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1、下列物质在空气或氧气中燃烧的实验现象描述，正确的是
A．镁在氧气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色粉状固体
B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，生成五氧化二磷
C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种无味气体
2、下列变化主要属于物理变化的是
A．小苏打制汽水
B．氢氧化钠制叶脉书签
C．溶洞的形成
D．医用氯化钠配制生理盐水
3、下图做法中，没有利用过滤原理的是
A．
晾衣服
B．
装纱窗
C．
捞饺子
D．
沥茶水
4、在汽车催化转换器中，通过反应2CO+2NO
2CO2+N2消除尾气中的有害物质，在此反应中，CO表现出的性质是
A．可燃性
B．毒性
C．还原性
D．稳定性
5、被称为“快乐因子”的多巴胺（化学式：C8H11O2N）是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神 经递质。下列关于多巴胺的说法不正确的是
A．属于化合物
B．1 个多巴胺分子由 8 个碳原子、11 个氢原子、2 个氧原子和 1 个氮原子构成
C．相对分子质量是 153g
D．碳、氧原子个数比为 4∶1
6、2023年5月28日，国产大型客机C919首次商业载客飞行成功，C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列关于金属材料的说法正确的是
A．合金中一定只含金属元素
B．生锈的钢铁制品没有回收价值
C．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高
D．合金的硬度大于其组成金属
7、下列相关事实用微观粒子知识解释，错误的是
A．花香四溢——分子在不断运动
B．水银温度计测体温——分子体积随温度的变化而改变
C．电解水得到氢气和氧气——在化学反应中分子可以再分
D．稀盐酸和稀硫酸有很多共同的化学性质——溶液中都有H+
8、中科院成功制备石墨烯晶圆，石墨烯是由碳元素组成的单质，具有导电性，其结构与单层石墨相同，下列关于石墨烯的说法不正确的是
A．一定条件下可以燃烧
B．常温下化学性质稳定
C．可做电极材料
D．与石墨性质完全相同
9、人体必需的元素有20多种。下列属于人体必需的微量元素是
A．Ca
B．I
C．O
D．C
10、拉瓦锡科学测定了空气的成分。他在密闭容器中加热汞主要为了除去空气中的
A．氧气
B．水蒸气
C．氮气
D．二氧化碳
11、某些化学小组设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的四种方案，各个方案选用的试剂如下，其中不可行的是
A．Fe、Cu（NO3）2溶液、Ag
B．Fe（NO3）2溶液、Cu、AgNO3溶液
C．Fe、Cu、AgNO3溶液、盐酸
D．Fe、Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液
12、下列各组物质中，按单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A．矿泉水、氧化铁、空气
B．氮气、二氧化碳、冰和水的混合物
C．五氧化二磷、稀有气体、氢气
D．铁粉、水蒸气、高锰酸钾受热完全分解后剩余的固体物质
13、德化白瓷有如脂似玉的特点，其制作工艺中涉及化学变化的是
A．画图雕塑
B．制模注浆
C．修坯施釉
D．入窑烧制
14、氧元素作为地壳中含量最多的元素，可以组成各种物质，以下属于氧化物的是
A．
B．
C．
D．
15、下列日常生活常见的物质中，属于纯净物的是
A．清凉的冰水共存物
B．淡蓝的莲花水库湖水
C．香甜的客家米酒
D．雨后的清新空气
16、下列实验方案不能达到实验目的是
A．图1可用于验证质量守恒定律
B．图2可用于研究水的组成
C．图3可用于测定空气中O2的含量
D．图4可用于探究分子运动的现象
17、下列粒子在化学反应中容易失去电子的是
A．
B．
C．
D．
18、下列说法正确的是
A．洗洁精和汽油均可清洗油污，其原理相同
B．同种元素的原子和离子具有相同的质子数
C．饱和溶液转化为不饱和溶液，溶质质量分数一定减小
D．20%的蔗糖溶液中，蔗糖与水的质量比为1:5
19、下列化学用语所表达的意义正确的是
A．Fe2+——铁离子
B．2H——2个氢元素
C．N2——2个氮原子
D．2SO2——2个二氧化硫分子
20、稀土在航空、航天和尖端武器制造等方面有着广泛的应用。钇是第一个被发现的稀土元素，分析如图，下列说法中正确的是
A．钇原子的中子数为39
B．钇属于非金属元素
C．钇的相对原子质量为88.91g
D．钇的原子序数为39
21、“天宫课堂”是中国航天员在中国空间站为广大青少年带来的太空科普课，太空教师王亚平做了一个有趣的实验：把泡腾片放进水球中，产生了许多欢乐的小气泡。如图是某“泡腾片”的标签，该气体最不可能是
A．O2
B．CO2
C．N2
D．CH4
22、逻辑推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是
A．化学变化有新分子生成，则有新分子生成的变化一定是化学变化
B．燃烧都会放出热量，则有热量放出的反应一定是燃烧
C．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
D．二氧化碳能使燃着木条熄灭，则能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳
23、海洋是巨大的资源宝库。下列说法错误的是
A．海洋中蕴含有丰富的矿产、动力及生物等资源
B．电解海水可以提取用途广泛的的金属镁
C．海水中溶解有大量的盐，约占海水总量的3.5%
D．要合理开发海洋资源，更应保护海洋环境
24、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是
A．室内起火，打开所有门窗通风
B．电器在使用时着火，立即用水灭火
C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
D．高楼住宅发生火灾时，立即乘坐电梯逃生
25、在化学变化中一定没有发生变化的是
A．分子的种类
B．原子的种类
C．物质的种类
D．以上答案都不对
26、给试管中的固体加热时，会出现试管炸裂的现象，其原因可能是
A．加热前将试管外壁擦干
B．试管夹夹在试管中上部
C．试管口略向上倾斜
D．来回移动酒精灯给试管预热
27、用化学符号填空：
（1）地壳中含量最多的金属元素_______；
（2）能造成温室效应的气体单质_______；
（3）氯化钠的阴离子____________；
（4）铵根中氮的化合价________。
28、蜡烛一般由石蜡和棉芯制成，小明对蜡烛燃烧进行了如下探究；点燃蜡烛时，观察蜡烛火焰，分为三部分外焰、内焰和焰心。把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，如图所示，1~2秒后取出，观察到火柴梗在火焰的___________处的部分最先碳化(变黑)，说明___________温度最高。在火焰上方罩一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁出现水雾，证明蜡烛燃烧生成___________，罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯，石灰水变浑浊，证明蜡烛燃烧还生成___________。此实验可说明蜡烛中肯定含有___________元素。
29、动物肌肉，皮肤毛发的主要成分是___________；元素X的原子结构示意图为
，元素Y的原子结构示意图为
，写出X与Y形成化合物的化学式___________。
30、说出下列符号的意义或用化学符号表示：
（1）Fe__________，__________，_________
（2）5Ag____________， （3）2个过氧化氢分子________
（4）一个铜原子_______， （5）2Cl_________
（6）Mg2+中2的含义_____________
31、化学与生活紧密相联。
A.陶瓷杯
B.不锈钢碗
C. 塑料盆
D.玻璃茶壶
（1）如图生活用品是用有机合成材料制作而成的是___（填序号）。
（2）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质.下列食物中蛋白质含量最高的是_____（填序号）。
A 大豆 B 西红柿 C 橙子 D 玉米
（3）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来，这说明气体在水中的溶解度与___有关。
（4）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_____作用。
（5）人体缺少必需的微量元素会影响健康.贫血通常需要补充的元素是_____。
A 铁 B.锌 C 氟 D 碘
32、水和溶液在生活、生产中应用广泛。请回答下列问题。
(1)水的天然循环实现了水的自身净化，该过程中发生了_____变化。
(2)对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如图所示。图中①对应的作用是_____（选填字母序号，下同），③对应的作用是_____。
A．杀菌消毒 B．过滤 C．吸附杂质 D．蒸馏
(3)含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水称为硬水。生活中为了降低水的硬度并杀菌消毒，常采用的方法是_____。
33、在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。
（1）如图是某反应的微观示意图，写出该反应的化学方程式_____。
（2）该反应属于哪种基本反应类型_____？
34、某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含 H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．
（1）分析该镇下酸雨的原因：_____
（2）举一例说明酸雨对环境造成的危害：_____
（3）该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是_____
A 将硫酸厂搬离该镇
B 将硫酸厂排出的废气中的 SO2 处理后排放
C 建议环保部门限令整改
D 工厂和居民改用较清洁的燃料
35、建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点请根据如图中的信息，回答下列问题
（1）图一中，直接由分子构成的物质是_____（填化学用语，下同）；直接由离子构成的物质中的阳离了是_____； 阴离子是_____；
（2）下说法中不正确的是_____。
A 图二所示的原子在化学反应中容易失去电子
B 原子可以得失电子变成离子，但离子不能变成原子
C 当X为不同数值时，图四可能表示的是原子，也可能表示的是离子
D 图二、图三所示微粒形成化合物的化学式为NaO
36、我们已经知道这样的事实：
①食盐易溶于水，难溶于植物油；②硝酸钾易溶于水，碳酸钙难溶于水；③蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多．
请你回答下列问题：
（1）以上事实表明，固体物质的溶解能力与_____________、_____________、_______三个因素有关．
（2）请你举出上述三个因素中的一个应用实例（要求与上面所列事实不同）．_________________．
37、化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答问题：
（1）写出标注仪器的名称：a________
________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是________
填字母
,反应的文字表达式是________________________。若用C装置收集氧气,验满的方法是_______________________。
（3）选用E装置收集气体时,下列实验操作正确的是________填序号。
①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着瓶口,倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后,将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
38、如图是实验常用仪器的装置图，请按要求填空：
(1)写出标有字母a的仪器名称______。
(2)实验室用B装置制取O2的反应方程式为______。
(3)实验室制取 CO2的化学方程式为______，若要收集干燥纯净的CO2，正确的装置连接顺序是B→______（填导管口字母）。
(4)某同学制取CO2通过装置B、H来验证二氧化碳的性质，实验过程中观察到H中有气泡冒出，澄清的石灰水未变浑浊，试分析其可能的原因______。
39、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题：
(1)图中A、B、C、D中属于同种元素的微粒是_______________；
(2) A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是_________(填序号)；
(3)D中x＝________；
40、如图是探究可燃物燃烧条件的实验装置，请回答有关问题。
（1）该实验利用了金属铜具有______的物理性质。烧杯中热水的作用是______。
（2）能说明“燃烧需要氧气”的实验现象是______。
（3）铜片上物质发生燃烧的化学方程式是______。此时若要熄灭该物质的燃烧，可采用的灭火方法是______。
（4）为消除残留白磷的毒性，实验结束后可向水中加入CuSO4溶液，有关的反应是11Px+60CuSO4+96H2O=20Cu3P↓+24H3PO4+60H2SO4则白磷化学式中的x＝______。
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