1、照样子写一写。
例:遮掩 遮遮掩掩
叮咚_____________平安____________千万___________来往______________
2、根据课文内容填空。
1.我________,称________,山川________,可入________。
2.过________,吃月饼,十五________当空照。
3、照样子,写词语。
亮亮的 ____________ ____________ ____________
扑棱棱 ____________ ____________ ____________
四面八方 ____________ ____________ ____________
4、照样子,写词语。
(1)例:反反复复(AABB式) ( ) ( ) ( )
(2)例:(碧绿)的田野 ( )的柳条 ( )的头发 ( )的天空
(3)例:(数)星星 ( )野果 ( )垃圾 ( )窗花
5、按要求写笔顺。
1.“特”共______笔,第四笔是______。
2.“弓”共______笔,第二笔是______。
6、默写古诗。
宿新市徐公店(_____·___________)
篱落疏疏_____________,
_____________________。
_______________追黄蝶,
_______________________。
7、判断
【1】“母”字共有五笔,第三笔是横。________
【2】“轻诺必寡信”说的是一个人随便说什么,其他人都会相信。________
【3】“股、胳、肚”这几个字的偏旁都是“月”,都和人的身体有关。________
【4】《沙滩上的童话》一文中,孩子们根据垒起的城堡编了一个童话。________
8、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“乌”字是独体字,共四笔。 ____
【2】“穷”“室”两个字都是上中下结构。 ____
【3】“满”字的偏旁是“氵”。 ____
【4】“惊慌”和“慌张”是一组近义词。 ____
【5】枝叶稀的一面是南方,枝叶稠的一面是北方。 ____
9、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《晓出净慈寺送林子方》描写的是二月的美丽景色。______
【2】“冠必正”的下一句是“纽必结”。______
【3】每年有二十四个节气。______
【4】《悯农》的作者是李白______
【5】太阳每天从东方升起,到西方落下。______
【6】当世界年纪还小的时候,月亮学会的是不断变化。______
10、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“黑”字用部首查字法查字典,应先查“灬”,再查8画。(_____)
【2】我想知道“古zhēng”的“zhēng”怎么写,可以用音序查字法查字典,先查“ZH”,再查“zheng”。(_____)
【3】我猜“鲨”读作“shā”,如果用部首查字法查字典验证,应先查部首“鱼”,再查7画。(_____)
11、阅读文段,完成练习。
手影戏(节选)
他双手一屈一伸,在灯光前一照,墙壁上马上映出一个黑影来:走路一顿一顿,尖嘴巴一张一合,这是一只在找鸡妈妈的小鸡崽。
忽然,小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵,一个短尾巴,噗,噗,跳过来。哎呀,不能再跳过来,再跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的,还在跳过来。噗!噗!宁宁回头一看,一个陌生的男孩也在做手影。
哼,谁怕你?宁宁手一变,墙上出现一只猫,喵,喵,向兔子扑去。
那个男孩吓了一跳,连忙将兔子变成了狗。汪汪汪,狗咬猫。
呜哇,呜哇,猫变成了大熊。
啊呜,啊呜,老虎要吃熊。
【1】下面的拟声词分别描写的是哪个动物?选一选。(填序号)
噗,噗(____) 喵喵(____) 呜哇,呜哇(____) 啊呜,啊呜(____)
A.猫 B.兔子 C.老虎 D.大熊
【2】短文写了________(人物)和男孩______________________(做了什么事)。
【3】根据文段内容,把他们做手影变的动物填入下面的方框中。
12、课内阅读。
花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月„„小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。
1. 写出下列词语的近义词。
渐渐——( ) 浓密——( )
2. 用横线画出文中表示时间的词语。
3.文中省略号的作用是( )。
A.表示声音的断断续续
B.表示列举时间的省略
C.表示引用文中省略的部分
13、阅读检阅台
比脖子
一天,长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头,摘下了树梢头的红果子,得意地说:“我的脖子特别长,这果子,你们能摘到吗?”乌龟毫不示弱,把脑袋缩进壳里,很快又伸了出来,说:“我的脑袋平时伸在外面,遇到危险很快缩进去,全靠这脖子灵活。”水牛在旁边一声不吭,长颈鹿拍拍水牛,问:“牛大哥,你怎么不说话呀?”水牛说:“你们都有好脖子,给自己带来了方便,我只有粗笨、结实的脖子,为人类干活。”
听了水牛的话,长颈鹿不好意思地转过头去。乌龟呢?它也害羞了,一下子把脑袋缩了进去。
【1】在选文中找出下列词语的反义词。
缩——(_________) 安全——(_________) 粗笨——(___________)
【2】根据选文内容填空。
①长颈鹿有______________的脖子,能____________________________。
②乌龟有_______________的脖子,能_____________________________。
③水牛有_______________的脖子,能_____________________________。
【3】长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思?(在正确答案后面的括号里打“ √”)
A.因为它们的脖子太细了,没有水牛的脖子结实。 ( )
B.因为水牛说自己的脖子能给自己带来方便,而它们的脖子却不能。( )
C.因为水牛说自己的脖子可以为人类干活,而它们只想到自己的脖子为自己带来的方便。( )
【4】我们应该向谁学习?学习它的什么精神?
14、读短文,回答问题。
多美的夏夜
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。
池边草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊!
【1】这篇短文共有(________)个自然段,第二自然段有(________)句话。
【2】将文中出现的动物用圆圈出来。
【3】用“﹏﹏”画出写天上的句子。
【4】文中划“_____”线句子中,“小飞机”是指______________,“机场”是指________。
【5】填一填:
________的眼睛 ________的叶子 ________地唱歌 ________地吹着
15、阅读短文,完成练习。
公鸡和鸭子比谁的本领大。
它们比赛跑步。公鸡连飞带跑,鸭子落下了一大段路,一摇一摆怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说:“你现在相信我的本领大了吧!”
它们又比赛游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。这一回鸭子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?”
小朋友,你看谁的本领大?
【1】短文有_______个自然段,写了_______和_______比本领的故事。
【2】它们一共比了_______次,第一次比_______,_______赢了;第二次比_______,_______赢了。
【3】照样子,写词语。
又快又稳 _______ _______
【4】短文告诉我们____________________________。
16、我会按要求写句子。
(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句)
____________________
(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
学校旁边________
(3)例:他在田边转来转去。→他在田边焦急地转来转去.
妈妈在打扫卫生。→________
17、交际与表达
同学们,班里的图书角已经建成了,该怎么管理呢?让我们一起来制订一个“图书借阅公约”吧!
18、把下面的句子补充完整,并加上合适的标点。
1.春天来了 _____________________________________
2.我们和_______一起去__________________
3.小河边____________________________________________________
4.你知道__________________________________________________
5.____________________________________________真美啊____
19、照样子写句子。
1.例:我发现飞机的样子像蜻蜓。
(1)我发现撑开的伞像___________________。
(2)我发现小燕子的尾巴像___________________。
2.例:公园里盛开着鲜花。
公园里盛开着五颜六色的鲜花。
(1)周总理走来了。
周总理___________________地走来了。
(2)春天来了。
___________________的春天来了。
(3)春雨姑娘弹奏着乐曲。
春雨姑娘___________________弹奏着乐曲。
20、看图写话(不会写的字用拼音代替)。
小灰兔种白菜。请仔细看图,写一写。要求语句通顺,字迹工整。