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随时随地学习
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1、对寓言的理解，描述不准确的一项是（ ）
A．《守株待兔》告诉我们应主动努力，不可以不劳而获。
B．《陶罐和铁罐》告诉我们做人要谦虚，不要骄傲。
C．《鹿角和鹿腿》告诉我们既要看到事物的长处，也要看到事物的短处。
D．《池子与河流》告诉我们，要做一个懒惰的人，过安逸的生活。
2、下列加点的汉字读音全部正确的一项是( )
A. 伶俐(líng) 闲散(sàn) 木杆(gān) 挨挨挤挤(āi)
B. 称心(chēng) 懦弱(nuò) 希冀(jì) 花骨朵儿(gū duǒ’r)
C. 作坊(zuō) 莲蓬(peng) 遵循(xún) 间隙(xì)
D. 不禁(jīn) 撒谎(sǎ) 累计(lěi) 摊贩(fàn)
3、下列各项内容讲述正确的一项是
A．《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》，着重抓住了火烧云颜色和形状的变化来写。
B．《剃头大师》一文中的“害人精”指的是文中的“我”，因为“我”害他剃光头。
C．唐朝诗人苏轼创作的《惠崇春江晚景》是一首题画诗，表达了对春天的热爱之情。
4、选择恰当的关联词。
“在宇宙的另一边，（ ）想写一篇关于风的习作，（ ）得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞……” （ ）
A．只要……就……
B．如果……就……
C．因为……所以……
5、在括号里写出加点词语的反义词。
（1）他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条（______）的腿却让我狮口逃生！”
（2）谦虚的陶罐最后成了有价值的宝贝，而（______）的铁罐却消失得无影无踪。
6、对号入座。
观察 观赏
（1）我军将领仔细（ ）了敌军的地形。
（2）今天，我和爸爸（ ）了热带花卉。
伸展 舒展
（1）荷叶（ ）着，散发着清香。
（2）麦田一直（ ）到远远的天边。
7、同音字聚会。
zhū 守_____待兔 蜘_____ _____宝 _____红色
táng 池_____ _____果 ______代 烂泥_____
yìng 放_____ _____用题 ______币 化学反_____
8、抄写名句。相信你一定能写得正确、规范、美观。
眼见为实，耳听为虚
9、课外类文阅读。
石榴花开
夏天到了，我家的阳台上有一盆石榴花开了。一小朵一小朵，红艳艳的，远远望去，像一只只红色的蝴蝶停在枝头上。
我走近一看，有的石榴花正开得娇艳，像一只只小喇叭“滴滴答答”地吹着优美的曲子。有的石榴花只开了一半，像一个害羞的小姑娘，躺在花托妈妈的怀里，只露出羞红的脸。有的还是花骨朵，被花托妈妈紧紧地抱在怀里。有的花骨朵快要裂开了，大概是花娃娃听到外面很热闹，想快点出来和别人玩耍吧。还有些花开得太久了，轻轻一碰，就掉落下来，泥土上也像开了许多的小花。
【1】读短文，在括号里填上合适的词语。
（ ）的曲子； （ ）的小姑娘； （ ）的脸； （ ）的石榴花
【2】用“__________________”画出短文中的一处比喻句。
【3】短文中画横线的句子把花骨朵写成__________________，这是运用了__________________的修辞，从中可以看出作者对石榴花__________________的情感。
【4】短文共写了石榴花的四种形态，分别是全开的花、__________________、__________________和开了很久的花，写出了石榴花的美。
10、阅读芳草地。
狼落狗舍
天黑了，狼来打劫羊棚，却落入了狗舍，狗舍立刻像白天一样骚动起来。猎狗嗅到敌人老狼就在附近，涌到狗舍门口，逼上前去迎战。
“喂，伙计们，有贼！有贼！”管狗的人喊道。院子的门关上了，上了门闩，院子里顿时乱得像个地狱。这个拿着木棍儿来了，那个提着枪来了。“拿火来！”他们嚷道，“拿火来！”于是有人跑去拿了火把。
狼在角落里坐着，他那硬硬的灰色脊背躲在那儿正合适，他露出可怕的牙齿，竖起硬毛，瞪着眼睛，好像当场就能把大家吃掉似的。然而跟猎狗们打交道，可得放聪明点儿，可不能来这么一手。总而言之，这是十分清楚的，今儿夜里可没有不花钱的羊肉吃。狡猾的老狼觉得应该进行谈判，他油嘴滑舌地开口说道：“我的朋友们，何必这样吵吵闹闹呢？我是你们的老朋友，你们的长久失掉联络的同胞兄弟！我是来签订和约的，你们何必这样气势汹汹呢？让我们大家把往事一笔勾销吧，我们来订立同盟，我再也不来惊动你们的羊群，我还情愿替羊群打抱不平，我们狼可是最讲信用的，我发誓……”
“对不起，可没有那样便宜的事儿。”管理猎狗的头儿打断他的话，说道，“如果你是灰色的，我可是白发苍苍了。我老早就看透了狼的本性，我对付狼的办法已经屡试不爽，绝对不跟狼讲和，除非把他的皮撕掉！”
【1】这个故事从多方面对狼进行了刻画，请用“___”画出关于狼的外貌描写，用“﹏﹏”画出关于狼的神态描写。（各一处）
【2】这个故事中，狼的主要特征是（ ）
A.愚蠢无知、贪婪狡诈
B.贪婪阴险、凶恶残忍
C.凶恶歹毒、油腔滑调
【3】“如果你是灰色的，我可是白发苍苍了。”这句话的深层含义是（ ）
A.你的毛色是灰色的，我的头发是白色的
B.你永远是灰色的狼，我却已是白发老翁
C.我知道你的本性是不变的，因为我已很有经验
【4】下列对于这个故事告诉我们的道理，说法正确的一项是（ ）
A.猎狗一起对付狼，毫不畏惧，团结力量大
B.对付像狼一样的敌人，不能心存幻想、妥协退让，要坚决斗争，将其消灭
C.狼和猎狗是长久失掉联络的同胞兄弟，要给犯错的人改正的机会
11、课内阅读。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，钟飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的格田上，飞到那边的高柳下了。
另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。
【1】画横线句中的“赶集”原意指 ，而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是 。
【2】选文通过对 、 、 、 春草等景物的描写，把温暖舒适而又充满生机活力的 生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。
【3】选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点？（多选）
A. 身体轻霾 B. 动作敏捷 C. 喜欢唱歌 D. 飞行速度快
【4】燕子飞行的姿势是_______________ ，从“_________ ”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。
12、课内阅读。
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。
天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，用脚使劲蹬着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过了多少年，天和地逐渐成形了，盘古也累得倒了下去。
【1】从选文中找出形容速度很慢的两个词：_______、_______。
【2】盘古醒了，看见周围一片漆黑，他是怎样做的？请你在选文中用“____ ”画出来。
【3】为什么盘古会累得倒了下去？请用“ ”画出来。
【4】你觉得盘古是一个什么样的人？
________________________________________________________
13、阅读课内片段，完成练习。
① 照您的性子 您肯定会一拿到衣服就穿在身上 不是吗 裁缝说
②顾客说 那当然 我可不愿意把新衣服藏在箱子里
裁缝说：“那么，您要是在别的季节拿到新棉袄，也不得不由着性子穿上。可是您（ ）在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家（ ）会笑话您的。我呢，决不会让人笑话您。非但如此，在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候，大家还会围着您直夸奖，甚至羡慕您呢。”
这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。于是，做衣服的事儿就算说定了。
【1】在选文的括号里填上恰当的关联词语。
【2】在①②句的空白处加上标点符号，并完成练习。
当提示语在中间时，提示语后面的标点是__________，我会写一句提示语在中间的句子：__________________________。
【3】结合句②中的加点词语，我知道了读这句话时，语速要__________（缓慢 急切）一些，表现出顾客__________的特点。
【4】读画“_______”的句子，完成练习。
①这句话的意思是（______）。
A．这位顾客歪着头想了想，不想承认裁缝说得有道理
B．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理
C．这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得没有道理
②这位顾客歪着头，可能在想：__________________________________________________。
14、阅读加油站
许多年后，我又来到德国，走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都堵满了鲜花。一个朋友问道：“离开德国这样久，你发现这儿有什么变化吗？”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”“美丽”的东西很多，其中也包含着美丽的花。
1. 照样子，写词语。
家家户户
2. 从这段话的哪些词语，可以看出花多？
3. 根据选文内容填空。
“美丽并没有改变”是说德国沿街的奇丽风景，依然是花的。同时，也赞扬了德国人民那“”的美好境界。
4. 除了花，你眼中美丽的东西还有哪些？
15、秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（1）用“_____”划出短文中表示颜色的词语。
这么多的颜色，真是（ ）呀！（用原文中的词语填空。）
（2）从文中找出一对反义词。
（ ）——（ ）
（3）划出你喜欢的一个比喻句。
16、名言伴我行。
1.友谊使欢乐倍增，使痛苦减半。
2.世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。
我还搜集了其他关于友谊的名言：
17、照样子，写句子。
（1）开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
____________________，像 _____________________。
（2）海底动物们常常在窃窃私语，只是我们听不到而已。
窃窃私语： ________________________________________
18、夏天到了，许多人就想去游泳，凉快凉快，于是就去到一些江边或河涌去游，遇到这样的情况你会怎样劝告他们？
19、修改病句。
1．我的眼睛目不转睛地盯着这朵花。
_____________________________________________________________
2．他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
_____________________________________________________________
3．老农抢起锄头，把口袋里的狼用锄头打死了。
_____________________________________________________________
4．联欢会上，大家表演了一个个许多精彩的节目。
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5．他爬上了危险的险峰。
_____________________________________________________________
20、修改病句。
1.在张老师的帮助下，我克服了错误。
__________________________
2.大约在6500万年前，这种动物突然神秘地消灭了。
___________________________
3.这件事让他几乎差不多失去了信心。
___________________________
21、习作展示。
题目：假如我是_________________
要求：展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以是任何人、任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整，不少于250字。写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具体。
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