1、按课文内容填空
村居
作者:高鼎 (清)
草长莺飞_____________________,拂堤_______柳醉______________。
儿童___________________________________,______________________________放纸鸢。
2、组词。
根( ) 蛙( ) 般( ) 纺( )
跟( ) 哇( ) 股( ) 坊( )
决( ) 卖( ) 到( ) 编( )
快( ) 买( ) 倒( ) 遍( )
3、看生字写拼音。
慌( ) 辨( ) 忠( ) 实( ) 导( ) 盏( ) 永( )
闯( ) 碰( ) 稠( ) 稀( ) 渠( ) 积( )
4、请你说说下列加点词语的意思。
1.渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。(________)
2.太阳是个忠实的向导。(________)
3.这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。(________)
5、我会填。
1.“特”字用部首查字法先查__部,再查__画。“特别”一词在句子:“这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。”中的意思是____。(填序号)(①与众不同,不普通 ②格外)
2.“炒、烤、烧”都是__旁的字,它们大多与___有关。
3.“肩、肚、股”都是__旁的字,它们大多与___有关。
6、我的书写最漂亮。
7、生活中,我们在说话的时候,使用不同的语气,会收到不同的效果。把下面句子中你认为语气恰当的画上√,不恰当画上×。
(1) 我又不是故意的。 (____)
(2) 对不起,我不是故意的。 (____)
(3) 把你的笔借给我用一下。 (____)
(4) 请把你的笔借给我用一下,好吗? (____)
8、根据自己的课外阅读积累进行判断。
【1】三毛被流氓骗去干偷窃行当,三毛不肯,最后逃跑了。( )
【2】《爱心树》中大树最后变成了秋千。( )
【3】花婆婆每天高高兴兴出去撒种子,大家都叫她仙婆婆。( )
【4】《西奥多和会说话的蘑菇》告诉我们要自信、诚实地做最好的自己。( )
9、根据所学内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.端午节有吃粽子、赛龙舟、挂艾草等习俗。 (______)
2.《要是你在野外迷了路》为我们介绍了三种天然的“指南针”。(______)
3.《雷雨》一文描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的不同景色。 (______)
4.“千人糕”得名于它需要很多很多人劳动才能做成。 (______)
5.老牛不想帮小马过河,所以才说水很深。 (______)
10、判断题
【1】河水既不像老牛说的那么深,不像松鼠说的那么浅,说明这条河有深有浅,说不清楚。(_______)
【2】小组讨论的时候,要主动发表意见,一个人说完,另一个人再说。(_______)
【3】可以把,狼,蚕,蝴蝶,铅笔分为一类。(_______)
【4】朋友有了小错误不改正,我会给他讲《亡羊补牢》的故事。(_______)
11、闯关结束后,你还找到了关于端午的文章。
家乡的端午
李占明
①将别的春暖接着初起的夏风,这是我们这儿的“人间五月天”。
②农历五月初五是端午节,一个古老的传统节日。
③端午节的头天晚上,村里的家家户户就都做好了凉糕。那时候做凉糕只是黄米豇(jiāng)米两样,再加几枚红枣,可人们都吃得香甜。
④端午的一早,老人们打着露水拔回艾草,放在了门头、炕角。孩子们问放这草干嘛,父母说,艾草放在家里,夏秋就不会受蚊虫侵害。
⑤屈原怀石沉江,以千年演化,形成了一个有意义的节日,升华了亲人间的深情厚爱。
【1】你想根据文中内容做一张端午习俗卡片,请完善下面内容。
①吃凉糕 ②拔艾草
原料:________________ 作用:________________
【2】你打算给文章第④段的两幅画面剪辑一个短视频。
(1)画面剪辑:端午掠影:①________________——②________________
(2)你要为两幅画面剪辑背景音乐,最合适的曲调是( )
A.舒缓 B.沉重 C.激昂
【3】在拍摄第⑤段内容时,你将村里端午节和屈原投江的镜头交错拍摄,既回顾了________________,又能表现出人们对传统节日的________________。
12、认真读短文,努力完成后面的问题吧!
从前,有个很爱学习的人,他为了想学会一种本领,带了恨多钱到很远的地方去学习杀龙。
过了三年,他学成回来了,人们问他学会了什么,
他一面高兴的回答,一面把杀龙的本领指手画脚地表演给大家看。
大家都笑了,就问他:“什么地方有龙可杀呢?”
这时候,他才明白,原来世界上根本没有龙这个东西,他的本领白学了。
(1)这篇短文共有( )个自然段。
(2)文中有两个错别字,你能改写过来吗?( )( )
(3)读了这篇短文,你得到了什么启发?和同学交流一下吧!
13、读短文,完成练习。
乌鸦变黑的故事
很久很久以前,乌鸦是鸟类中最美丽的鸟。它常常在黄莺、凤凰面前炫耀自己那美丽的羽毛和健美的身材。
一天,乌鸦得知在湖边有选美大赛,就急忙飞过去。过了一会,轮到了乌鸦,它站在台上跳着优美的舞蹈,许多同类都为之倾倒。精彩的表演过后,乌鸦得了冠军,手里拿着奖杯很自豪。从这以后乌鸦就变得很骄傲,于是失去了所有的朋友。
冬天到了,乌鸦一直没有造好一个温暖而又舒适的窝,它怕弄脏了自己漂亮的羽毛。一天夜晚大雪纷飞,乌鸦无家可归,就到一个悬崖的山洞里。它点起火来取暖,烘呀烘呀,渐渐的睡着了,于是不小心把羽毛烘着了,全身羽毛被火烧焦了。
从此以后,乌鸦漂亮的羽毛变黑了,再也不敢在别的禽鸟面前露脸了。
1.短文有( )个自然段?
2.写出下列词语的近义词。
美丽—— 温暖——
3.理解词语。
倾倒:_____________________________________________________________________
骄傲:_____________________________________________________________________
4.本文讲了一个什么故事?
___________________________________________________________________________
14、阅读课文《数星星的孩子》选段,完成练习。
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫( )。离它们不远,有颗最亮的星,叫( )。( )总是绕着( )在转。”
【1】把短文补充完整。
【2】照样子,写词语。
停了停:___________、__________、__________
一组一组:___________、__________、__________
【3】你还知道有哪些行星的名字?请试着写一两个吧。
_________________________________
15、阅读课文片段,完成练习。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒(hé)里聊(liáo)天,一打开,就在白纸上跳蹦。脚尖滑过的地方,大块的草坪(píng),绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝—得—透—明!
【1】选文中共有_______句话。
【2】读短文填空。我彩色的梦,有的_________,有的_________,有的_________。
【3】连一连。
草坪 野花 天空
红了 蓝了 绿了
16、造句。
自告奋勇-----
17、句子训练营。
1.照样子,把句子写具体。
例:他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
(1)同学们在教室里做作业。 同学们在教室里________做作业。
(2)鱼儿在小河里游来游去。 鱼儿在小河里________游来游去。
2.他一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!”(用加点的词语写句子)
_____________________________________________________________
3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点的词语写句子)
_____________________________________________________________
18、照样子,写句子。
(1)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。
小马往磨坊跑去。
________________
(2)例:你怎么能提出这样的要求呢?你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
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19、按要求写句子。
1.照样子,用加点词语造句。
(1)天上的白云雪白雪白的,就像一群小绵羊。
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(2)喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
_____________________
2.补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________!
3.连字词成句,并加上标点。
台湾省 一个 最大的 是 我国 日月潭 湖
_____________________
20、按照要求写话。(不会写的字可用拼音代替)
《蜘蛛开店》里,蜘蛛看到来的顾客是一条四十二只脚的蜈蚣,吓得匆忙跑回网上。接下来会发生什么事?展开想象,往下续编故事。