1、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是
A.用10mL量筒量取8mL的水
B.用托盘天平称取5.85g食盐
C.实验中没有规定取用药品的量时,需按最少量取用
D.酒精灯内的酒精不能超过容积的
2、下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A.熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子
B.红墨水在热水中比在冷水中扩散得快——温度越高,分子运动越快
C.氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能与氯化镁溶液反应——氢氧化钠和氢氧化钙中都含有氢氧根离子
D.二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红
3、在密闭容器内,有甲乙丙丁四种物质在一定条件下充分混合反应,一段时间后测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法错误的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量 | 17 | 10 | 25 | 48 |
反应后的质量 | 18 | 10 | 33 | 39 |
A.乙可能是不参加反应的杂质
B.反应中生成的甲、丙的质量比为1:8
C.丁是化合物
D.丁的相对分子质量一定等于甲和丙的相对分子质量之和
4、科学家借助金纳米颗粒仅需一步就可将硫化氢转化成氢气,转化过程中主要物质间的微观反应示意图如下。下列相关说法正确的是
A.反应前后原子个数增多,但质量不变
B.该反应中有2种化合物
C.该反应属于化合反应
D.该过程有望促进氢能源的利用和发展
5、下列化学用语所表达的意义正确的是
A.Fe2+——铁离子
B.2H——2个氢元素
C.N2——2个氮原子
D.2SO2——2个二氧化硫分子
6、氧气是维持生命的重要物质。下列说法不正确的是
A.自然界绿色植物的光合作用产生氧气,同时消耗大气中的二氧化碳
B.工业上分离液态空气制氧,利用的是液氧、液氮的沸点不同
C.实验室电解水制氧气,生成氢气和氧气的质量比为
D.家用制氧机有的是通过吸附空气中的氮气得到较纯的氧气,该过程氧分子未发生变化
7、下列物质由离子构成的是
A.氯化钠
B.黄金
C.金刚石
D.干冰
8、变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是
A.湿衣晾干
B.铁锅生锈
C.小麦磨粉
D.滴水成冰
9、下列事实的结论或解释中不正确的是
A.桂花开放时香飘四溢—说明分子在不断运动
B.水烧开后易把壶盖冲起—温度升高分子会变大
C.1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小
D.湿衣服在阳光下干得快—温度升高分子运动速率加快
10、下列说法正确的是
A.分子可分,原子不可分
B.Fe2+和Fe3+都属于铁元素,但在化合物中显示不同化合价
C.KMnO4和K2MnO4中有相同的原子团
D.碳-12原子和碳-13原子的中子数相同
11、2023年3月22~28日是第三十六届“中国水周”,“中国水周”活动主题为“强化依法治水携手共护母亲河”。针对该主题,下列说法错误的是
A.为防止水污染,黄河滩区禁止使用任何农药和化肥
B.黄河水属于硬水还是软水可以用肥皂水检验
C.对黄河的水质定期检测,不向其中随意扔垃圾、排放污水
D.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后可成为沿河两岸居民生活用水
12、人类发展离不开科学家的贡献,下列说法不正确的是
A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成
B.门捷列夫提出了近代原子学说
C.汤姆森发现了电子,认为原子是可分的
D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
13、下列关于“氧气的实验室制取与性质”实验中,操作正确的是
A.检查气密性
B.制取氧气
C.收集氧气
D.铁丝在氧气中燃烧
14、以下运动会活动项目中涉及化学变化的是
A.升旗仪式
B.歌舞表演
C.火炬点燃
D.气球升空
15、下列关于水和溶液的说法中,正确的是
A.均一的、稳定的液体都是溶液
B.洗洁精可以将油污溶解除去
C.自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒
D.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
16、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.检查装置气密性
B.取用块状药品
C.倾倒液体药品
D.加热液体药品
17、下列有关除杂和鉴别的实验方案表述正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去 | 将混合气体点燃 |
B | 鉴别氮气和二氧化碳 | 将燃着的木条分别伸入集气瓶 |
C | 除去 | 与适量碳粉混合加热 |
D | 鉴别一氧化碳、甲烷、氢气 | 观察它们的物理性质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、下列操作正确的是
A.加热试管内的液体
B.检查装置的气密性
C.点燃酒精灯
D.向试管中加入块状固体
19、下图是丙烷(C3H8)燃烧时发生反应的微观示意图,下列有关说法错误的是( )
A.反应前后原子种类不变
B.大量使用丙烷作燃料会加剧温室效应
C.图中单质的化学式为O2
D.该反应中甲和丙的分子个数比为1:1
20、下列实验现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的二氧化硫
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射、放出大量的热、生成黑色固体
C.汞在空气中加热:银白色的液体表面产生黑色固体
D.石灰石和足量稀盐酸反应:白色固体表面有气泡产生,固体逐渐减少
21、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出热量,生成一种白色固体
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体四氧化三铁
C.木炭在氧气中燃烧,发出微弱的红光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
22、下列所示操作正确的是
A.给固体加热
B.塞紧橡皮塞
C.振荡试管
D.活性炭吸附
23、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.过滤混合物
C.检查气密性
D.滴加溶液
24、张⻘莲院士主持测定了锑、铈等元素的相对原⼦质量新值,被采用为国际新标准。锑元素在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是
A.锑的原⼦序数是51
B.锑属于非金属元素
C.锑原⼦中的质⼦数是51
D.锑元素的相对原⼦质量是121.8
25、下列实验操作能达到相应实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
B | 鉴别CuO粉末和木炭粉 | 观察颜色 |
C | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
D | 鉴别双氧水和蒸馏水 | 取样,分别加入二氧化锰 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列各种能源中,属于可再生能源的是
A.煤
B.氢能
C.天然气
D.石油
27、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从以上常见仪器中,选择适当的字母序号填空。
①做镁条燃烧实验时,用来夹持镁条的仪器是___________。
②加热时需要垫石棉网的仪器是______________。
③可用作热源的是__________。
④可用来取用粉未状药品的仪器是_____________。
(2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_____________(填一种仪器名称)。
(3)红城同学要量取48. 6mL的水,如果该同学采用仰视的方法量取,他所取出的水比48. 6mL_________填“多”或“少”)。
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是________(填序号)。
28、用化学用语填空:
(1)人体中含量最多的物质_______;
(2)地壳中含量最多的金属元素形成的氧化物_______;
(3)氯化钠是由Na+和_______构成的;
(4)3个硝酸根离子_______;
(5)水溶液中显紫红色的离子是_______;
(6)氯化亚铁溶液中大量存在的阳离子是_______。
29、化学与我们的生活、生产、科技密切相关。
(1)甲物质是生产、生活中常用的燃料。甲在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,则甲物质中一定含有_____元素。
(2)一些心脏病患者安装心脏起搏器,可以在突发心跳骤停时刺激心脏,恢复心跳。一种用于心脏起搏器的锂电池,工作时发生的反应为 。则X的化学式为_____。
(3)我国发射成功并安全返回的“嫦娥五号”探测器使用了大量的钛合金,工业上通常是在高温条件下用四氯化钛(TiC14)与金属镁发生反应获得金属钛和氯化镁,该反应的化学方程式为________。
30、4 月 29 日 11 时 23 分中国空间站天和核心舱发射成功,西方媒体为抹黑我国,利用假新闻无耻造谣火箭残骸对地球造成威胁。实际上火箭残骸的主要成分是铝合金,已经在太空中焚毁,不会对人类造成危害。金属铝是航天航空领域中的明星材料,现代铝工业生产采用氧化铝熔盐电解法,即在通电的条件下利用碳单质还原氧化铝得到金属铝和一种常见的温室气体。请写出该反应化学方程式:______,此反应前后碳元素的化合价分别是______。请写出上述反应中涉及的温室气体以外的另一种温室气体:______(名称或化学式均可)。
31、请用化学用语填空:
(1)铝离子_____________;
(2)3 个二氧化碳分子____________。
32、(1)用化学用语填空:
①2个氮气分子________
②2个亚铁离子____
③2个硝酸根离子_________
④天然气的主要成分 _________
(2)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体X。反应原理为:,则X的化学式为_________________
(3)在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下:
物质 | M | N | Q | P |
反应前的质量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后的质量(g) | 待测 | 26 | 2 | 12 |
①待测值为_________②该变化的基本反应类型是_________________
33、毒奶粉中含有的三聚氰胺的化学式为C3N6H6,则组成三聚氰胺的元素有 种,其中各元素的质量比为C:N:H= ,一个三聚氰胺分子中含有原子的总数是 个,三聚氰胺的相对分子质量为 .
34、高温或猛烈撞击均会使化肥硝酸铵发生剧烈的分解反应,生成大量气体,放出大量的热,因而发生爆炸。已知硝酸铵爆炸反应的化学方程式为 2NH4NO3=2N2↑+O2↑+4X,则X的化学式是 。
35、用化学用语填空。
(1)铁元素______;
(2)硫离子______;
(3)2个水分子______;
(4)氯酸钾______;
(5)铵根离子______。
36、下表是A、B、C三种固体物质在不同温度下(t1<t2<t3)的溶解度,请回答:
温度/℃ | t1 | t2 | t3 |
物质A/g | 36.0 | 36.2 | 37.3 |
物质B/g | 31.6 | 36.2 | 110.0 |
物质C/g | 0.165 | 0.135 | 0.076 |
(1)___________℃时, A、B两种物质的溶解度相同。
(2)t3℃时,分别取等量的B、C饱和溶液于试管甲、乙中(如图),将试管放入盛有水的烧杯中,向烧杯中加入一定量硝酸铵(不考虑试管中水的变化),有固体析出的试管为___________(填“甲”或“乙”)。
(3)t1℃时,将10gA固体放入40g水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质的质量分数为___________。
37、获悉某处矿井中瓦斯报警器发出警报后,学校兴趣小组请求该矿井安全监测人员提供了少量气体样品,进行成分探究。兴趣小组经资料查询,通常瓦斯气体可能含有等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种或几种,小组组长初步设计了如下实验方案供大家讨论:
(信息提示:)
同学甲认为,氧化钙的作用是防止空气中的和
对实验造成干扰,小组成员一致同意;
(1)同学乙认为,若装置C中黑色固体变红,则除了甲烷与CuO可能发生反应外,还可能发生的反应是______(用化学方程式表示);
(2)同学丙认为,欲通过D装置中浓硫酸因吸收水分而增重,说明混合气体中含有的思路不严密,认为需要在______(填序号)间再增加一个D装置(编号为F),才能证明含有CH4;
(3)装置B的作用是______,同学丁认为,B装置可有可无。你是否同意?______(选填“同 意”或“不同意”);
(4)同学戊认为,该装置存在着一些安全隐患,请指出安全隐患之一______。综合上述讨论,兴趣小组将经过安全处理后的混合气体,通过改进后的装置进行了实验探究,请根据实验现象和数据填写结论:
装置 | 实验现象/数据 | 实验结论 |
A | 石灰水变浑浊 | 通过实验现象和数据,小组成员一致认为该气体样品中含 有______。 |
B | 无明显现象 | |
C | 黑色粉末变成红色 | |
D | 装置D增重3.6g | |
E | 装置E增重4.4g |
38、实验是学习与研究化学的一种重要方式。
(1)如图1所示,往凹槽中加入适量浓氨水,实验现象是______,由此可得出分子的一条性质是______。
(2)如图2所示,实验步骤如下:
①打开止水夹,先通入N2,排除装置内空气后再点燃酒精灯,红磷不燃烧。
②关闭止水夹,熄灭酒精灯冷却到室温,加入适量双氧水溶液至凹槽内,此时玻璃管内的反应符号表达式为:______。
③再次点燃酒精灯,红磷燃烧。
结论:对比实验和
的实验现象,说明燃烧条件之一为______。
39、已知某一种有机化合物在空气中完全燃烧后,只生成水和二氧化碳.试回答:
(1)从生成物分析,该有机化合物一定含有什么元素?可能含有什么元素?
(2)今将9.6 g该有机物完全燃烧后,生成水的质量为10.8 g,生成二氧化碳的质量为13.2 g.计算该9.6 g有机物中都含有哪几种元素?各多少克?
(3)计算该化合物中各元素的质量比.
(4)计算该化合物中各元素的原子个数比.
40、某市的空气污染主要来自汽车尾气,汽车尾气的主要成分为NO2、NO、CO等。为了减少尾气对环境的危害,汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”,请回答下列问题:
(1)CO使人中毒的原因是什么?
(2)尾气中的NO、CO在“三元催化装置”中发生反应,两种生成物均是空气中的气体成分,请写出反应的化学方程式。