日照2024-2025学年二年级下学期期末质量检测语文试题

1、想一想，再组词。

小（ ）  刀（ ）  耳（ ）  尚（ ） 

示（ ）  切（ ）  取（ ）  淌（ ）

2、填上合适的量词。

一（______）扁担 一（________）队伍 一（_________）斗笠

一（_______）粮食 一（_________）草鞋 一（_______）同志

3、按原文填空。

1．“___散学归来早，忙趁___放纸鸢。”这两句诗出自____写的古诗____。

2．离离_________，一岁一________。野火_____________，____________吹又生。

3．妈妈说：“帮助别人，自己也很快乐。因为‘予人玫瑰，__________’。”

4．读《千人糕》这篇课文，我明白了___________________。

4、我会查字典。

5、把学过的古诗句补充完整。

（1）两个黄鹂______________，一行白鹭______________。

（2）________________无穷碧，________________别样红。

（3）______________二月天，_______________醉春烟。

6、拼一拼，写一写。

yóu  xì jiāo  shū   yǔ  sǎn fāng  biàn dì  di

7、在正确的理解后面打“√”，错误的打“×”。

（1）“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是一千米高。( )  

（2）“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。( )

8、判断题。

1.“背”的第二笔是点，不是横。（____）

2.“匹”的第二笔是竖折，半包围里面是“儿”。（____）

3.“能”是上下结构，共有10画。（____）

4.“冒”字是上下结构，上面是“日”字。（____）

5.“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（____）

9、判断题。

【1】“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话告诉我们，哪里都有像雷锋叔叔这样热心助人的人。（______）

【2】“一匹出色的马”指的是一根柳枝，说它“出色”是因为这匹“马”有独立、坚强的精神。（______）

10、读懂句子并判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《开满鲜花的小路》中长颈鹿大叔送给松鼠太太的礼物是花籽。（______）

【2】说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人舒服。（______）

【3】千人糕是需要很多很多人才能制成的糕。（______）

【4】春节、清明节、中秋节、重阳节、六一儿童节，都是中国传统节日。（______）

【5】“鹿”是独体字，它的部首就是“鹿”。（______）

11、阅读下文，回答问题。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

【1】短文一共有________个自然段，第二自然段有________句话。

【2】我在白纸上画了________、________和________。

【3】找出文中表示颜色的词语。

_____________________________________

【4】照样子写词语。

碧绿碧绿     ________、________、________

12、阅读短文，完成练习。

太阳的颜(yán)色

小白兔天天看见太阳，它很想知道太阳是什么颜色。

小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。你眼(i0o),太阳照在树叶上绿油的。”小白兔跑去问蜜蜂(fēng)。蜜蜂说:“太阳是红色的，你瞧，太阳照在花朵上，红艳艳的。”

小白免跑去问小青蛙。小青蛙说:“太阳是黄色的。你看，太阳照在稻(dào)穗(suì)上，黄灿(càn)灿的。”

小白兔想:小鸟说太阳是绿色的，小蜜蜂说太阳是红色的，小青蛙说太阳是黄色的。哟vōu),他们说的结果都不一样，太阳到底是什么颜色呢?

这时，天上起云了，下起雨来。不一会儿，雨停了,太阳出来了，天边出现了一道(dào)彩虹。小白兔想,彩虹阿姨住在天上,一定知道太阳的颜色,就跑去问彩虹阿姨。

彩虹阿姨先让小白兔数数地身上的颜色。“赤(chì)、橙(chéng)、黄、绿、青蓝、紫(zĭ),一共有七种颜色。”小白兔说。彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白了。”

【1】文中总共有________个自然段。

【2】写出和下面一样的表示颜色的词。

例:绿油油  黄________________ 红______________   金_______________

【3】按短文内容填空。

小鸟说太阳是______________的,小蜜蜂说太阳是_______________的,小青蛙说太阳是_______的，他们说的结果都_____________。

【4】彩虹身上共有几种颜色?都是什么颜色?用“_________”画出来。

_______________

13、阅读短文，回答问题。

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上（  ），在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在（  ）、（  ）枝头笑……

【1】先把短文补充完整。

【2】我们通过（____）、（____）、（____）和（____）感受到春天的更多特点。

【3】选段表达了作者对春天的（_____）之情。

14、阅读课文《邮票齿轮的故事》选段，完成练习。

阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。

【1】改为“把”字句。

阿切尔被那个人的举动吸引住了。

_________________________________

【2】邮票打孔器的用途是什么？

_________________________________

【3】你认为应该向阿切尔学习什么？

________________________________

15、读文段，完成练习。

神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他（              ）过九十九座高山，（              ）过九十九条大河，来到东海边。他（              ）上一座大山，（               ）上神箭，（              ）开神弓，对准天上的一个太阳，嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开，一团团火球到处乱窜，接着，噗噗地掉在地上。

羿一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

【1】把正确答案的序号填入文中的括号里。

①登             ②拉             ③蹚             ④翻             ⑤搭

【2】羿为了帮助人们脱离苦海，经历了哪些艰辛？用“_______”在文中画出来。

【3】羿帮助人们脱离苦海的办法是___________________________________________。

【4】羿是个怎样的英雄？在你认为对的后打上“√”，不对的打“×”。

①本领高强( )

②不畏艰险( )

③英勇无畏( )

④刚毅有力( )

16、连词成句，并加标点。

（1）赏菊  登高  踏秋  去

____________________________________________________________

（2）圆月 照 十五 当空

____________________________________________________________

17、连词成句，并加上标点符号。

（1）不会   小鸟   小虫子   喜欢

__________________________________________

（2）弟弟   真快   喜鹊   长得

__________________________________________

18、照样子，写句子。

1．古人把贝壳当作钱币。

_________把______当作_________。

2．人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵。

_______很________，很__________。

19、生活实践题。

仔细观察下面表格中的内容，完成练习。

闯红灯原因统计表

【1】根据表格内容可以发现，行人闯红灯的原因主要是_________，其次是_________。

【2】有人认为，只要许多人走在一起，就可以横穿马路了，与红绿灯没有什么关系。听到这一说法时，我会这样劝说他们：“__________________”。

20、仔细看图，图上都有哪些小动物？他们之间发生了什么故事？发挥想象编一个有趣的故事，不会写的字可以用拼音代替。