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随时随地学习
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1、“一本正经”通常用来形容态度庄重严肃，很规矩。它的反义词是（ ）
A．一本万利
B．虚情假意
C．油嘴滑舌
D．正经八百
2、从下面的俗语中选择最合适的填空：（ ）
陈远仗着个子高、力气大，经常三句话不到就向同学挥起拳头。王老师把他们喊到办公室，语重心长地说：“ ”
A.人心齐，泰山移。
B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
C.灯不拨不亮，理不辩不明。
D.一时强弱在于力，万古胜负在于理。
3、下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．明晃晃（huàng） 喷喷香（pèn） 眨眼睛（zhǎ）
B．答应（dā） 骨碌（gū） 处罚（chǔ）
C．稍息（shāo） 禁令（jìng） 跺脚（duò）
4、给加点的词选择正确的解释，填序号。
【1】我穿着一双棕红色的小雨靴。（ ）
A．把衣服鞋袜等物套在身体上。
B．破；透。
C．通过（孔洞、缝隙、空地等）
【2】秋天的雨，藏着非常好闻的气味。（ ）
A．听见。
B．用鼻子嗅。
C．听见的事情；消息。
5、查字典，填空。
“融”字按部首查字法应查________部；“齿”字的第5画是________；带有偏旁“口”的字有________、________、________、________。
6、名言警句积累运用。
运动场上，我们齐心协力，取得了团体冠军。这让我想起了谚语“人心齐，______”；辩论赛上，我明白了“______，理不辩不明”；生活中，我们要注意一言一行，与“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”意思相同的古代名句是：“与人善言，______；______。深于矛戟。”
7、按要求填空。
“逆”用音序查字法应查大写字母（_____），用部首查字法应先查（_____），再查（_____）画。这个字共（_____）画。
“逆”在字典中的解释有：①抵触，不顺从；②迎接；③向着相反的方向，跟“顺”相对；④背叛者或背叛者的。“逆风”的“逆”应选第（_____）种解释；“忠言逆耳”的“逆”应选第（_____）种解释。
8、照样子抄写词语，看谁写得最漂亮。（两遍）
9、阅读短文。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】这段话节选自《______》。
【2】这段话是围绕________________写的。
【3】照例子，写词语。
清清楚楚 ________ ________ ________
【4】读文中划线的句子，用加点的词语仿写句子。
____________________________
【5】用“ ”画出这段话中最能表现艺术家技艺高超的句子。
10、读下面的这段话，完成练习。
早上，爸爸说今天带我去郊游，我便（ ）地去换好了衣服。出了门，我们绕过（ ）的菜市场，兴致勃勃地直奔郊区的公园。公园里风景优美，野花遍地，处处飘香，树木葱葱茏茏。四周（ ）的，没有一点儿声音。我们玩了一会儿，便（ ）地躺在树荫下休息。躺下后我发现天空好像一块透明的蓝玻璃，白云在（ ）地飘动着，一切是那么美好！
【1】从下面选择恰当的词语，填在语段中的括号里。
空荡荡 静悄悄 闹哄哄 懒洋洋 兴冲冲
慢悠悠 颤巍巍
【2】照样子，各写三个结构相同的词语。
兴致勃勃：____________ ____________ ____________
葱葱茏茏：____________ ____________ ____________
【3】看到“空荡荡”“颤巍巍”这两个三字词语时你想到了怎样的场景？请展开想象写一写。
____________________
【4】按要求完成句子练习。
（1）春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。（体会画线词语的妙处，补充下面的句子）
这句话中的“抽出”用得真好，它让我仿佛看到了_________________。
（2）海底世界真热闹啊！（以这句话为开头，写一段话）
___________________
11、课外阅读。
我们校园里有一座花坛。花坛里种了十来种花，有红石榴、石蜡红、月季花、鸡冠花……
每年秋天，各种各样的菊花朵朵盛开，有黄的，有白的，还有红的。
在这许多菊花当中，我最喜欢的是一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去很神气。叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红菊花。花瓣是一丝一丝的，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子。整个花朵像个火红的绒球，从远处看，花盘微微低垂着，又像一个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。
美丽的红菊花，你是多么惹人喜爱呀！望着这些千姿百态的花朵，我猛然间想起，要是没有园丁叔叔的劳动，哪有这么美丽的花朵啊！
【1】给短文加上一个恰当的题目写在短文前面的横线上。
【2】从文中找出你喜欢的四字词语。
____________________
【3】用“ ”画出第3自然段的中心句。
【4】读了这篇短文，你有什么话想对园丁叔叔说呢？
___________________
12、阅读下文，完成练习。
【1】这是一份产品的( )
A．包装说明书
B．注意事项
C．配料表
D．保修卡
【2】从所给信息中，我们不能知道的是( )
A．产品名称
B．配料表
C．储存条件
D．生产厂家
【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(1)这盒饼干质量为466 g，除去包装的实际质量少于这个数。____
(2)小红看到这盒饼干的生产日期是2017年6月，所以就放心地吃了起来。____
(3)从配料表中可以推测出这款产品的口味是甜的。____
(4)这盒饼干受潮后，小明就直接拿到太阳下晒干了。____
【4】琳琳的妈妈对花生过敏。有天早晨妈妈没吃早餐就要出门，琳琳看了一下这盒饼干的配料表中没有花生，就让妈妈拿着这盒饼干在路上吃。你觉得她这样做对吗？为什么？
________________________________________________________
13、阅读检阅台。
秋天的雨
秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。
___________________________。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
__________________________。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
【1】查字典。
文中“凉爽”的“爽”，用音序查字法应查音序（____）;用部首查字法应先查（____）部首（_____）画。它在字典里有4种意思：A明朗；B率直；C舒服、畅快；D违背。在这里应取（___）种解释。
【2】下面3句话，分别作为是2、3自然段的开头，请将序号分别填到文中的横线上
A秋天的雨，藏着非常好闻的气味。
B秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
【3】读了这段文字，我仿佛看到了（________）的银杏叶，（______）的枫叶，（_______）的田野，可以用（________）（_______）来形容秋天的色彩丰富。
【4】想想秋天的雨还会把颜料给谁？模仿划线的句子，试着写一句话。
你看，它把（_____）给了（_____），（______）的（______）像 （_________）的（__________），（___________），（__________）。
14、课内阅读。
①后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。
②它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
③我正想着，它一下子（冲 钻）进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴（叨 衔）着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼（吞 吃）了下去。
【1】作者写翠鸟的美丽，是从___、___和___这三个方面细致观察的。
【2】第②自然段，作者连续问了几个问题，如果是你，你还会提出什么样的问题？试着写两个。
①___________________________
②___________________________
【3】读第③自然段，用“√”选择最恰当的词语。
【4】第③自然段讲的是________________
15、阅读理解。
在拉萨，人们说话的声音能（ ）到蓝天，（ ）出手来能（ ）到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
【1】在文中的括号里填入合适的字。
【2】仿照例子，找出文中意思相近的词。
例：（越发）——（更加） ( )——( ) ( )——( )
【3】读了这段话，我觉得拉萨的天空______、_______。
【4】你可以用哪些词语来形容拉萨的天空。
____________ __________ __________
16、按要求写句子
（1）我们学过的古诗，有《赠刘景文》《所见》和《采莲曲》……等。（修改病句）
_________________
（2）牵牛花开花了。（改成拟人句）
________________________
（3）小明跑得像兔子一样快。（照样子写句子）
______得__________________
17、按要求写句子。
1．小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（照样子把句子补充完整）
遥远的夜空有一个______，______下面是那______，______静静地站立着。
2．黎明时，翅膀潮湿，飞起来沉重。（修改病句）
______
18、填写“我的水果推荐”表，向大家推荐一种你最喜欢吃的水果吧！
我的水果推荐
水果名：____________
外形：______________
颜色：______________
味道：______________
我的推荐理由：__________________
19、用修改符号修改病句。
联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。
20、修改病句。
1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。
2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。
3.经过努力,他的错别字大大进步了。
4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。
5.校园里五颜六色的花儿。
21、习作。（30分）
题目：我的发现
生活中，你一定有自己的发现，也许是发现了解决某一问题的办法，也许是发现了某些事物的特点。请把你的发现写下来。书写工整。
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