1、白天天晴时,我们在校园树荫下的地面上常看到一些圆形光斑,关于光斑的说法正确的是( )
A.光斑是树叶的影子
B.光斑是树叶的实像
C.光斑是太阳的实像
D.光斑是光的反射形成的
2、二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀,被誉为“中国第五大发明”,下列与节气有关的物态变化,属于熔化的是( )
A.“雨水”,冰雪消融
B.“立夏”,雾绕山峦
C.“霜降”,霜满枝头
D.“大寒”,滴水成冰
3、陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km;水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h;则速度大小( )
A.猎豹最大
B.旗鱼最大
C.褐海燕最大
D.三者一样大
4、关于试电笔的用途和使用方法,下列说法正确的是( )
A.试电笔可以用来检测物体所带电荷的种类
B.试电笔可以用来辨别家庭电路的零线和火线
C.使用试电笔时人手可以接触金属笔尖
D.图中所示为正确使用螺丝刀式试电笔的方法
5、同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到﹙空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s﹚( )
A.1次敲击声
B.2次敲击声
C.3次敲击声
D.4次敲击声
6、如图所示,若开关闭合后,灯L1、L2均不亮,小红同学用电流表检查电路故障,当她将电流表接在L1两端时,两灯都不亮,将导线连接在灯L2两端时,L1亮而L2不亮。由此可以判断( )
A.L1短路
B.灯L2短路
C.灯L1断路
D.灯L2断路
7、如图所示表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图,它们正确的排列顺序为( )
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、丙、乙、甲
C.丙、甲、丁、乙
D.甲、丁、乙、丙
8、自然现象中蕴含着丰富的物理知识。下列现象中属于液化的是( )
A.
冰雪消融
B. 露珠形成
C. 滴水成冰
D. 雾凇结成
9、下列关于声现象的情景中,说法正确的是( )
A.图甲:摩托车的消声器是在传播过程中减弱噪声
B.图乙:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,能直接验证真空不能传声
C.图丙:观察到乒乓球会被发声的音叉弹开,说明声音是由物体振动产生的
D.图丁:蝙蝠可以利用次声波回声定位确定目标的位置
10、下列关于热机和环境保护的说法,正确的是( )
A.热机排出的尾气没有内能
B.热机的大量使用会造成环境污染
C.热机做的有用功越多,热机效率就一定越高
D.汽油机的压缩冲程是将内能转化成机械能
11、下列数据中,最符合实际的是( )
A.一节干电池的电压为2V
B.家用电冰箱的电流约为100mA
C.家用空调的功率约为100W
D.对人体安全的电压不高于36V
12、将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路,电源由两节新干电池组成,当开关S闭合后,会出现( )
A.电压表示数为3V
B.电流表指针明显偏转
C.小灯泡发光
D.电池被烧坏
13、如图所示是《天工开物》中记录的铸造铜钟的过程,大致分为“制模一熔炼一浇铸一脱模一打磨”五个步骤。下列说法中正确的是( )
A.加热时推动鼓风机可以提高燃料的热值
B.熔炼过程中,铜熔化时内能不断增加
C.浇铸的过程中,铜含有的热量不断减少
D.打磨过程的能量转化与四冲程汽油机的做功冲程相同
14、甲、乙两辆小车同时同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知,下列选项正确的是( )
A.甲车做变速直线运动
B.甲车4s运动了16m
C.乙车4s运动了6m
D.若以甲车为参照物,乙车向后运动
15、如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A.图-1,搓手取暖是通过热传递的方式改变物体的内能
B.图-2,汽油机的这个冲程依靠飞轮的惯性完成
C.图-3,试电笔的使用方法正确
D.图-4,人站在地上单手接触火线会触电
16、如图,电源电压恒定不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后,电压表V2的示数变大,出现这一现象的原因可能是( )
A.灯L的灯丝可能烧断
B.电阻R可能短路
C.灯L的亮度可能不变
D.电阻R可能断路
17、如图甲所示是某天然气监测仪的电路原理图,已知电源电压恒为3V,为阻值5Ω的定值电阻,气敏电阻
阻值与天然气含量指数的关系如图乙所示。下列说法正确的是( )
天然气含量指数 | 0~50 | 51~99 | 100及以上 |
天然气泄漏等级 | 安全 | 轻微泄漏 | 危险 |
A.的阻值随天然气含量指数的增大而减小
B.天然气含量指数越大,电压表的示数越小
C.当天然气含量指数为25时,电压表示数为1V
D.当电压表示数为2V时,天然气泄漏等级为安全
18、下列用电器主要是利用电流的热效应工作的是( )
A.电风扇
B.电视机
C.电冰箱
D.电饭煲
19、如图甲所示的电路,电源电压恒定,是滑动变阻器,
是定值电阻,将滑动变阻器
的滑片从最右端移动到最左端的过程中,电流表A的示数随电压表
、
的示数变化关系图象如图乙所示,则下列说法中正确的是( )
A.电源电压是
B.定值电阻阻值是
C.当电压表、
的示数相等时,电路
消耗的电功是
D.当电压表、
的示数相等时,滑片在滑动变阻器的中点位置
20、如图是小普体检检查视力时的情境,她背对视力表、面朝平面镜而坐.则她到平面镜中“视力表”的距离为( )
A.2.5米
B.5米
C.5.5米
D.6米
21、我国的古诗词和民间俗语中往往包含着物理知识。从物理知识运用的角度看,下列对于诗词或俗语理解正确的是( )
A.“声无小而不闻”——任何声音都能被人耳听到
B.“响鼓也要重锤敲”——频率越高,声音的响度越大
C.“不敢高声语”——说话声音音调高
D.“长啸一声,山鸣谷应”——声音遇到障碍物反射形成回声
22、如图所示,是电学中常见的电路图,在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件,并进行对应实验,对滑动变阻器在此实验中的主要作用描述正确的是( )
A.探究电流与电压的关系——保持定值电阻两端电压不变
B.探究电流与电阻的关系——调节电阻两端电压成倍数变化
C.测量定值电阻的阻值——改变电路中的电流和电阻两端的电压
D.测量小灯泡的电功率——改变小灯泡两端电压,求平均电功率
23、关于下列生活情境,说法正确的是( )
A.游泳上岸后感到特别凉,是因为天气比较凉
B.水沸腾时壶嘴的白气是壶中的水喷出的
C.冬天雪人逐渐变小是熔化现象
D.湿衣服晾在通风的阳光下是为了加快水的蒸发
24、在“探究二力平衡的条件”实验中,下列说法中你不同意的是( )
A.小明同学认为这两种实验器材乙图最为合理
B.甲图两侧挂等质量的钩码,纸片保持静止,挂上质量不等的钩码,不能保持静止,说明平衡的两个力的大小相等
C.甲图将纸片转动一定的角度,释放后纸片马上转回来,说明平衡的两个力一定作用在一条直线上
D.甲图,将纸片撕开,两瓣纸片都不能保持静止,说明平衡的两个力必须作用在同一物体上
25、小刚同学在探究某种物质熔化特点的实验中,根据实验数据画出了该物质熔化过程中温度随时间变化的图像。由图像可知,该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点是______℃,在熔化过程中温度______;在加热6min时,该物质处于______(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”)。
26、新型冠状病毒在显微镜下的形状如图所示,它的直径大约100nm,合______m。
27、如图是探究电流通过导体产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置。通电一段时间后,______(选填“左”或“右”)容器连接的U形管液面高度差较大,说明电流通过导体产生的热量跟______(选填“电流”或“电阻”)有关,电流通过产生的热量与通过
产生的热量之比为______。
28、用餐巾纸摩擦后的吸管置于水平桌面上,再把丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管时玻璃棒排斥吸管,说明吸管带上了_______电荷(选填“正”或“负”),餐巾纸______了电子(选填“得到”或“失去”)。
29、某学生测得木块长度的五次记录分别为8.23cm,8.25cm,8.23cm,8.24cm,8.78cm,则这位同学所用刻度尺的分度值是_____,这块木块的长度为_____。
30、生活中有许多光的反射现象,电影院里所有观众都可以看到银幕上的画面,这是因为银幕上发生了______(填“镜面反射”或“漫反射”),它______(填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律;太阳光通过三棱镜后,被分解为七种颜色的光,这种现象叫做光的______。
31、光在真空中的传播速度是___________,“枯井之底,蛙在内,坐井观天,所见甚小”产生这一现象的原因是光___________,日常生活中利用该原理的例子还有___________(举一例即可)。
32、如图所示,是我国用长征二号运载火箭成功发射神舟十三号载人飞船时的壮观场景。火箭使用的燃料是液态氢,这主要是利用了液态氢______的特点。汽车发动机工作时,常用水作为冷却剂,这主要是利用了水______的特点。
33、如图所示,在做“探究声现象”的实验中,敲击音叉,发现乒乓球被多次弹开,音叉发出清脆的声音。这说明声音是由音叉________产生的;敲击音叉时用力大小不同,听到声音的________不同。
34、在项目式学习中,小明和小组的同学一起用纸盒、橡皮筋和吸管自制了一件乐器。如图所示,用笔拨动吸管左侧的橡皮筋,可以奏出乐曲《孤勇者》中的部分旋律。拨动时,橡皮筋因__________而发出声音;若用大小不同的力度拨动同一根橡皮筋,则发出声音的响度__________(选填“相同”或“不同”);若拨动最__________(选填“上”或“下”)面的橡皮筋,则发出声音的音调最高。
35、在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,甲图中小桌放在海绵上,乙图中在桌面上放一个砝码,丙图中桌面朝下,并在其上放一个同样的砝码。
(1)在三次实验中,均用海绵被压下的深浅来显示小桌对 ______压力作用效果;
(2)比较 ______两图可以初步得出实验结论:当压力大小相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论,可以采取的措施是 ______。下列事例中,直接应用该结论的是 ______(填字母):
A.拦河坝设计成下宽上窄
B.有些课桌的边缘设计成圆弧形状
C.水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
(3)若将小桌和砝码放在如图丁所示木板上,图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强p'的大小关系为:p ______p'(选填“>”、“<”或“=”)。
36、小华的实验小组利用天平和量筒在测量蜂蜜的密度。
(1)小华应将托盘天平放在___________桌面上。调节时,小华的操作如图甲所示,他的错误之处是:______________________;
(2)小华先用托盘天平称得空烧杯的质量为31.4g,接着他将适量的蜂蜜倒入烧杯中,当天平再次平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图乙所示,则称得烧杯和蜂蜜的总质量为________g;接下来,将烧杯中的蜂蜜全部倒入量筒中,液面达到的位置如图丙所示,则可以测得该蜂蜜的密度为_________g/cm3;
(3)大家在对实验过程及结果进行评估时,发现蜂蜜的体积测量值比它的实际值要_________(选填“偏大”或“偏小”);
(4)同组的小余同学告诉小华,实验室有专门的测量液体密度的仪器——密度计。为了弄清楚密度计的工作原理,两人利用身边的器材自制了3支完全相同的密度计,并将其分别放置在三种密度不同的液体中,如下图所示。则根据所学知识可以判断________(选填“甲”、“乙”或“丙”)容器中的液体密度最大;如果在此自制密度计上进行密度值的刻度,由上自下刻度将会逐渐___________(选填“增大”或“减小”)。
(5)用托盘天平测得自制密度计的质量为50g,容器底面积为100cm2,则密度计放入前后液体对容器底部的压强增大了_________Pa。
37、某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。
⑴此过程固态碘发生的物态变化是________(填物态变化的名称)。
⑵在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想为什么是错误的: ____________________________
⑶为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由_________形成的,水面上大量的白雾是由_________形成的。
38、小明用盐和水配制了一杯盐水,他利用天平和量筒测量配制的盐水密度步骤如下:
A.用天平称量出盛有盐水的烧杯的总质量为;
B.将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,量筒中盐水的体积为;
C.再用天平称量出烧杯和剩余盐水的总质量为。
(1)请设计记录表格,将上述数据填入其中,并计算出盐水的密度______;
(2)小红对小明的实验步骤B中有疑问,为何只将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中,而不是全部倒入?这样测量的盐水密度是否就不对了______?请你对小红的问题进行分析说明______。
39、(1)如图甲所示,被测物体的长度为______,如图乙所示,体温计的读数为______
,如图丙所示,机械停表的读数是为______s;
(2)在探究二力平衡条件的实验中:
①如图所示,水平放置的实验装置中,将系于小车两端的线挂上钩码,分别跨过两定滑轮,使作用在小车上的两个拉力方向相反,并通过调整______来改变拉力的大小,当小车平衡时,将小车水平转过一个角度,松手后小车不能保持平衡,这样的操作是为了探究相互平衡的二力是否______;
②如图所示,A、B小车内装有电磁铁,电磁铁的通、断电可遥控实现,当通电时,A、B小车吸合成一体。为了探究二力平衡时,二力是否作用在同一物体上,在图中所示情况下,下一步操作是______。
40、探究串联电路的特点:过程及现象
(1)如图所示,闭合开关,两灯都发光;断开开关,两灯都不发光。把开关改接到B、C两处,重复实验,现象:闭合开关,两灯都发光;断开开关,___________;
(2)然后把其中的一个小灯泡取下,发现另一个小灯泡___________(选填“发光”或“不发光”);
(3)请画出与左边实物图对应的电路图___________;
(4)在串联电路中,改变开关位置,其控制作用___________(选填“改变”或“不变”);串联电路中,各用电器之间互相___________(选填“影响”或“不影响”)讨论若把上图中的L2换成一段玻璃棒,闭合开关后,发现L1___________,说明一般情况下玻璃是___________(选填“导体”或“绝缘体”)。
41、利用音叉和乒乓球进行声现象的有关实验探究。
(1)如图甲所示,用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球,可观察到乒乓球弹跳起来,这说明了发声的物体在振动。在实验中,乒乓球的作用是 _____。
(2)在图甲中,改变敲击音叉的力度,听音叉发声的变化,观察乒乓球被弹起的幅度。该实验可探究声音 _____。
(3)如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉会将乒乓球弹起,这个现象说明声音 _____。
(4)若在月球上分别做甲、乙两个实验,_____能看到乒乓球被弹起(选填“甲实验”、“乙实验”或“均不能”)。
42、小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20Ω 2A”的滑动变阻器R’、开关,导线和定值电阻R若干。
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整。(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)__
(2)连接电路时,开关必须__;连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则__表(填“电压”或“电流” 的指针可能有明显偏转。
(3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为__V,他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成__比。
表1 电流与电压关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压/V | 1.0 | 1.2 | 1.8 | 2 | |
电流/A | 0.20 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 |
表2 电流与电阻关系
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻/Ω | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流/A | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第__组(填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太__(填“大”或“小” 。
43、小亮在“测量小灯泡电功率”的实验中,所用的电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。
(1)请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接(要求滑片P向B端移动时变阻器电阻变大)。________
(2)某次实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时应注意观察_____示数,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示为_____A,则小灯泡的额定功率是_____W;
(3)继续移到滑动变阻器的滑片,发现小灯泡发出耀眼的亮光,则此时小灯泡的功率_____额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(4)实验中若不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将_____(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”或“烧毁”)。
44、小阳在实验室进行凸透镜的成像实验,他所用的凸透镜的焦距为10cm。实验过程中他将蜡烛分别放在甲、乙、丙、丁不同的位置,如图所示,试回答蜡烛放在哪些位置上,其成像具有放大的效果
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 甲、丙 D. 丙、丁
45、如图所示,水平桌面上放有重力大小为1N的薄玻璃杯,底面积为20cm2,向玻璃杯中倒入重力大小为3N的水,水的深度是10cm,g取10N/kg.求:
(1)水对杯底的压强;
(2)水对杯底的压力;
(3)玻璃杯对水平桌面的压强.
46、(1)“36V 25W”的灯泡正常发光时的电阻是多少?
(2)某同学由实验测得“36V 25W”灯泡的电流和电压关系曲线如图所示,请回答:
①若将此规格灯泡串联若干个接入220V电路中使用,则至少要串联多少个?
②当11个这样的灯泡串联接入220V的电路时,请结合图线计算每个灯泡的实际功率是多少?
47、用如图所示的滑轮组将重60N的货物匀速提升1m的过程中,所用拉力F=40N。不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦。则上述过程中的有用功W有用为_____J;动滑轮重G动为_____N;若用该滑轮组匀速提起80N的货物,则滑轮组的机械效率η为_____。
48、如图所示,它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图,请画出它的电路图.
49、如图所示,一个人站在地上用滑轮组将重物匀速提起,请在图中画出最省力的绳子绕法.
( )
50、请在图中画出木棒在平面镜中所成的像。