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1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 俯瞰（kàn） 妥贴（t iē） 殷红（yīn） 鲜为人知（xiǎn）
B. 取缔（tì） 矜持（jīn） 告磬（qìng） 锲而不舍（qiè）
C. 闲暇（xiá） 愧怍（zuò） 厄运（è） 忍俊不禁（jīn）
D. 澎湃（pài） 辅育（bǔ） 猥琐（suǒ） 怏怏不乐（yāng）
2、下列选项括号内判断错误的一项是（ ）
A．我老家有一种菜饭，熟称咸饭，总是要拌猪油的。白饭和青菜拌了猪油之后，晶莹鲜亮，白绿相间，在缺油少食的时代，那是皇帝不换的。（“晶莹鲜亮”“白绿相间”结构不同，前者是并列短语，后者是主谓短语。）
B．窜条鱼是故乡最常见的野生小鱼，状若杨柳叶，细长，扁平，中间稍宽大。（“细长”“扁平”是形容词，准确生动：“状若杨柳叶”用了比喻的修辞手法，形象贴切。）
C．开学前一天，学校开设道德讲堂，好几位上台演讲的老师的结束语是“感谢大家的聆听”。（“聆听”是敬词，此处表达得体。）
D．窜条鱼跟人一样，初听到响动时，会吓的一下子蹿走了，但一会儿，又会回来看热闹。（这是一个复句，关联词是表转折关系的“但”。）
3、下面句子，表述正确的一项是（ ）
A. 请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿望，反对战争、专制和恐怖主义。
B. 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》《故乡》《社戏》《背影》都是脍炙人口的散文名篇，值得我们反复阅读。
C. 你既然身体欠佳，那你就打个电话，请半天假。
D. 由于升学考试的竞争，迫使他们失去了本应该享有的这些权利。
4、下列字形和划线字注音全部正确的一项是（ ）
A．诘问（jié） 幽咽（yè） 吊唁 响彻云宵
B．尴尬（kān） 阻遏（è） 狼籍 锐不可当
C．差使（chāi） 伛着（yǔ） 滞笨 穷愁潦倒
D．蹒跚（pán） 愧怍（zhuò） 荒谬 惟妙惟肖
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．学校应当建立并完善校园安全工作机制，保障每个孩子健康成长。
B．为了优化育人环境，提升办学水平，学校加快了校园环境改造的速度与规模。
C．浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。
D．期末考试的动员会上，班主任老师特别强调要避免浮躁情绪的不滋生。
6、下列表述不正确的一项是（ ）
A．《论语》是儒家经典著作。记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
B．《秋天的怀念》是当代著名作家史铁生写的，题目中的 “怀念”直接指向母亲，“秋天”则蕴含着“生命”的意味。
C．泰戈尔印度作家、诗人。他于1913年获诺贝尔文学奖，成为获得此项荣誉的第一位东方作家。
D．《再塑生命的人》的作者是英国女作家海伦·凯勒。文中“再塑生命的人”指的是莎莉文老师，“再塑生命”一词表达了作者对莎莉文老师的无比敬爱和感激之情。
7、下列句子没有语病的一项是（ ）
A.中国空军紧跟世界空天领域发展趋势，推动空军军事理论、备战训练、人才装备等。
B.在上海举办的首届中国国际进口博览会上，包罗万象的进口产品吸引人们驻足观赏。
C.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
D.我市育才学校开展青年教师教学大比武活动，时间大约一个月左右。
8、比较阅读下面两则文言文，完各题。
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自《小石潭记》，柳宗元）
【乙】自渴①西南行不能百步，得石渠，民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青鲜环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余②睨若无穷然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭③可列坐而庥④焉。风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。
（选自《石渠记》，柳宗元））
【注】①渴（hé）：指袁家渴，溪水的名字。②纡余：曲折伸延。③箭：小竹。④庥：同“休”。
【1】解释下列句中加点的词。
（1）心乐之 （2）日光下澈 （3）昌蒲被之 （4）又折西行
【2】用“/”为文中画波浪线句断句，限两处。
又北曲行纡余睨若无穷然卒入于渴。
【3】翻译下列文言语句。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）自渴西南行不能百步，得石渠，民桥其上。
【4】甲乙两篇文章都写到了鱼，作者这样写的作用是什么？请你结合文章具体内容加以分析。
9、阅读下面的古诗，完成下面小题。
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦，出门俱是看花人。
【1】用自己的话描绘“诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀”的画面。
【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？
10、下列横线上填入的词最恰当的一项是（ ）
什么是诗人？诗人是对一切事物都关心的人。从枝头的新绿、阶角的苔痕、晨流的清露、向晚的斜阳，到虫的唧喷、鸟的啁啾、水的低语、风的呼啸，乃至山岳的崩颓、江河的转移、国家的__________、历史的__________，都是诗人关注的对象。所以诗人的题材永不__________，诗人的灵泉永不__________。
A. 盛衰 变迁 干涸 匮乏
B. 变迁 盛衰 干涸 匮乏
C. 盛衰 变迁 匮乏 干涸
D. 变迁 盛衰 匮乏 干涸
11、默写古诗文中的名句。
①《桃花源记》中桃花源人的神态： __________，________。
②《茅屋为秋风所破歌》诗中表现杜甫舍己为人的献身精神，博大的胸襟、至死不悔的决心的那两句诗是：__________，___________。
③成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句： ________，_________。
④关关雎鸠，_________。(《诗经·关雎》)
⑤____________，在城阙兮。 (《诗经·子衿》)
⑥城阙辅三秦，___________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑦____________， 团团围定炕上坐。（贺敬之《回延安》）
12、阅读《水浒传》中的两段文字。完成题目。
（甲） A 连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。智深听得，枚住禅杖，两个公人呆了半响，动掸不得。 A 道：“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人，要害我性命。他两个怎么不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。
（乙） A 骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”……将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。
（1）选文中A是 （填人名）
（2）有关《水浒》的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。（选做一个即可）
示例：林冲看守草料场——英雄无用武之地。
A.林冲上梁山——
B.李逵打 ——过后赔不是
（3）甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人，请分析A对这两拨人的不同态度及原因。
13、阅读下面的文字，完成下面小题。
行思双西湖
①之前去江苏省东海县采风。东海，名字中虽然有个海字，辖区却没有大海的影子。不过这里不缺水，因为有一个著名的双西湖。
②双西湖在东海县城西。相邻的一南一北两个小湖，像一双明亮的清眸，闪烁着澄澈的光。有了这双清眸，东海的山水就有了生机，大地就有了表情。
③分开两个小湖的，是一条气象非凡的十七孔桥。虹桥的栏杆上，雕刻着各种姿态的石狮子，有的憨态可掬，有的满脸喜色，有的不怒自威……不知道是什么样的工匠巧手，把粗糙生硬的石头全部雕刻得如此生趣盎然。
④桥上驻足，留恋的是大桥两边的湖水。从桥上望北湖，有一个蓊蓊郁郁的小渚，据说上面栽满了一百多万株百合。试想花开时节，洁白的花朵映照在湖水里，清新的花香浮动在湖面上，该是一种多么迷人的情致啊。而从桥上望南湖，湖心有两个人工建造的太极图形状的花岛，盘绕在一起的阴阳鱼，静中有动，韵味十足。
⑤我沿着青石湖岸前行，去看著名的双西湖诗廊。诗廊是木结构搭起的高架子，架子的两边挂满了喜庆的红灯笼，中间悬着一幅幅当地诗人创作的吟咏双西湖的作品。有绝句，有律诗，也有精短小令……清丽亲切，应时应景。一路尽兴读来，令人愉悦。
⑥穿过诗廊，来到天光阁，阁内阁外，种满荷花。可惜来得晚，已经是枯荷。不过一个个黄圆的叶子，依然排得颇为气派，像小旗子挑在水面上，给予我许多关于花朵的想象，忽然想起朱自清先生《荷塘月色》中的妙句：“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花……微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这时，我的心里有一道嫣红的闪电，迅捷地震颤了一下。荷花不见，而心底莲荷，依然摇曳多姿。朱自清先生就是在东海县出生的。他在《荷塘月色》的最后一段中说：“今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得‘过人头’了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。”朱先生惦着的江南，应该也含着这东海的多情山水吧。这样想着，心里就有一片翠绿的丰硕叶子，哗哗地摇荡起来。
⑦沿湖大堤，美而坚固。两岸的菩提树，正值金秋，高大的树冠，耸入云霄。一片片金黄的叶子飞舞在清风之中，煞是美观。同行的王希光老人告诉我，东海的百姓们把这条大堤称作朱公堤。朱公，指的是上世纪五六十年代起带领大家治水的老县长朱群。这条大堤，就是朱县长当年和大家一起修筑的，堤上的菩提树也是他和大家一起手植的。
⑧历史上东海人为水患所苦，民谣有“旱时白茫茫，涝时水汪汪”的叹息。老县长和东海人民分割圈圩，建站抽排，蓄山水，截坡水，引外水，排余水，几经努力，治住水患。又经东海人一代代接力赛跑般的奋斗，如今的堤岸已翩然成为风景。
⑨治水当然不是一人之功。东海的百姓把这条大堤称作朱公堤，也是为了表达对为民造福者们的由衷敬意。平地出新湖，双镜照东海，那明净的湖水，不正是奋斗者们的舒心笑容吗？双西湖的风景留给我许多美好记忆，然而踏上归程之时，我发现留在心里最深沉最难忘的风景，却是这条朱公堤。
⑩当年修堤人的脚印早已隐没于岁月风雨。但是那些奋斗过、奋斗着的人所留下的足迹，依然是一行行不凡的、不可磨灭的诗句，在我的心头熠熠生辉，永远滚烫。
【1】阅读文章第③～⑥自然段，完成下面的表格。
景物 | 特点 |
十七孔桥 | ①________________ |
湖水 | ②_______________ |
③______________ | 清丽亲切，令人愉悦。 |
枯荷 | ④________________ |
【2】结合语境，请从修辞的角度赏析下面的句子。
（1）虹桥的栏杆上，雕刻着各种姿态的石狮子，有的憨态可掬，有的满脸喜色，有的不怒自威……
（2）不过一个个黄圆的叶子，依然排得颇为气派，像小旗子挑在水面上，给予我许多关于花朵的想象。
【3】作者为什么说朱公堤是心里“最深沉最难忘的风景”？
【4】文章第⑩段运用了哪两种表达方式？这一段在文中有什么作用？
【5】游记往往会根据不同的景物，采用不同的观察角度进行描写，本文和《壶口瀑布》在描写景物的方式上有什么不同？请简要分析。
14、阅读下文，完成下列小题。
外婆的静默
孙文辉
①自我记事起，外婆便住在古窑浦了，彼时常讹作“乌窑浦”，并莫名其妙地与外婆乌黑的面庞交糅在一块。现在想来，外婆的病根那时就已种下，只是舅舅阿娘们谁也没说破。
②外婆照例堂前屋后地收拾着，怎么也闲不下来。不落雨的日子里，稍微有点力道的人都下地去了，空荡荡的宅院内常常只剩我和外婆，如影随形似的来来回回。偶有乞丐路过，外婆总会唤我去米缸舀米。看着乞丐老汉张着土布口袋、又感激又欢喜的样子，我常忍不住央求外婆：“发大水时，阿拉也去外头讨饭吧。”外婆一边招呼乞丐，一边满口应承：“发大水时，阿辉和外婆一道去外头讨饭。”话音刚落，隔屋的大妗母就跳了出来，训道：“好的不教，教人讨饭，侬想坍谁的台呢！”外婆一声不响，抓起我的小手径直往里屋走去。
③桃花开的时候，外出养蜂的父母依然没有回来。外婆一如既往地忙碌着，只是手脚迟钝了些，天亮梳头，常会掉下一绺一绺灰白相间的长发。
④没有玩伴，我便缠着外婆去后门头掘“土豆腐”。春天的大地缀满了细细碎碎的花草，弥散着淡淡的幽香，让人觉得寂寞也是一种秘密的喜悦。外婆用铁刮子削出一片平整如砥的地面，我握着直头草刀，上下两刀，左右两刀，便可掘出一方又肥又厚的“土豆腐”来，像极了豆腐阿二店里的压板豆腐。在与外婆短暂的生命交集里，我似乎一直在重复着这套掘土的动作，并用掘出来的“土豆腐”喂养了我那孤单而又贫瘠的童年。有时贪多了些，“土豆腐”便会沉甸甸地压弯竹篮子。小妗母见了，免不了阴阳怪气地调笑一番：“哎呦呦，外孙皇帝出息了，不吃白饭了！”外婆不吭声，只暗暗地瞪了她一眼。
⑤父母回乡种地后，外婆搬到了五洞闸，长年灰暗的脸孔渐渐泛出了血色。家人们都以为外婆逃过了一劫，外婆自己也觉得舒泰了不少，抢着要下地干农活。母亲先是不许，后来看着白晃晃的棉花来不及摘，也便没再阻拦。
⑥在日后的回忆里，我差不多记不清外婆摘棉花的样子了，只觉得她的背后有一只庞大的簟箩，严严实实地罩住了我那方狭小的天空。在挨挨挤挤的棉株丛里，我不断地睡去，又不断地醒来，仿佛永远也到不了地头。外婆见我无聊，便叫我“躲猫猫”去。为了远离外婆的视线，我常常躲进隔壁人家的棉地里。“藏好了吗？”外婆遥遥地问，却并未放慢摘棉花的节奏。我摁紧心跳，一声不响。外婆再问，我依旧一声不响。也只有到了这个时候，外婆才会咬紧牙关直起腰来，朝着成垄成垄的棉花地吃力地唤着我的乳名，一遍又一遍。
⑦没过多少时日，外婆的脊背便被越堆越高的棉花压弯了，此后再也没有挺直过。母亲几乎悔青了肠子，死也不让外婆下地了。可对母亲这个幺女，外婆似乎怀着无限的歉意，总思忖着再做些什么弥补弥补。趁母亲外出的当口，外婆又偷偷地纺起了棉纱。摇车的翅子转啊转，吱嘎吱嘎，布绩吐出了龙须样的细棉线，很快绕满了一个又一个纱锭。可惜那时的我对这棉花变棉线的戏法，早已淡褪了兴趣，转而玩起弹珠来。在外婆的摇车附近，我挖满了一个个深深浅浅的洞，忙忙叨叨地进洞、出洞，再进洞、再出洞，慢慢地累积起一股少年特有的戾气来。当一粒出洞的弹珠被摇车翅子不慎摇走时，我破天荒地失控了，抓起剩余的弹珠就朝外婆身上掼去！——然而没有动静，也没有声响。
【1】通读全文，简概况文章主要写了关于外婆的几件事情。
外婆让“我”舀米给乞丐老汉→_______→_______→外婆趁母亲不在，偷偷纺棉纱。
【2】文中并没有说外婆得了什么病，但很多地方暗示了“外婆的病根那时就已种下”，请从文中找出两句。
【3】结合文章具体内容，说说外婆是一个怎样的人？
【4】简要说说第④段画线句的含义。
15、命题作文
在微博上曾有人叙述过这样一个故事。作者和当地的朋友们偶然到了一个穷困老人的家里，他们发现一盏很漂亮的灯，可上面蒙着厚厚的灰尘。老人说：“没有人来看望我，我不需要点它。我为谁点它呢？”作者问：“如果我的朋友们来，你会每晚点亮它吗？”老人回答：“当然。”作者的朋友们承诺，从那天起每晚都去看他。他们擦干净灯盏，老人每晚都点亮它。两年过去了，作者已经完全忘记了这个人，老人却托人送来消息： “请转告我亲爱的朋友，他为我的生命点亮的那盏灯依然亮着。”作者以为这是一件很小的事情。而我们经常忘记小事。
你也一定有过不忘做小事的欣慰或者忽略了小事的的遗憾吧？也许，在经历中你也有对小事的感悟与思考……
请以“别忘小事”为题写一篇文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡作文纸第一行（题目前空四格）；
②文体自选（诗歌、戏剧除外）
③不要套作，不得抄袭；
④不少于600字；
⑤文中不得出现真实的人名、校名。
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