威海2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。下列做法符合这一要求的是

A．工厂废水及时排入河中，防止污染周围环境

B．废弃电池深埋，防止土壤污染

C．坚持绿色出行，践行低碳生活

D．大量焚烧秸秆，使大地更清洁

2、不会对人类的生存环境造成危害的是（　　）

A．汽车排放的废气

B．生活污水的任意排放

C．随意丢弃废旧电池

D．氢气在空气中燃烧的生成物

3、利用氢氟酸（HF）蚀刻玻璃,发生的化学方程式为：SiO2 +4HF =X↑+2H2O，物质X为

A．SiO

B．SiF4

C．SiF

D．F2

4、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（   ）

A．氮气

B．二氧化碳

C．氧气

D．稀有气体

5、图像能直观体现化学反应中的各种变化关系，加深对化学知识的理解。下列图像能正确表示对应叙述的有

A．加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

B．等质量的镁与氧气在密闭容器中充分燃烧

C．高温加热碳和氧化铜的混合物

D．向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸

6、锰元素在不同物质中可显示不同的化合价。以下物质中锰元素化合价为+2的是

A．MnCl2

B．MnO2

C．KMnO4

D．K2MnO4

7、下图为甲、乙两种微观粒子的结构示意图。下列关于这两种粒子的说法中不正确的是

A．甲、乙两种微观微粒不是同一种元素

B．甲、乙两种微观微粒的化学性质均比较稳定

C．微粒甲是阴离子，微粒乙是原子

D．甲、乙两种微粒参加化学反应时，原子核不会发生变化

8、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理得出的相关结论合理的是

A．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子

B．单质中只含一种元素，所以由一种元素组成的物质一定是单质

C．氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

9、化学用语是学习化学的专用语言，下列说法正确的是

A．SO2中含有氧分子

B．2H表示两个氢分子

C．O2中氧元素的化合价为-2价

D．CO2表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成

10、恒温蒸发掉某溶液的部分溶剂后，无晶体析出。下列说法正确的是（       ）

A．原溶液可能是饱和溶液

B．原溶液一定是不饱和溶液

C．剩余溶液一定是饱和溶液

D．剩余溶液一定是不饱和溶液

11、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是

A．检查装置密性

B．移走蒸发皿

C．取用锌粒

D．称量氢氧化钠固体

12、对于2CuO+C2Cu+CO2↑的反应，下列说法错误的是

A．碳在该反应中表现出了还原性

B．CuO 在反应中提供氧，发生了氧化反应

C．固体减少的质量等于生成CO2的质量

D．该反应中只有氧元素的化合价没有变化

13、冰毒的化学式为，下列关于冰毒的说法错误的是

A．该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的

B．该物质的1个分子是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成

C．该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1

D．该物质的相对分子质量为149

14、取Mg和MgO的混合物6.4g，加入一定质量稀硫酸，恰好完全反应，所得溶液中溶质的质量为24.0g（MgO+H2SO4=MgSO4+H2O）．下列说法正确的是

A．所得溶液中溶质有两种

B．生成H2为0.2g

C．混合物中氧元素质量分数为40％

D．混合物中金属镁的质量为4.8g

15、下图是某原子的结构示意图和该元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．图中“”表示钙元素

B．图中x=17，相对原子质量为35.45g

C．该元素位于元素周期表的第三周期

D．该原子在化学变化中容易失去电子

16、实验室制取 CO2一般有五个步骤：①连接仪器，检查装置的气密性；②按要求装配组装好仪器；③向漏斗中注入酸液；④向广口瓶放入小块的大理石；⑤收集气体。下列操作顺序中，正确的是

A．①②③④⑤

B．②①④③⑤

C．①④②③⑤

D．②③④①⑤

17、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．滴加液体

C．连接仪器

D．收集氢气

18、下列变化中不包含缓慢氧化的是

A．农家肥料的腐熟

B．动植物的呼吸.

C．酒和醋的酿造

D．蜡烛燃烧

19、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．某物质燃烧生成CO2和H2O，所以该物质中一定含有碳、氢、氧元素

C．燃烧这类剧烈氧化会放出热量，所以呼吸这类缓慢氧化也会放出热量

D．金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的化学性质不同

20、水是一切生命生存所必需的物质。下列有关水的说法正确的是

A．水由氢气和氧气组成

B．生活中可用活性炭降低水的硬度

C．水分子是保持水化学性质的最小粒子

D．电解水实验中产生O2和H2的体积比为2：1

21、下列环境问题主要由水污染引起的是

A．臭氧空洞

B．酸雨

C．土壤板结

D．赤潮

22、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表，对该反应下列描述中正确的是

A．该反应可能是铜与氧气的反应

B．乙一定是该反应的催化剂

C．反应中甲和丙的质量比为1:7

D．丙一定是单质

24、下列物质在氧气中燃烧，对其实验现象的描述与事实不符的是

A．红磷：产生大量白雾

B．木炭：发出白光

C．镁条：发出耀眼白光

D．细铁丝：火星四射，生成黑色固体

25、下列说法中错误的是

A．石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同

B．生铁和钢中含碳元素的质量分数不同

C．二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同

D．HCHO（甲醛）和C6H12O6（葡萄糖）中碳元素的质量分数不同

26、下列实验方法能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、民以食为天，食以安为先。

（1）某校为学生制定的营养午餐食谱为：主食—米饭；副食—花生米、炖牛肉、清蒸鱼；饮品—牛奶。牛肉中主要富含的营养素是_____________。 请从营养均衡角度考虑，为学校再推荐的一道菜是_________________。

（2）食品安全备受关注。下列做法会严重危害人体健康的是_______（填字母序号）。

A 用甲醛溶液浸泡海产品   B 食品包装中充氮气防腐

C 香肠中添加过量的亚硝酸钠延长保质期   D 霉变的大米蒸煮后食用

28、下列是一些常见元素在元素周期表中的部分信息和微粒结构示意图，回答问题。

(1)上述元素中属于金属元素的是______（填序号）。

(2)碳原子的核外电子数为______。

(3)若E为阴离子，x=______，写出该离子的化学符号______。

29、生活中净水，通过_________操作除去难溶性固体，为了让水中悬浮杂质沉降可加入适量的___________。判断生活用水是硬水还是软水，可加入______________进行检验；日常生活中常通过_________的方法来降低水的硬度。

30、规范的实验操作是实验成功的前提，某同学在进行物质的称量和液体的量取操作，如图所示，回答下列问题。

(1)图甲中所表示的食盐的质量为_______g，若食盐与砝码的位置放颠倒了，读数仍如图甲所示，则食盐的质量为_______g。

(2)图乙中所表示的液体的体积是_______mL，该同学若要量取44mL的液体，在图乙的基础上，应该用_______再向量筒中加入该液体。

(3)如果该同学在量取44mL该液体时，没有保持视线水平，而是俯视，则量取液体的实际体积_(填“大于”或“小于”)44mL。

31、化学用语是学习化学的必备工具，用正确的化学用语填空：

(1)用化学符号填空或解释化学符号：

①钙元素__________；

②2个氮分子： _________；

③保持水的化学性质的最小粒子__________；

④3个铁离子：_________；

⑤5个氢氧根离子：__________；

⑥氧化铝的化学式__________；

⑦CCl4读作___________。

(2)如图为某琥珀酸亚铁口服片的说明书，请计算：

①琥珀酸亚铁的相对分子质量为__________；

②琥珀酸亚铁中氢元素与铁元素的质量比为________；（最简整数比）

③按说明书服用，成人每天最多可以补充铁元素的质量为________（只列计算式）。

32、金属在自然界中广泛存在，是现代工业中非常重要和应用最多的一类物质。

(1)探究镁、铁、铜三种金属与氧气反应的难易及剧烈程度的影响因素：

某兴趣小组通过实验探究，获得以下几条论据：镁条在空气中就能剧烈燃烧，发出耀眼的白光；铁丝只能在纯氧中燃烧，火星四射；铜粉需要在酒精灯上不断加热，才能与氧气反应。通过交流讨论，他们列出了以下几种因素：①氧气的浓度；②金属与氧气的接触面积；③金属本身的活动性。你认为以上因素正确的是___________(填写序号)。

(2)为验证镁、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了下列实验方案，能达到目的的是___________

A．向氯化铜溶液中加入足量镁粉后，再加入铁粉

B．向氯化亚铁溶液中加入足量铜粉后，再加入镁粉

C．向稀盐酸溶液中加入足量铁粉后，再加入铜粉，最后加入镁粉

D．向装有镁丝、铁丝、铜丝的三只试管中加入等量同浓度的稀盐酸

(3)铜锌合金俗称黄铜，外观与黄金相似，社会上的不法分子用黄铜冒充黄金进行诈骗活动，探究小组对此提出以下几种鉴别方法：

①将该黄金放到酒精灯上烘烤，若出现___________的现象，证明是假的；

②将该黄金放到适量的稀盐酸中，若出现___________的现象，证明是假的；

③将该黄金放到足量的硝酸银溶液中，若出现___________的现象，证明是假的；

请写出③操作中最先发生反应的化学方程式___________。

33、2021年“世界水日”的主题为“珍惜水、爱护水”。

(1)下列有关保护水资源的说法正确的是______（填字母）。

a．生活污水可直接排放

b．工业上对污染的水体处理达标后再排放

c．农药、化肥的施用会造成水体污染，应该禁止施用

(2)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。

①t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小关系为______。

②将t1℃时A、B、C的饱和溶液升温到t2℃，溶质的质量分数最小的是______。

③B中含有少量A，要提纯B通常可采用______的方法。

④取t1℃时质量分数为10%的A物质的溶液100g，蒸发______g水即可达到恰好饱和。

34、节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式

(1)煤、石油、天然气等化石燃料有广泛的用途，将煤用作燃料，主要是利用煤与氧气反应所放出的_____；将石油加热炼制，利用石油中各成分的_____不同，将它们分离可得到不同的产品，天然气主要成分甲烷完全燃烧的化学反应方程式为_____．

(2)充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是_____．

A．煤燃烧产生的气体更易导致酸雨 B．该天然气中不含硫元素

C．煤燃烧对环境影响较小 D．煤和天然气的燃烧都有温室气体产生

(3)家中燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色的原因是_____，为了避免以上情况出现，可以_____(填“调大”或“调小”)灶具的进风口．

(4)化石燃料在自然界储量有限，为了满足人类社会的需求，需要开发和利用新能源，氢气作为理想能源的优点有_____________________．

(5)请为低碳生活提一条建议_________________．

35、空气中体积分数约为0.94%的气体是______；地壳中含量最多的元素与人体中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是______。

36、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度。

（3）下图是电解水实验装置。D管中收集到的气体是_____（填化学式）。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_____（填序号）

A 公共场所不用随手关水龙头

B 洗完菜的水用来浇花

C 不间断放水刷牙

37、（一）为验证空气中氧气的体积分数，小明同学按照课本中图甲所示的装置进行了第一次实验。

(1)小明按如甲装置进行实验时，写出检查装置的气密性的操作______。

(2)集气瓶中红磷燃烧反应的符号表达式是______。

(3)烧杯中水的作用是______。

(4)测得结果大于1/5，原因可能是______（写出一条即可）。

（二）小明按图甲所示的装置又进行了多次实验，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%，他认为误差主要由实验装置造成，于是改用图乙装置进行实验，步骤如下：

①连接装置并检查气密性

②在量筒内加入100毫升的水。

③在集气瓶中加入少量水，使瓶内空气体积为250毫升。

④在燃烧匙内放入过量的红磷，塞紧瓶塞，关闭止水夹，接通电源使电烙铁发热，点燃红磷后，断开电源。

⑤燃烧结束并充分冷却至室温后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为60毫升。

(5)在步骤⑤中等集气瓶冷却至室温后才打开止水夹，若没有冷却就打开会造成实验结果______（大于、等于或小于）1/5；

(6)实验时图甲和图乙两个装置中的水倒吸入集气瓶内的原因是______。

(7)与装置甲相比，装置乙中使用电烙铁可以减小实验误差，其原因是：______。

(8)根据本实验数据，计算出空气中氧气的体积分数为______。

小明发现，测量结果与真实值仍有较大差距，查阅资料发现，引起本实验的误差除装置外，还与可燃物的性质有关。

38、化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题：

（1）A实验中，将______分别插入两个集气瓶中，比较氧气含量多少；

（2）B实验中，向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾，再各加入5mL水振荡，现象如图所示，由此得出的实验结论___________。

（3）C实验中，若要区分硬水和软水，向两支试管中分别加入等量的_____，生活中通过______可以降低水的硬度；

（4）D实验中，铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是______。

39、在影片“流浪地球”中，地球被木星捕获，在即将毁灭的时刻，人类点燃了木星大气中的氢气，从而产生推动力，拯救了地球。

(1)写出人类点燃氢气依据的化学反应符号表达式是_______。

(2)写图中出标号m仪器的名称______。

(3)利用装置B可以制取氧气，其反应原理为______，若用F装置收集氧气，验满的方法是_______。

(4)图H为启普发生器，利用此装置也可以制取氢气，该装置的优点与装置C相同，则其优点是_______。

(5)实验室用电石固体与饱和食盐水在常温下反应制取乙炔气体（一种无色无味、密度比空气小的气体，难溶于水），同时有糊状的氢氧化钙生成，发生装置最好选择______（填A或B或C或D），原因是____，收集装置应选用____（填字母）。

40、冬天，铁路工人在铺铁轨时，经常在各段铁轨之间留一小段空隙，这是因为__________________________________________（运用微粒的观点解释）