1、关于化学药品的“取用”和“存放”操作中,下列图示正确的是
A.①③④
B.②④⑥
C.③④⑤
D.③④⑥
2、下列实验操作正确的是( )
A. 滴加液体
B. 过滤
C. 二氧化碳验满
D. 点燃酒精灯
3、下列有关化学用语的表达中不正确的是
A.2个氮分子:2N2
B.氟原子:F
C.高锰酸钾中的阴离子:
D.氯化铁的化学式:FeCl2
4、元素周期表是学习化学的工具。发现元素周期律并编制元素周期表的化学家是
A.拉瓦锡
B.道尔顿
C.门捷列夫
D.阿伏加德罗
5、科学实验是化学学习的重要手段。下列实验能达到目的的是
A.比较银、铜的活动性
B.证明质量守恒定律
C.验证二氧化碳与水反应
D.验证分子运动
6、《神农本草经》中记载麻黄能“止咳逆上气”,它的有效成分是麻黄碱(化学式为C10H15NO)。下列说法正确的是
A.麻黄碱的相对分子质量为165g
B.麻黄碱中氢元素的质量分数最大
C.麻黄碱由C、H、N、O四种元素组成
D.麻黄碱由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子和1个氧原子构成
7、物质分类是一种化学观念。下列物质属于纯净物的是
A.蒸馏水
B.雨后的空气
C.生铁
D.煤
8、2023年“6.5”世界环境日我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法符合该主题的是
A.大量使用农药,减少病虫害
B.建高烟囱,直接燃煤为居民供暖
C.露天焚烧秸秆,提高土壤肥力
D.生活垃圾分类处理
9、2023年第19届杭州亚运会秉持“绿色、智能、节俭、文明” 的办会理念,其中,“绿色” 被摆在首位。下列做法不符合绿色化学理念的是
A.植树种草,增加绿地面积
B.垃圾分类投放,并露天焚烧
C.工厂废气处理达标后排放
D.鼓励乘坐公共交通工具出行
10、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是( )
A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
11、下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化镁MgO
B.氢氧化钙CaOH
C.硫酸铁
D.氧化铁
12、密闭容器中,硫与氧气的反应方程式为,有关说法正确的是
A.若有3.2g硫参加反应,气体总质量增加3.2g
B.随着反应进行,SO2的相对分子质量不断变大
C.反应前后,容器中气体中所含的氧原子数增多
D.反应前后,容器中气体分子总数目减小
13、分类是化学学习的重要方法,下列分类完全正确的是
A.可燃性气体:一氧化碳、氨气
B.混合物:稀硫酸、大理石
C.单质:石墨、钢
D.金属材料:生铁、赤铁矿
14、下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是
A.
B.
C.
D.
15、下列物质的化学式书写不正确的是
A.氧化汞HgO
B.甲烷CH4
C.氢氧化钙CaOH
D.氯化亚铁FeCl2
16、某种药品说明书里标有:本品每克含碘150毫克,镁65毫克,锌1.5毫克,锰1毫克,这里的碘、镁、锌、锰指的是( )
A.原子
B.分子
C.单质
D.元素
17、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的思维方式。如图是几种微观过程示意图,下列说法不正确的是
A.氯化钠是由离子构成的
B.石墨变成金刚石只是碳原子的排列方式发生了变化,所以是物理变化
C.氢气、氧气、石墨、金刚石都是单质,水、氯化钠都是化合物
D.电解水实验中最小的粒子是氢原子和氧原子
18、欲除去水中的泥沙,常用的方法是
A.消毒
B.过滤
C.蒸馏
D.吸附
19、碳还原氧化铜的实验如图所示,实验结束时停止加热,冷却至室温,相关分析正确的是
A.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
B.装置Ⅱ的作用是收集产生的二氧化碳气体
C.反应过程中,固体中铜元素质量分数逐渐增大
D.试管中固体减少质量等于生成的二氧化碳的质量
20、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中不正确的是
A.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
B.秋水仙碱属于纯净物
C.秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6
D.秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成
21、四川美食的烹制时常用到荷叶。荷叶中含有的荷叶碱(化学式为)其有降脂、抑菌等作用。下列有关说法正确的是
A.荷叶碱中含有O2
B.荷叶碱中C:H:N:O元素的质量比为228:21:14:32
C.一个荷叶碱分子中有42个原子
D.荷叶碱中氢元素的质量分数最大
22、空气是宝贵的自然资源,其成分中能供给呼吸的气体是
A.氧气
B.氮气
C.稀有气体
D.二氧化碳
23、空气中的下列各成分:①氧气;②氮气;③二氧化碳;④稀有气体,它们所占的体积分数由小到大的顺序是
A.③④①②
B.④③①②
C.②①④③
D.①③②④
24、化学与生活息息相关。下列有关叙述错误的是
A.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料
B.保存珍贵文物可用氮气作保护气
C.液氧用于火箭发射,是利用液氧的可燃性
D.煤、石油和天然气属于不可再生能源
25、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是
A.电线老化短路起火,先切断电源,再用干粉灭火器灭火
B.住宅着火,用湿毛巾捂住口鼻低头弯腰速离着火区
C.面粉加工厂等场所严禁烟火
D.夜间发现燃气泄漏,立即开灯检查
26、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法错误的是
A.化学观念:基于物质燃烧过程中发光放热,形成化学变化中一定有能量变化的观念
B.科学思维:油锅着火可以用锅盖盖灭,其实质是隔绝空气
C.科学探究与实践:向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡,变瘪说明CO2与水反应
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁烟火
27、糖尿病检验原理之一是将含有葡萄糖(C6H12O6)的尿液与新制 Cu(OH)2共热,产生砖红色沉淀,该沉淀为氧化亚铜,请用化学用语填空。
(1)2个铜原子_____,3个氢氧根离子_____。
(2)铜元素常显0、+1、+2价,氧化亚铜的化学式为_____。
(3)葡萄糖中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为______ 。
28、(1)用所学化学用语,按要求完成下列各题
①硫酸中的阴离子: _____
②说出CH4中数字“4”的意义___
③“摇摇冰”是一种即用即冷的饮料,饮用前将饮料罐隔离层中的化学物质与水混合摇动即会制冷,这种化学物质可能是________
④某地农作物矮小,叶片枯黄,抗倒伏能力差,可以使用的最简单的复合肥是_____。
(2)为避免面粉厂车间发生爆炸事故,生产过程可采取的措施有(_____)。
A 密封门窗,隔绝氧气 B 严禁吸烟,杜绝火源
C 轻拿轻放,减少粉尘扬起 D 提高面粉的着火点
(3)Na、Ca、Mn、Se中哪些属于常量元素______。
29、金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。
(1)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是 (填字母序号)。
A.陶瓷碗
B.不锈钢炊具
C.橡胶手套
D.铜制水龙头
(2)楼顶常装有用钢铁制作的避雷针,这说明钢铁具有良好的______性。
(3)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。其反应的化学方程式为_______。
(4)某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图中甲、乙、丙三个实验。
①小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为______(写出一组即可)。
②小组同学将丙试管中的物质过滤后、向滤液中加入甲中剩余的锌,析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。写出a点对应溶液中所含的溶质是______(填化学式)。
30、生产生活中很多领域涉及化学知识,请用适当的化学用语填空:
(1)氖气可充入霓虹灯中使用,保持氖气化学性质的最小粒子是____。
(2)用于游泳池消毒的硫酸铜含有的阴离子是_____。
(3)能用作食品干燥剂,能与水反应放热,俗称生石灰的物质是_____。
31、2018年11月,一艘石化产品运输船在福建泉州码头发生“碳九”产品泄漏,造成水体污染。“碳九”中三甲苯(C9H12)的含量为50%,三甲苯是一种不溶于水的无色液体,有特殊气味,密度为0.8631g/mL,易燃,有微毒,是一种重要的化工原料。
请回答下列问题:
(1)从物质分类看,三甲苯属于________。
(2)从物质性质看,有关三甲苯的描述中属于物理性质的是________(写1条)。
(3)从物质组成看,三甲苯是由______和_______组成的,其中碳元素的质量分数是______。
(4)从环境保护和安全角度看,“碳九”的储存方法为______(写1条)。
32、用化学符号表示
(1) 石灰石的主要成分________________;
(2) 三个镁原子_________________;
(3) 两个氢氧根离子__________________;
(4) 四个二氧化碳分子___________;
(5) 氮气____________________________;
(6) +5价的磷的氧化物________。
33、化学与生活息息相关,请你从所学化学知识回答下列生活中常见的问题。
(1)自来水作为生活用水,加入肥皂水后产生的泡沫较多,此井水是_______填“硬水或“软水”);
(2)在农村烧锅做饭时引燃枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是__________________;
(3)碘酒是家庭常备药,碘酒中的溶剂是_____________;
(4)使用手机通话时,锂电池此时的能量转化是_____________________。
34、用化学用语填空 :
(1)2个氮原子______ ;(2)m个钠离子______;(3)3个五氧化二磷分子______;(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子__________;
(5)地壳中含量最多的元素是_______。
35、现在①氢气 ②净化后的空气 ③高锰酸钾 ④铁 ⑤过氧化氢溶液 ⑥四氧化三铁 ⑦液氧 ⑧冰水混合物 八种物质,其中(填序号)属于混合物的是_____;属于单质的是_____;属于化合物的是_____;属于氧化物的是_____.
36、ClO2作为新一代饮用水的消毒剂,正逐渐代替Cl2来进行自来水的消毒。请回答下列问
题:
(1)ClO2的名称为 ;
(2)ClO2中氯元素的化合价为 ;
(3)ClO2所属物质类别是 ;
(4)右图微观过程表示制取ClO2的反应原理,分析微观模拟图,你能得出的结论是:
。(写一条)
37、请根据下图回答问题。
(1)图中仪器a的名称是_____。
(2)若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,则需用_____和_____或_____(填序号)配套使用,其反应方程式为_____。实验操作有:a、停止加热 b、固定试管 c将导管从水槽中取出 d装药品和放棉花 e加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_____,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是_____。
(3)查阅资料:相同条件下,氢气的密度比空气小,且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气,则制取氢气应选择的发生和收集装置是_____(填序号)。
38、关于燃烧的研究是一项重要的课题。某小组以“探究燃烧的奥秘”为主题开展项目式学习。
【任务一】认识燃烧
(1)酒精、煤(含硫)、天然气是生活中常见的燃料,下列不属于三者燃烧共有现象的是______(填字母序号)。
A.发光
B.产生有刺激性气味的气体
C.产生使澄清石灰水变浑浊的气体
D.放热
(2)写出酒精(C2H5OH)完全燃烧的化学方程式______。
【任务二】探究燃烧的条件及质量变化
(3)该小组同学按下列实验步骤开展探究。
步骤1:室温下,按如图组装装置,检查气密性,装入药品,称量装置总质量为m1g。
步骤2:将锥形瓶浸入80℃的热水中,观察现象。
步骤3:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶;打开止水夹K1和K2,从K1处缓慢通入约50mL氧气,再关闭K1和K2,称量装置总质量为m2g。
步骤4:将锥形瓶再次浸入80℃的热水中,观察现象。
步骤5:取出装置,恢复至室温并擦干锥形瓶,称量装置总质量为m3g。
①上述实验中,步骤4观察到的现象是______;能证明燃烧需要氧气的实验步骤对照组是______。
②m1、m2、m3的大小关系是______。
【任务三】再探铁的燃烧
(4)查阅文献:颗粒直径为20~30nm的铁粉,在空气中会发生自燃生成氧化铁。
结合已有知识,回答下列问题:
①影响铁燃烧的因素有______(至少答出2点)。
②铁与氧气反应的条件不同,产物不同。
39、在某次实验课上,小东同学把一包铁粉和镁粉的混合物放入一定量的AgNO3溶液中,使其充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液,据此回答下列问题:
(1)请推测滤渣的成分。
(2)滤液中一定含有的溶质(填化学式)。
(3)用化学方程式表示溶液变为浅绿色的原因。
40、某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们用泥料进行了如下实验:
(1)在少量泥料中加入一定量的水,充分搅拌,该过程中发生的化学反应方程式为_____。
(2)过滤后,用pH试纸测试所得滤液的酸碱度,下列操作错误的是_____(填序号)。
A 将pH试纸剪成几段使用
B 将pH试纸直接插入待测液中
C 将pH试纸湿润后放在表面皿上
D 用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上
E 玻璃棒每一次蘸取溶液后要洗净擦干
(3)取一定量的滤液于试管中,向其中逐滴滴加几滴稀盐酸,边滴边振荡,发现没有气泡产生。其主要原因是_____。