保山2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二化学

1、如图是杭州第19届亚运会的火炬“薪火”，下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是

A．火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺

B．火炬的主要燃料是生物质燃气，清洁安全可靠

C．火炬表面经过阳极氧化处理，抗腐蚀性极佳

D．火炬传递路径经过精心设计，精彩纷呈，展现独特魅力

2、在水中能形成溶液的是

A．花生油

B．食盐

C．淀粉

D．冰块

3、变化无处不在。下列防疫措施中一定发生化学变化的是

A．佩戴口罩

B．测量体温

C．酒精消毒

D．扫吉祥码

4、生活中各类事故时有发生，下列对意外事故的处理方法错误的是

A．不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧，应立即用湿抹布盖灭

B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛

C．煤气泄漏时，立即打开电灯检查漏气情况

D．遭遇火灾，火势较大，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面逃离

5、化学实验操作中常涉及“先后”问题，下列操作的先后顺序错误的是

A．制取气体：先检验装置的气密性，后加入药品

B．点燃可燃性气体：先检验气体纯度，后点燃

C．做铁丝燃烧实验：先打磨铁丝，后盘成螺旋状

D．实验室制取氧气结束：先熄灭酒精灯，后从水中移出导气管

6、下列实验现象描述正确的是

A．细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体

C．红磷在空气中燃烧，产生五氧化二磷白烟

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色的固体

7、“嫦娥一号”从月球上返回信息表明，月球表面含有丰富的氦-3和镁资源。在元素周期表中，氦、镁的原子结构示意图及其元素的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．两种元素的化学性质不相似

B．一个镁离子中有12个电子

C．镁元素的相对原子质量是24.31g

D．氦-3核内有3个质子

8、下图是物质M溶于水发生解离的微观示意图。能说明M一定是酸的是

A．   

B．   

C．   

D．   

9、乙醇（沸点为78℃）和二甲醚（沸点为-23℃）是两种可再生的新型能源。它们的分子结构如下图所示。下列关于乙醇和二甲醚的说法不正确的是

A．两者的化学式都为C2H6O

B．等质量的两者所含C元素质量相等

C．两者化学式相同，所以化学性质相同

D．两者分子内原子的结合方式不同导致其沸点差异

10、下列除杂或鉴别操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列关于溶液的说法正确的是（     ）

A．溶液中各部分的性质和溶质的质量分数都相同

B．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大

C．25℃将某硝酸钾溶液蒸发10g水析出ag晶体，再蒸发10g水析出bg晶体，a与b一定相等

D．两种液体混合后总体积等于两种液体体积之和

12、下列关于实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾，放热

B．大理石和稀盐酸反应，液体中有气泡生成，固体消失

C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，放热，生成黑色固体

D．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，能闻到刺激性气味

13、在一密闭容器中，有甲，乙，丙，丁四种物质充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是

A．甲可能是该反应的催化剂

B．乙，丙变化的质量比为9：8

C．无法判断该反应的反应类型

D．丁物质包含乙，丙中的所有元素

14、医疗急救常用到的气体是

A．氮气

B．氧气

C．空气

D．二氧化碳

15、已知“C-13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子。人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He-3”，解决地球能源危机。“He-3”所指的氦原子核内

A．含有3个质子，没有中子

B．含有2个质子，1个中子

C．含有1个质子，2个中子

D．含有3个中子，没有质子

16、用分类的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．酸：碳酸、硫酸氢钠、硝酸

C．化合物：液氢、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

17、下列物质含有氢分子的是

A．H2

B．H2O2

C．H2SO4

D．N2H4

18、下列事实的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列成语主要涉及化学变化的是

A．落英缤纷

B．星火燎原

C．愚公移山

D．飞沙走石

20、下列过程中，有一个去污原理与其他三个不同的是

A．用洗涤剂洗去餐具上的油脂

B．用汽油除去衣服上的油污

C．用酒精除去附着在试管内壁的碘

D．用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾

21、火灾给人们敲响了警钟，下列做法正确的是

A．发现天然气泄漏，点火检查泄漏处

B．室内起火时要赶紧打开门窗通风

C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，尽量贴近地面逃离

D．把电动车推进室内长时间充电

22、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．酸碱中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应

B．碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以使无色酚酞溶液变红的一定是碱的溶液

C．单质是由同种元素组成的，则由同种元素组成的物质一定是单质

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物

23、下列与金属相关的说法正确的是

A．青铜、不锈钢、磁铁矿都属于合金

B．铜在空气中加热其表面颜色无明显变化

C．铝在空气中能形成一层致密的氧化膜

D．铜片放入盛有稀盐酸的试管中有气泡产生

24、下列各组物质间能通过一步化学反应实现如图转化的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、物质由微观粒子构成。下列与构成硫酸铜的微粒种类相同的物质是

A．氯化钠

B．水

C．氧化汞

D．氦气

26、下列属于非金属元素的是

A．Zn

B．Ag

C．N

D．Na

27、为了探究金属的性质，小明进行如下实验探究，回答下列问题：

(1)观察到试管 A 中铁钉生锈，试管 B、C 中铁钉没有生锈。通过试管 A、B 中的现象 对比，说明铁生锈的条件之一是 ___________。实验 时蒸馏水经煮沸并迅速冷却的目的是 ___________。

(2)将一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝表面观察到的现象是 ___________写出反应的化学方程式： ___________。

(3)学生在探究活动中，向装有生锈的铁钉的烧杯中加入一定量的稀盐酸，观察到的现 象是 ___________，请写出有关化学方程式 ___________。

28、化学来源于生活，化学与生活密切相关

(1)扑灭森林火灾时，通常将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，其灭火原理是______。

(2)“可燃冰”【CH4·（H2O）n】是一种沉睡在海底和高寒冻土的独特能源。下列有关“可燃冰”的说法正确的是______。

①属于海底生物             ②说明水可以变成油             ③是燃烧值高、污染少的新能源

(3)原子簇是若干个原子的聚集体，有望开发成新材料。某铝原子簇由13个铝原子构成，其最外层电子数的总和为40时相对稳定。写出该稳定铝原子簇的微粒符号______。

(4)写出工业上在高温的条件下利用CO还原赤铁矿（Fe2O3）炼铁的化学方程式______。

29、(2019河北模拟改编)化学与我们的生产、生活息息相关。

(1)某些地区的水容易使水壶或盛水的器具结水垢，该水属于________(填“软水”或“硬水”)，家庭生活中将硬水软化最简单的方法是将水__________________________________。

(2)合成材料的使用方便了人类的生活，但是随之带来的环境问题也越来越多，其中“白色污染”尤为严重，这里的“白色污染”指的是____________带来的污染。

(3)生活中，常用来给冰箱除臭的物质是__________________________。

(4)铵态氮肥不能与________混合施用，否则会降低肥效。

30、建立宏观微观符号之间的联系是化学学科的特点。

(1)写出下列符号：

碳元素______。氧元素______。铝元素______。氯元素______。镁离子______。钙离子______。

(2)分子是构成物质的一种基本粒子。请回答下列问题：

①2019年8月《Science》杂志报道，科学家合成了一种环状碳分子C18。这种分子具有广泛的应用前景。1个环状碳分子C18中共含有18个______。

②晏几道《浣溪沙》中的诗句“溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香”。请从微粒的角度解释闻到衣香的原因是______。

③大自然通过水分子的运动，既实现了水的______，又完成了水资源的重新分配。

④10mL水与10mL酒精混合，体积小于20mL的原因是______。

(3)如图是某化学反应的微观示意图，从图中不能获得的信息是______（填序号）。

A．该反应前后各种原子的种类没有变化

B．该反应属于化合反应

C．该反应前后一共涉及3种分子

D．该反应在常温下就很容易发生

31、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

(1)40℃时，甲物质的溶解度为______。

(2)欲使40℃时乙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，可采取的方法_____。（任填一种方法）

(3)20℃时，将30g乙物质放入50g水中，充分溶解后溶液的质量为_______。

32、某常见氮的氧化物中氮、氧两种元素的质量比为7：16，则该化合物的化学式为_______。

33、把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液．

（1）属于混合物的液体是 ．

（2）白色固体物质有     ；

（3）能使澄清石灰水变浑浊的是   该反应的文字表达式是： ．

（4）有刺激性气味且对空气造成污染的气体是 ．

（5）能用于炼钢的是 ．

34、山西汾酒是中国传统名酒,有4000多年的悠久历史，用优质高粱、大麦、豌豆等原料酿制而成,绵甜清香,回味悠长。

（1）酿酒属于___________ (填“物理” 或“化学”化，请你根据生活经验说出汾酒的一点物理性质_____________。

（2）中医常用燃烧白酒治疗扭伤,酒精完全燃烧生成二氧化碳和水,该反应的文字表达式为_____________。

35、（4分）用N、H、O三种元素组成下列物质或微粒：（用符号填写）

  （1）空气中含量最多的气体单质    （2）一种酸  

  （3）—种带正电的根的离子     （4）一种碱  

36、化学与我们的生产、生活有着密切的联系。

（1）人体中缺_____元素易患龋齿。

（2）利用厨房中的_____可以鉴别食盐和小苏打。

（3）碘酒是医院常用的消毒药品，碘酒中的溶剂是_____。

（4）食品包装中常填充N2以防腐，其原因是_____。

（5）下列材料不属于合成材料的是_____（选填序号）。

A 聚乙烯塑料　　　　B 尼龙绳　　　　C 酚醛塑料　　　　D 羊毛

37、化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示的装置，回答下列问题：

小明查阅资料后发现根据反应 可以制取CO气体(其中甲酸HCOOH和浓硫酸均为液体)，他设计了如图2所示的一套装置，用来制取干燥的一氧化碳气体并还原赤铁矿粉末，来测定赤铁矿中氧化铁的质量分数(其中装置B中浓硫酸作用是干燥CO)。装置E中的碱石灰可以吸收水和二氧化碳，且不生成新的杂质气体，请根据题意回答以下问题：

(1)图1中标号①仪器名称___________；

(2)写出小明同学用图1装置中的c装置制取氧气的化学方程式___________；

(3)他进行图2实验(用一氧化碳来测定磁铁矿中氧化铁的质量分数)在A处应选用的气体发生装置为图1中的___________(填字母序号“a”或“c”)；

(4)实验开始时应先点燃___________(填“A处酒精灯”或“C处酒精喷灯”)；反应进行时，装置C中发生反应的化学反应方程式为___________。

(5)如果去掉装置B，对氧化铁质量分数测定的结果会___________(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”)；

(6)该装置有一个明显的缺陷，其改进方法为___________。

38、化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

（1）仪器①的作用是_____。

（2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一瓶较纯净的氧气。你选择的收集装置是_____（填序号），选择装置A作为发生装置，在现有状态下，你需选择的合适的药品进行反应，则发生的化学反应方程式为：_____。用此反应原理制取氧气选择装置A作为发生装置，这是由_____决定的。

（3）用装置B制取氧气虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取_____（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。若将装置B中的单孔塞换成图二的装置Ⅱ能够在制取CO2时，控制反应的发生和停止，但是需要补充一种仪器_____来配合操作。

39、向13．6g碳酸钠和氯化钠的固体混合物滴加稀盐酸，所加稀盐酸质量与生成气体质量的关系

如图所示。计算：

（1）固体混合物中碳酸钠的质量。

（2）该稀盐酸中溶质的质量分数。

（3）恰好完全反应时所得的溶液中溶质的质量分数。

（计算结果精确至0．1%）

40、呼吸作用：吸入的空气和呼出的气体有何差别？（填写下表）

信息：①木条燃烧需要氧气，氧气越多，燃烧旺；②澄清石灰水用于检验二氧化碳

用饮料管插入瓶内吹气，收集两瓶呼出的气体用玻璃片盖住待用。