3)水蒸气 (4)稀有气体(5)铁粉 (6)氮气 (7)海水 (8)冰水混合物 (9)葡萄糖注射液 (10)二氧化碳
属于混合物的是_______;属于纯净物的是_______;
34、二氧化氯(ClO2)是安全消毒剂,杀菌能力优于氯气(Cl2),可由NaClO2与Cl2反应制得。
(1)配平化学方程式:2NaClO2+Cl2═2ClO2+aNaCl。则a等于 _____。
(2)71g Cl2完全反应,理论上最多生成ClO2的质量为 _____g。
35、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,B物质溶解度是 _____ ;
(2)t1℃时,将20gA固体投入50g水中,充分溶解后可得到的是 _____ 溶液(填“不饱和”、“饱和”或“不能确定”)。
(3)欲配制溶质的质量分数为37.5%的B溶液,应满足的温度范围是 _____ 。
(4)下列说法正确的是 _______
A.三种物质溶解度大小依次为:A>B>C
B.t2℃时,A、B、C的饱和溶液,降温到t1℃时,溶液中溶质的质量分数的大小顺序为:B>A>C
C.将温度由t2℃降到t1℃时,析出A的质量比B多
D.若饱和的C溶液中含有少量杂质A,可采用升温结晶的方法提纯C
36、写出正确的元素符号及化学用语:
5个铜原子___________;
保持水的化学性质的粒子___________;
4个钠离子___________;
2个氧分子___________;
4个铝离子___________;
氖气___________;
3个氯离子___________;
3个硫离子___________ ;
地壳中含量最高的金属元素___________;
若“”表示一个氮原子,则“
”表示___________。
37、实验室有大理石、氯酸钾、二氧化锰、浓硫酸、稀盐酸、澄清石灰水等药品及相关仪器和用品,请结合下列装置回答问题:
(1)若用上述药品制取氧气,发生反应的化学方程式为___________,能用装置E收集氧气的原因是___________,集气瓶的一般用途是___________;
(2)用上述药品和装置还可以制取___________(填化学式),若选择装置F进行干燥该气体,则F中应盛放___________(填名称),装置A应连接___________(填“a”或“b”)端。
38、小雨、小晴等同学用如下图所示的实验装置制取并收集氧气:
(1)请写出有标号仪器的名称:①_______②________;
(2)若用过氧化氢溶液制取氧气应选用的发生装置是_____(填序号),要收集较纯净的氧气应选用______,开始用该方法收集氧气的标志是_______,用该方法制取氧气的文字表达式为:_______。
(3)实验室用高锰酸钾制氧气的装置在试管口放棉花团的作用是_______;用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为_______.
(4)可选择D收集氧气的原因是_______;若用E排空气法来收集氧气应从________处进气(填“a”或“b”)
39、实验室有一瓶无色无味的气体,某同学想知道这一瓶气体是否为二氧化碳,请你帮助他进行检验,试写出步骤、现象及结论_____。
40、在常温下,苯(音ben,符号C6H6)。一般存放在细口瓶中,有强烈的芳香气味。苯有致癌的毒性,在空气中燃烧生成二氧化碳和水。根据以上信息回答下列问题:
(1)苯的物理性质是___________。
(2)苯的化学性质是___________。
(3)苯燃烧的符号表达式是___________。