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随时随地学习
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1、下列文章不属于《朝花夕拾》的是（ ）
A．《风筝》
B．《无常》
C．《父亲的病》
D．《藤野先生》
2、下列文学文化常识说法有误的一项是（ ）。
A. 《香菱学诗》节选自《红楼梦》，作者曹雪芹，名霑，清代小说家。《红楼梦》、《西游记》、《儒林外史》、《三国演义》均是中国古典长篇小说，合称为“中国四大名著”。
B. “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自《我爱这土地》，作者是艾青，这两句诗表达了青年诗人对祖国土地的深深眷恋与热爱之情。
C. 《陈涉世家》选自西汉司马迁的纪传体通史《史记》。“世家”：《史记》传记的一种，主要记诸侯之事。陈胜首事反秦，功大，故入“世家”。
D. “征蓬出汉塞，归雁入胡天”选自王维的《使至塞上》。这里的“征蓬”意思是作者感觉出使的人像蓬草一样随风而去。古代诗人常用“征蓬”比喻漂泊的旅人，又泛指远行之人。
3、下列文学文化常识说法有误的一项是
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是现实主义文学的开端。收录了从西周初年到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇，也称“诗三百”。风、雅、颂、赋、比、兴合称《诗经》“六义”。
B．柳宗元，字子厚，唐代著名文学家、哲学家。世称“柳河东”“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩柳，唐宋八大家之一。《小石潭记》是《永州八记》的第四篇。
C．《核舟记》选自清代涨潮编的《虞初新志》，作者是明末魏学洢。文中所记核舟的雕刻者是明代微雕大师王毅，他是江苏常熟人。
D．《桃花源记》作者陶渊明，名潜，字元亮，号五柳先生，谥号“靖节先生”。东汉著名诗人、文学家，田园诗鼻祖。
4、下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.浪费 好高鹜远 甘败下风 销声匿迹
B.松驰 喜出旺外 各行其事 正襟危坐
C.急躁 眼花缭乱 相辅相承 按步就班
D.孱弱 冥思遐想 红装素裹 提纲挈领
5、下列句中没有通假字的一项是( )
A. 越明年，政通人和，百废具兴
B. 刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之
C. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也
D. 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
6、下列句子中加点成语运用恰当的一项是（ ）
A．足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩，为落后者加油鼓劲。
B．前不久发射升空的中继星“鹊桥”，名称源于家喻户晓的民间故事《牛郎织女》。
C．第一次月考考砸了，面对别人的嘲笑，他却充耳不闻。
D．几年前，我们在清华园相识；今天，我们又在昆明湖畔萍水相逢。
7、下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A. 掌握自然规律以前，人们往往认为沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科学知识以后，人们便可以把这种光怪陆离的现象解释清楚。
B. 抗日战争时期，中国涌现了许多为救国而不顾个人生死的英雄，他们的行为可歌可泣，令人钦佩！
C. 连云港地理区位非常重要是毋庸置疑的。她是我国沟通东西、连接南北的一个重要战略枢纽，在促进区域协调发展中将发挥巨大作用。
D. 由于山体滑坡，奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路，但他们克服了常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。
8、阅读下面文言文选段，完成小题。
【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
（节选自《出师表》）
【乙】晏子为齐相，出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。
既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰 “晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出志念②深矣常有以自下③者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足，妾是以求去也。”
其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。
（节选自《晏子春秋·内篇杂上》）
【注释】①御：马夫。②志念：志向和思考的东西。③自下：谦虚。
【1】选出下列断句正确的一项（ ）
A．今者妾观其出志/念深矣/常有以自下者
B．今者妾观其/出志念深矣/常有以自下者
C．今者妾观其出/志念深矣/常有以自下者
D．今者妾观其出志/念深矣常/有以自下者
【2】下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）
A．愚以为宫中之事 晏子荐以为大夫
B．此悉贞良死节之臣 其御之妻从门间而窥
C．试用于昔日，先帝称之曰能 未尝不叹息痛恨于桓、灵也
D．其夫为相御 其后夫自损抑
【3】对下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．性行淑均 淑均：善良公正
B．拥大盖，策驷马 策：驾驭
C．身相齐国 相：担任相国
D．晏子怪而问之 怪：奇怪的
【4】下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）
A．甲文中，诸葛亮推荐文臣、武将中的贤良，提出亲贤臣远小人的建议，这是他所提三条建议中的核心。
B．乙文中，御之妻从晏子的态度举止中看到了做人的“志念”，用以教导自己的丈夫，从而让容易自满的丈夫，树立起了远大的志向。
C．蜀汉建兴五年（公元227年），诸葛亮率师北上伐魏前，写下了这篇传诵千古的表文。苏轼曾称赞它道：“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”
D．乙文通过批评车夫骄傲自满，从侧面写出了晏子的风度，表现晏子谦虚谨慎，说明“满招损，谦受益”的道理。
【5】翻译下面的文言语句。
（1）悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
（2）然子之意，自以为足，妾是以求去也。
9、赏读《天净沙·秋思》，完成小题。
天净沙·秋思
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【1】这首散曲中，“天净沙”是______________，“秋思”是散曲的__________。作者_________，是元代著名戏曲作家、散曲家。
【2】这首小令描写了九种意象，渲染了______________的气氛；表现了一个长期漂泊的异乡人的悲伤惆怅之情，能够体现全曲中心的句子是：____________________。
【3】对这首曲的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．前三句，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。
B．这首小令，写景由近到远，感情由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。
C．这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。
D．这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。
10、综合性学习。
为了引导同学们正确交友，你所在的班级要举行“交友”主题活动，请你积极参加并完成以下任务。
(1)请你为本次活动拟写一则开场白。
(2)校网站发了一个“你希望交什么样的朋友”的帖子，不少同学纷纷跟帖留言。
小张留言：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以互帮互助，共同成长。
你的留言：
(3)在学习的过程中，我们认识了许多文学名家，让我们穿越时空，与名人结友。
请从“李白、曹操、鲁迅、史铁生、冰心、海伦•凯勒”中挑选一个，仿照示例，写出你的交友理由。
例：曹操，你是我心中的大英雄。《观沧海》一诗中我看到了登山观海所展现的开阔胸襟和宏大抱负，我希望像你一样，努力学习，一展自己报效祖国的宏愿。
11、按要求填空。
⑴《论语》是记录_______________ 的一部书，是______家经典著作之一。孔子，名_____，字_____，____时期鲁国人，我国古代伟大的__________、___________。
⑵唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话，__________，____________。
⑶《论语》中认为能保持君子风格的一句是_________，________？
⑷阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是：_______，_______。
⑸孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
______，_______。
12、阅读下面节选文字，回答问题。
它们就是靠卷心菜生长的。它们吃卷心菜皮及其一切和卷心菜相似的植物叶子，像花椰菜、白菜芽、大头菜，以及瑞典萝卜等，似乎生来就与这种样子的菜类有不解之缘……它们的胃口多好啊！我从一颗最大的卷心菜上采来一大把叶子去喂我养在实验室的一群幼虫，可是两个小时后，除了叶子中央粗大的叶脉之外，已经什么都不剩了。
（1）以上文字节选自法国作家________的《_______》，该书被誉为“昆虫的史诗”，文段中的“它们”指 ______
（2）请选择下面一种昆虫简要介绍（含外形特点、行走方式、食性等习性）
A.蜗牛 B.萤火虫 C.蟹蛛
我选 ______ ，（选序号）它的习性是 ___________________________
13、阅读下面的文章，完成问题。
粽子
①粽子又称“角黍”、“筒粽”，由粽叶包裹糯米蒸制而成，是中华民族传统节庆食物之一。粽子早在春秋时期就已出现，最初是用来祭祀祖先和神灵。到了晋代，粽子成为端午节庆食物。历史上关于粽子的记载，最早见于汉代许慎的《说文解字》。“粽”字本作“粮”，芦叶裹米也。从米，葼声。
②粽子传说是为了祭奠投江的屈原而诞生的，早在春秋时期，用菰叶包黍米成牛角状称“角黍”；用竹筒装米密封烤熟称“筒粽”。
③东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，被称为广东碱水粽。同时期出现少量馅粽子最受欢迎的莫过于猪肉粽。
④晋代，粽子被正式定为端午节食品。这时，包粽子的原料除糯米外，还添加中药益智仁，煮熟的粽子称“益智粽”。米中掺杂珍禽兽肉、板栗等，品种增多。粽子还用作交往的礼品。
⑤唐代：粽子用米已“白莹如玉”，粽的形状出现锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽”。
⑥宋朝时，已有“蜜饯粽”，即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。
⑦元、明时期，粽子的包裹料已从菰叶变革为箬叶，后来又出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、松子仁、枣子、胡桃等等，品种更加丰富多彩。
⑧明代，出现用芦苇叶包的粽子，附加料已出现豆沙、松子仁、枣子、胡桃，品种更加丰富多彩。
⑨清代，已经出现“火腿粽子”。
⑩一直到今天，每年农历五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽；南方则有豆沙、鲜肉、八宝、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。
⑪吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
【1】短文主要说明了什么内容？
【2】诗人苏东坡“时于粽里见杨梅”一句运用了哪种说明方法？有什么作用？
【3】在历史发展中，粽子的作用有哪些？
14、阅读《孔乙己》（节选）和《范进中举》（节选）回答小题
（甲）
中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
（乙）
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
【1】请分别概括上面两段文字的主要内容。
【2】请结合甲乙两文，分析其主题、人物形象的异同。
15、 “珍惜”指珍重爱惜。珍惜人生路上的亲情，珍惜常伴左右的友情，珍惜稍纵即逝的时光，珍惜当下亦苦亦甜的生活……
请将“珍惜_________”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。
要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。
（2）字数在600—800之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
邮箱： 