基隆2025-2026学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一物理

1、由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（　　）

A．只有相互接触的物体，才可能有力的作用

B．划船时，使船前进的力的施力物体是水

C．静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的

D．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在

2、下列声现象中，能说明声音可以传递能量的是（　　）

A．蝙蝠靠超声波发现昆虫

B．倒车雷达

C．真空罩中的闹钟

D．超声波清洗机

3、下列现象能说明分子在做不停的无规则运动的是（　　）

A．秋天树叶纷纷落下

B．沸腾时水中气泡的运动

C．端午节闻到煮粽子的香味

D．扫地时看见灰尘在空中飞舞

4、如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如下表，甲乙相比（   ）

A．乙音调较高

B．甲响度较小

C．声源在发甲声音时振动幅度较大

D．声源在发乙声音时每秒内振动的次数较多

5、小强在做家庭小实验的过程中，将饱和食盐水、饱和小苏打溶液、葡萄糖溶液的标签弄混了，他将这几种溶液分别装在规格相同的甲、乙、丙三个杯子里。其中m甲＞m乙，V甲=V乙；m乙=m丙，V乙＜V丙，通过查密度表，甲杯中的液体是（　　）

A．饱和食盐水

B．饱和小苏打溶液

C．葡萄糖溶液

D．饱和食盐水或葡萄糖溶液

6、关于热现象，以下说法中正确的是（     ）

A．物体的机械能和物体的内能是同种形式的能，都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关

B．铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力

C．分子之间存在着相互作用的引力和斥力

D．扩散现象只能说明分子是运动的，不能说明分子之间存在空隙

7、关于热现象的说法中，正确的是（　　）

A．放在衣柜里的樟脑丸变小是蒸发现象

B．水的凝固点为0℃，则将水放到0℃的房间里水会凝固

C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热

D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热

8、如图所示是“探究电流通过导体时产生热量的多少与哪些因素有关”的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧的大，下列说法中正确的是（　　）

A．左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的小

B．该装置是用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系

C．该装置可以用来探究电流通过导体产生的热量跟通电时间的关系

D．实验时U形管中液面高度发生变化是因为U形管中液体热胀冷缩

9、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示，电源电压恒为4.5V，电压表量程为“0～3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化），在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是

A．灯泡的最小功率是

B．该电路的最大功率是

C．电路中电流变化的范围是

D．滑动变阻器阻值变化的范围是

10、掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样。下列说法正确的是（       ）

A．小球在地面弹跳时的最高点越来越低说明能量在转化时不守恒

B．小球在1位置的重力势能比在2位置的大

C．小球在1、2位置的动能相同

D．小球在3位置的机械能比在2位置的大

11、如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（　　）

A．该实验说明发声的音叉在振动

B．声音通过空气传到人的耳朵里

C．敲音叉的力越大，声音的响度越大

D．敲音叉的力越大，声音的音调越高

12、关于比热容，下列说法正确的是（ ）

A．物体的比热容跟温度有关

B．物体的比热容跟它的吸热多少有关

C．物体的比热容跟它的放热多少有关

D．物体的比热容是物体本身的一种特性

13、如图所示的电冰箱压缩机和冰箱内照明灯泡的连接电路示意图。压缩机用的电动机，受温控开关控制，电冰箱内的照明灯泡，受门控开关控制，电动机和照明灯泡既能各自单独工作又能同时工作，其中符合上述要求的电路图是（　）

A．

B．

C．

D．

14、关于图所示的民族吹管乐器唢呐，下列说法正确的是（　　）

A．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变了声音的响度

B．唢呐发出的声音不能在真空中传播

C．唢呐前端的喇叭主要改变了声音的音色

D．用不同的力度吹奏主要改变了声音的音调

15、如图所示的四种家用电器，主要利用电流热效应工作的是（        ）

A．抽油烟机

B．笔记本电脑

C．清洁机器人

D．电暖气

16、关于声音，下列说法正确的是（ ）

A．一切发声的物体都在振动

B．只要物体在振动，我们就能听到声音

C．声音在不同介质中的传播速度相同

D．声音在真空中的传播速度为340m/s

17、一定质量的水全部结成冰（密度为0.9×103kg/m3），体积比原来

A．增大

B．减少

C．增大

D．减少

18、干燥的秋冬季节，人触碰到金属门把手有时会有“触电”感觉。为了防止“触电”，可手握如图所示的“静电消除器”去触碰墙壁释放静电。下列有关说法正确的是（　　）

A．若皮肤与衣物摩擦时失去电子，皮肤会带负电

B．衣物带电后，更不容易吸附灰尘

C．触电是因为人体产生了电荷

D．金属钥匙、钢尺也可以替代静电消除器

19、在我国古代，劳动人民使用冰来生火，即把冰磨成一种冰镜，让太阳光透过它点燃柴草取火，这种冰镜应为（　　）

A．凸透镜

B．平面镜

C．玻璃板

D．凹透镜

20、下列数据与事实最接近的是（　　）

A．初中物理课本的长度大约是50cm

B．一名中学生的质量大约是50kg

C．人体的脉搏每秒钟大约跳动50次

D．中学生步行的速度大约是5m/s

21、如图所示，关于“探究平面镜成像特点”的实验，下列说法中正确的是（　　）

A．实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像

B．选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系

C．将蜡烛A远离玻璃板，像会变小

D．把光屏放在玻璃板后像所在位置，像会成在光屏上

22、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A．甲、乙的音调和响度相同

B．甲、丙的音调和音色相同

C．乙、丁的音调和音色相同

D．丙、丁的音色和响度相同

23、下列说法正确的是（　　）

A．机械效率越高的机械做功越快

B．机械效率越高的机械做功越多

C．功率越大的机械做功越快

D．功率越大的机械做功越多

24、如图所示是四种声音输入到示波器上时显示的波形图，响度最小的是（　　）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁

25、（6分）如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在粗糙的水平木板上。小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点；松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零。则小车从位置B运动至位置C的过程中，速度达到最大值的位置在   （选填“A点”、“A点的左侧”或“A点的右侧”），弹簧的弹性势能的变化情况是   （选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”）；小车从位置B运动到速度达到最大值的过程中，弹簧的弹性势能转化成   。

26、如图所示，被测物体的长度为___________cm。

27、晚上，小明在客厅的窗户玻璃上看到了客厅里灯的像，这是光的 _____（选填“直线传播”“反射”或“折射”）现象。如图所示，水平向左缓慢推动玻璃窗，则小明通过玻璃窗看到的像 _____（选填“向左运动”、“向右运动”或”静止不动”），像的大小 _____（选填“变大”、“交小”或“不变”）。

28、如图所示，容器内有15cm深的水，水面上漂浮一木块，木块露出水面的体积为总体积的，则木块的密度是________kg/m3，水对容器底部的压强是________Pa。（g取10N/kg）

29、水的比热容是_____J/（Kg•℃），物理意义是_____．

30、如图所示，AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，通电相同时间，AB段消耗的电能______BC段消耗的电能。（选填“大于”、“等于”或“小于”）

31、甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂起来，相互作用情况如图所示，如果丙球带正电荷，则甲球______（选填“一定”或“可能”）带负电。

32、如图所示，把两个相同的密度计分别放入两种不同的液体中，由图可知：两种液体的密度ρ甲_____ρ乙；两个密度计在两种液体中受到的浮力F甲_____F乙．液体对两个容器底部的压强P甲_____P乙．（均选填“大于”、“小于”或 “等于”）．

33、寒冷的冬天，在冰雪大世界参观的游客经常边跺脚边对手哈气，就会感到暖和了，跺脚是用   的方法增加脚的内能；“哈气”是用   的方法增加手的内能．

34、十八世纪，瓦特发明的冷凝器蒸汽机，推动了人类第一次工业革命。如图是利用瓦特蒸汽机提升物体的工作示意图，蒸汽机的工作原理为：打开阀门A、关闭阀门B，高压蒸汽进入汽缸，推动活塞上行。当活塞到达汽缸顶部时，关闭阀门A、打开阀门B，蒸汽进入冷凝器，汽缸内压强减小，活塞下降。如此循环往复；

（1）该过程中，蒸汽机活塞上行过程与汽油机的__________冲程相似；

（2）蒸汽机工作时，活塞对轻质杠杆产生竖直向上1.1×105N推力，刚好带动物体上升，求此时物重是__________N。（不计杆重、绳重和摩擦）

35、在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度﹣时间”图象如图乙a所示。

（1）实验中所用温度计是根据液体______的规律制成的。

（2）从图乙a中可知，实验测得水的沸点是______℃，说明此时实验室中的大气压______（选填“等于”或“不等于”）1标准大气压。

（3）水在沸腾过程中，液体温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

（4）另有小明同学在实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他绘制的沸腾图象如图乙b所示。a、b图象不同的原因可能是水的______不同。

36、用如图甲所示电路可估测灯泡的阻值，实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题。

（1）第一步：按电路图正确连接电路；

（2）第二步：闭合开关S1和______，适当调节滑动变阻器，观察到电流表示数为0.3A；

（3）第三步：闭合开关S1和______，调节______的阻值，使电流表示数为0.3A；

（4）某同学在第三步操作中发现：当电阻箱（如图乙）的阻值调为19Ω时，电流表示数略大于0.3A，当电阻箱的阻值调为20Ω时，电流表示数略小于0.3A。在这种情况下，______（应该/不应该）调节滑动变阻器，以使电流表的示数恰好为0.3A。由该同学的实验，可判断所测灯泡的阻值约为______Ω。

37、如图是某同学测定“小灯泡功率”的实验电路图，小灯额定电压为2.5V。在实验中至少要多次调节滑动变阻器，电键闭合前滑片P应处于______（选填“a”或“b”）端，其目的是使______；然后接通电路，再次调节目的是使_________。在实验时测得的数据如下表。在整理数据计算功率时发现，其中一次实验结果与其他两次实验结果相差很大，经检查，原来是有一个电流的示数读错了。该同学选用的电流表的量程是0-0.6安。试分析：数据表中第______次电流的读数错了，正确的应为_____ ，小灯泡额定功率P额=____瓦。

38、同学们在“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验众，设计了如图所示的实验：

(1)要比较们球动能的大小，是通过观察_________；若水平面绝对光滑，实验_________选填“能”或“不能”)达到目的；

(2)由甲、乙两次实验可以得出结论：物体动能的大小与物体的_________有关；

(3)小敏根据乙、丙两次实验得出结论：物体动能的大小与速度有关，她的看法是否正确？_________(选填“正确”或“不正确”)，理由是_________。

39、小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm），图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

（1）该实验测小车平均速度的原理是 __________________。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 __________________（选填“大”或“小”）。

（3）请根据图中信息回答：sAC＝__________________cm，vAC＝__________________m/s，vAC__________________vAB（选填＞、＝或＜）。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC__________________（选填“偏大”或“偏小”）。

（5）如图所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是 __________________（选填图中的选项字母）

40、小明想探究液体内部压强的特点，其探究过程如图所示：

(1)实验前，要通过调试，使压强计U形管两边的液面______。小明在调试时发现，用手捏金属盒的橡皮膜时，U形管中的液柱几乎不动，可能的原因是______；

(2)在实验中是通过观察U形管两边液面的高度差，来判断液体压强的大小变化，这是用了______法；

(3)实验A、B、C、D中控制不变的量是深度，这是为了探究______；

(4)比较______两组实验的现象，得到的结论是液体的压强跟液体的密度有关；

(5)为了探究液体压强与深度的关系，通过比较______两个实验的现象，得出的结论是：______。

41、小明实验小组同学进行杠杆平衡条件的探究，实验用的每个钩码均重0.5 N。

 (1)实验开始前，调整杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是_______________。

(2)小明和同学们在不同的位置挂不同数量的钩码，移动钩码位置，使杠杆重新水平平衡，记录实验数据如下表：

分析实验数据可以得出杠杆平衡的条件为：________________。

(3)得出结论后，小明利用弹簧测力计进行了如图甲所示实验，在杠杆的左端20 cm处挂2个钩码，而在杠杆的右端10 cm处用弹簧测力计竖直往下拉，使杠杆在水平位置平衡，这时测力计的读数F＝________N；如果测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计读数F′________F（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

（拓展）小红实验小组的同学用如图乙所示装置进行实验，实验中，弹簧测力计始终竖直向上拉杠杆，如果将该拉力看作动力F1，则杠杆水平平衡时，F1×l1________（选填“＞”、“＜”或“＝”）F2×l2。用乙图实验时，三个钩码重1.5 N，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为3.6 N，则将钩码改为3 N，杠杆再次水平平衡时，弹簧测力计的示数将为________N。

42、在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，电源电压恒定不变。如图所示，在M、N两点之间接入不同的电阻丝，电阻丝的规格如表所示，其中编号为B的电阻丝的横截面积未知。

（1）在实验中，通过观察电流表的示数来比较电阻的大小，这种实验方法叫作_______法。

（2）若能完成导体电阻与材料、长度和横截面积三个因素之间关系的探究实验，则编号为B的电阻丝的横截面积应为_______mm2。

43、某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：

A．与物体接触面积的大小有关

B．与物体受到的压力大小有关

C．与物体运动速度有关

D．与物体间接触面的粗糙程度有关

为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验.实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如下表所示.

（1）由第1和2次实验，可验证猜想_______是错误的.

（2）由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体________________.

（3）由第1和4次实验，可得出的结论是________________________________.

（4）除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D，这组实验是__和___（只填实验次数）.

44、如图，在探究什么情况下磁可以生电的实验中，将导体ab向左、向右、向上、向下四个方向移动．

（1）若导体ab向_____或向_____移动时，电流计指针发生会偏转，因为此时导体做_____磁感线运动，导体产生了_____，这种现象称之为_____．

（2）在能使电流计偏转的移动方向上，导体ab移动的速度不同，电流计指针偏转的角度不同，这说明_____的大小与导体的_____有关．

45、某品牌自行车的质量为34.2 kg，其中橡胶占总体积的1/3，其余部分为钢材。已知自行车所用钢材的质量为31.6 kg，已知ρ钢＝7.9×103 kg/m3，求：

(1)橡胶的密度是多少？

(2)若将所用的钢材换为密度为4 g/cm3的某合金材料，则自行车的质量为多少？

46、电压力锅集高压锅和电饭锅的优点于一体，既安全又节能。某型号电压力锅的额定电压为220V，如图是其工作原理图，R1、R2分别是主加热器和保压加热器，R1的额定功率为800W；L是用来指示电压力锅工作状态的变色发光二极管，当通过它的电流小于40mA时，发红光，达到40mA时，开始发绿光，只要有电流通过L其两端电压就恒为2V；R0是特殊电阻，其阻值随锅内温度变化而改变。接通电路，开关S自动与触点a、b闭合，开始加热，当锅内水温达到105℃时，S自动与a、b断开，并与触点c接通，开始保压，此时锅内水温不变，且未沸腾。

(1)电压力锅正常工作时，若指示灯L发绿光，求R0的最大阻值；

(2)在保压状态下，加热器正常工作1h耗电，求R2的阻值；

(3)用该压力锅对5kg、20℃的水加热，正常工作21min后，求水温升高多少摄氏度？（已知消耗的电能全部被有效利用，水的比热容为）

47、小华一家周末驾车去南山，路上经过某交通标志牌如图所示：

(1)若小华爸爸驾车通过这段路程用时30min，求汽车的速度。

(2)在遵守交通规则的前提下，计算从标志牌到南山最快需要用的时间。

48、如上图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向（用箭头表示）。

49、将如图所示的电灯正确连入家庭电路。

50、如图所示，物体A放在B上，在水平拉力F作用下一起向右做加速直线运动，不计空气阻力，画出物体A的受力示意图。