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1、下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是( )
A. 《礼记》，又名《小戴礼记》，儒家经典著作，宋代朱熹抽取其中的《大学》《中庸》两篇，和《论语》《孟子》编在一起，称为“四书”。
B. 2016年4月，曹文轩获得了“国际安徒生奖”，他的长篇小说《草房子》曾获“宋庆龄文学奖奖金”，《孤独之旅》就选自这部作品。
C. “总角” “垂髫”均代指童年;“豆蔻”指称十三四岁的少女；“及笄”指古代男子到了十五岁时，把头发簪起来表示已成年
D. 词，兴起于唐五代，极盛于宋代。在唐五代时，一般称为“曲”“曲子”“曲子词”。后来才成为“词”，又称“乐府”“诗余”“长短句”等。
2、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（ ）
A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到战国 305 首诗歌，按内容分为风、雅、颂三部分。《关雎》为其首篇。
B. 中国是礼仪之邦，交往言谈注重谦敬之分。“尊君”与“家君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。常见的谦词还有“在下”、“小女”、“家母”、“鄙人”等。
C. 我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节。其中“立”有开始之意，如：“立夏” 即为夏季的开始。
D. 傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣，哎心沥血培养的两个孩子：傅聪——著名钢琴大师;傅敏——英语特级教师。
3、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．陨落（yǔn） 倔强（juè） 旌旗（jīn） 斩钉截铁（jié）
B．忐忑（tǎn） 凝练（níng） 濒临（pín） 惟妙惟肖（xiào）
C．恣睢（suī） 笔砚（yàn） 颓唐（tuí） 心有灵犀（xī）
D．翘首（qiào） 恐吓（xià） 盘桓（huán） 锲而不舍（qì）
4、请选出下列说法正确的一项。 （ ）
A. “积累经验”“打扫干净”“歌颂春天”都是动宾短语。
B. 《威尼斯商人》是莎士比亚创作的悲剧之一，语言既富于个性化又生动优美，文采斐然。
C. “接连便是难懂的话，什么‘君子固穷’，什么‘者乎’之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。”这句话中的冒号使用正确。
D. “深航的优质示范组是在现有乘务员中经过严格选拔、培训后建立的一支队伍。”这句话的主干是“深航是队伍”。
5、下面语段的空白处依次填入词语，恰当的一项是（ ）
倾听使人 ，你将不再囿于一己的狭隘；倾听使人 ，你将懂得山外有山天外有天；倾听使人 ，你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐；倾听使人 ，你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转，有多少巧手翻飞不息。
A. 警醒 丰富 谦虚 安宁
B. 安宁 警醒 丰富 谦虚
C. 谦虚 安宁 警醒 丰富
D. 丰富 谦虚 安宁 警醒
6、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（ ）
A. 通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。
B. 是否具有节俭创新意识，是民族兴旺的决定性因素。
C. 生活有多广阔，知识就有多广阔，不仅要在课堂上学知识，还要在生活中学知识。
D. 一进入运动场，我们就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
7、判断下列说法的正误，说法不正确的一项是（ ）
A. 新闻由标题、导语、主体、背景、结语五大部分组成，它的六要素是时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
B. “养精蓄锐”“家喻户晓”“龙吟凤哕”“海枯石烂”都是并列短语。
C. “张华上了大学，李萍进了技校，我自己出来创业:我们都有美好的前途。”这个句子的标点符号使用正确。
D. 《社戏》选自小说集《呐喊》，作者鲁迅。小说中的“迅哥儿”就是鲁迅。
8、阅读下面甲乙两文，完成小题
（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
（张岱《湖心亭看雪》）
（乙）每岁京尹出浙江亭教阅水军，艨艟数百，分列两岸；既而尽奔腾分合五阵之势，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。倏尔黄烟四起人物略不相睹水爆轰震声如崩山。烟消波静，则一舸无迹，仅有“敌船”为火所焚，随波而逝。
吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。
江干上下十余里间，珠翠罗绮溢目，车马塞途，饮食百物皆倍穹常时，而僦赁看幕，虽席地不容间也。
（节选自周密《观潮》）
（注）艨艟（méng chōng）战船
【1】解释下列字词。
（1）余拏一小舟 拏 （____） （2）客此 客（_____）
（3）人物略不相睹 略不 （____）（4）皆披发文身 文（______）
【2】乙文中画波浪线的句子的句读正确的一项是（ ）
A. 倏尔黄烟四起∕人物略不∕相睹水爆轰震声∕如崩山
B. 倏尔∕黄烟四起人物∕略不相睹水爆轰震∕声如崩山
C. 倏尔黄烟四起∕人物略不相睹∕水爆轰震∕声如崩山
D. 倏尔黄烟四起人∕物略不相睹水∕爆轰震声∕如崩山
【3】下列句子中“以”的意思与“以此夸能”的意思相同的一项是:（ ）
A. 以其境过请
B. 以光先帝遗德
C. 何以战
D. 皆以美于徐公
【4】用现代汉语写出下列句子的意思。
①余强饮三大白而别。
②并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，如履平地。
【5】甲乙两文作者一个“看雪”一个“观潮”，请结合两文分析作者对所看（观）之景的描写手法的异同。
9、阅读古诗，回答下列问题。
《观沧海》
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
【1】请展开合理的想象，用生动的语言把“秋风萧瑟，洪波涌起”表现的画面描绘出来。
【2】“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”使用什么修辞手法？诗句中的“若”字用得好，请你说说好在哪里？
10、文学常识和传统文化。
（1）下列关于文学常识的表述错误的一项是（_____）
A.《陈涉世家》《曹刿论战》《孙权劝学》分别选自《史记》《左传》和《资治通鉴》，后两部皆为编年体史书。
B.奥楚蔑洛夫、夏洛克、阿廖沙分别是契诃夫《变色龙》、莎士比亚《威尼斯商人》、高尔基《童年》中的人物。
C.《雪》《藤野先生》《故乡》分别选自鲁迅的散文诗集《野草》、回忆性散文集《朝花夕拾》、小说集《彷徨》。
D.曹雪芹、蒲松龄、吴敬梓都是清代小说家，其代表作分别是“四大名著”之一的《红楼梦》、志怪小说集《聊斋志异》和长篇讽刺小说《儒林外史》。
（2）二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。根据描述，对下列三个节气判断正确的一项是（____）
①气候清爽温暖，草木始发新枝芽，民间有插柳、郊外踏青、祭扫坟墓等习俗。
②北半球白昼最长、黑夜最短的一天，从这一天起，进入炎热季节，天地万物在此时生长最旺盛。
③冬天正式开始。此时，一年的田间劳作结束，作物收割之后进行收藏。江南种冬麦，移油菜。
A.谷雨 夏至 冬至 B.清明 夏至 立冬
C.谷雨 立夏 立冬 D.清明 立夏 立冬
11、根据原文填空。
（1）那柔曼如提琴者，是 ；那清脆如弹拨者，是 ；那厚重如倍司轰响者，应为 。
（2）蒌蒿满地芦芽短， 。
（3） ，春风不度玉门关
（4）土地平旷， ， 。
（5）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕， ，宜多应者。
（6）鸢飞戾天者望峰息心， 。
12、根据你对文学名著的阅读，回答小题。
【1】蟋蟀对自己的住宅要求极高，它挑选家庭住址有哪些条件？
【2】甲虫妈妈为了小宝宝能够顺利地孵化、成长，做了哪些细致周到的工作呢？
13、阅读下文，完成小题。
像花生一样活着
耿艳菊
①乡下老家种植着大面积的花生，父亲则是种植花生的大户。很多人慕名向他请教，父亲笑眯眯地点起一支烟，说：“花生啊，好活……”声音拉得倍儿长，像讲自己的孩子一样骄傲。
②好活？！还真是如此。似乎从有记忆开始，秋田里就是一望无际的花生。这一种就是几十年，从来没有让人失望过。
③印象里，每年在麦子将要熟的时候，父亲就开始种花生了。一个三角撑子，一把铲子，就是全部工具。不几天，小种子已在土里发了芽。等到麦子收割完，青青的小苗已摇曳满地了。看着它们，我们瞪大了好奇的眼睛，宝贝得不得了。父亲开着农用车一趟一趟拉麦子麦秆，车轮碾在花生苗上，花生苗扁下去，流出了青色的汁液。我们心疼得直哭，父亲却哈哈大笑，说：“没事的，它们结实着呢！”
④果然，一段时间后，再见到它们，都好好的，青色的叶间还缀满了小黄花。父亲告诉我们，别小瞧这不起眼的小花，一朵花就是一颗白白胖胖的花生。他又给我们讲花生地上开花地下结果的特性。我们听得有趣，情不自禁地数起了那些小小的花，一朵，两朵，三朵……心里溢满了欢喜。
⑤花生的生命力之强简直让你不敢相信。有一年，麦收过后，邻家图省事，就把田里的麦茬点燃了。谁知火势借着风力殃及到我家的地，一地青青，几个小时后，变成了一片黑乎乎的天地。对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……第二天，父亲就去街上重新买了花生种子。没想到，夜里一场雨后，黑乎乎的田里又冒出了绿绿的嫩芽。
⑥花生特别易于管理。一遍除草剂，就任其自由生长了。长长的夏天，容易干旱，花生可不怕。当玉米、棉花耷拉着焦渴的叶片时，花生依然擎着黄色的花蕊，绽成属于自己的一道风景。秋天收获的时候，又会碰上连绵的风雨天，那又有什么关系呢，果实长在下，雨水反而滋润了它。
⑦犹记得刚毕业那会儿，我没有经验，只在一个小公司里做着一份打杂的工作，时常心灰意懒。秋忙时节，正赶上放假，我便回去帮父亲收花生。父亲见我闷闷不乐，问缘由，我一股脑儿道出了心中的烦恼和困惑。父亲听了，一边拔花生，一边和我聊起了小时候学过的课文——许地山的《落花生》。他借用许父的话，说：“花生不像好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而生发羡慕之心。它只把果子埋在地下，等到成熟，人们才把它挖出来。你看，花生就是这样低调，把自己置于泥土中，一点一点壮大自己，结出珍贵果实。”
⑧我也学着父亲的样子，拔出一株花生，抖抖土。白花花的花生，太阳下，晃人的眼，那一刻，我心里豁然开朗。
⑨花生是一种怎样的植物呢？像贫苦人家的孩子，容易养，给口吃的，便虎蹿着往上长。它不挑三拣四，安于自己的环境，不抱怨，不气馁，不喧哗，本本分分，安安然然。不管生活赐予的是灿烂阳光，还是一地风雨，它都顽强地活出自己的样子。风光是你们的，热闹是你们的，它只把自己藏在朴实的泥土下，悄悄地成长。
【1】首段父亲说花生“好活”，联系全文，用自己的话说说花生的“好活”表现在哪些地方？
【2】请从人物描写的角度赏析第⑤段中画线的句子。
对花生一向自信的父亲脸色煞白，猛地坐在地头，喃喃地说：“完了！这下花生肯定活不了了……”
【3】同是父亲，文中的父亲和《台阶》中的父亲有何异同？
【4】第⑧段中那一刻，“我心里豁然开朗”，“我”明白了什么呢？
14、阅读下面的文章，完成下面小题。
望北哨所
石钟山
①这是她第一次来望北哨所。
②“望北”这个名字，她已经很熟悉了。他军校毕业分配到部队后的第一封来信，地址就写着“望北”两个字。信中是如此描绘望北哨所的：高原，陡峭的山石，呼啸的山风，洋洋洒洒的落雪，虽然凄凉了一些，但却是那么有韵致。
③自从他去了望北哨所，一切都变得不一样了。有手机却没有信号。冬天，哨所和山下邮路不通，到了春天，她会一口气收到他写给她的几十封信。她知道，他也是这样。读信的顺序只能依据邮戳的时间，有时邮戳上的时间也相同，她只能随机拆开一封信。这样读信，让她有种时光倒流之感：前一封信他还在描述哨所上看到的夕阳、界碑、边境线，下一封信又是满山大雪，混沌一片了。
④他也会出现在她的梦里；他走在崎岖的巡逻线上，刚才还阳光明媚，转过一个山头就暴雪漫天了；一个战士因缺氧晕倒在巡逻路上；哨所的后山上，他们新建的蔬菜大棚正长出绿油油的蔬菜……她在梦中醒来，心就像荡秋千，高低视线，看到的是不同的风景。她知道，自己做的不是梦，只是还原他信里描述的不同场景而已。她从小就对军人职业充满敬仰、青春、热血、英雄这些令她心动的字眼，一直和军人密切相关。他在信中说：军人就是牺牲，奉献，戍边保家……联系断断续续，他们的爱情便如梦如幻。有时她觉得离他很近，有时又很远，但她心中的诗意一直澎湃着，对未来充满了憧憬和期待。
⑤她对望北充满了神秘的渴望，甚至整个西藏都对她充满诱惑。她还学会了当年流行的一首歌：“坐着火车去拉萨，去看那神奇的布达拉，去看那最美的格桑花呀，盛开在雪山下……”他们约好了，就在秋天，藏北最美丽的季节，格桑花开遍雪山脚下，她去望北哨所找他。然后他休假，带她去看神秘的布达拉，开启他们的新婚之旅。多么惬意和丰富的旅行呀！
⑥她终于来了，先是飞到了日喀则，又坐上了兵站的长途运输车。她果然看到了山间草地上盛开的格桑花，一片又一片，像怒放的生命之火，她的心便也随之燃烧起来。车队在悬崖峭壁间的公路上盘绕，越驶越高，她感到头疼恶心，视线也模糊起来。司机拿出氧气袋让她吸，告诉她，到了雪山之巅就到了望北哨所。可雪山似乎成了恒定的目标，车开了好久，似乎离雪山还是那个距离。两天之后，车队终于行驶到雪山脚下。似乎山上刚下过雪，车队又行驶了一段路，终于被大雪阻断了。眼前没了路，到处都是皑皑白雪。老兵在车里失望地告诉她，望北哨所去不成了，大雪封锁了他们的去路。雪消融之时，才是他们上山的时候。
⑦她绝望地站在车下，顺着老兵的指引，看到了山顶一排房子，遥远而又模糊，“那就是望北哨所”。她看见石头房子外聚集了一排士兵，他们一起向山下招手。她知道，他一定会在人群中。可是，她分不清哪个是他。
⑧她忽然想起了她的腰带，这是“本命年”买的腰带，红绸布制作的，是上次他探条回家时她买的，每人一条。她从腰间解下那条红色的绸带，冲着山上挥舞着。突然，她看到山上人群中也飘起了一条红绸带。挥舞红绸带的人，一定就是他了。两人隔着雪地，一个山上，一个山下，就那么挥舞着。在大雪皑皑的一片白色中，红绸带是那么醒目鲜艳。
⑨那一次，她无功而返，尽管哨所近在咫尺。她回去后，给他写了很多信，却没收到一封回信。她知道，大雪仍然封山，他们的信都在邮路上。
⑩再次得到他的消息时，雪已经融化了，一封电报却先期而至。他在巡逻路上……
⑪再次来到哨所时，她只看到了他的墓地。哨所山后，生长着一棵松树，唯一的一棵松树。他就葬在那棵树下。她来了，他却失约了……
⑫她把那条红绸带系在了那棵唯一的松树上。下山走了好久，她回望望北哨所时，泪水模糊了她的视线，唯有那条红绸带仍在风中飘舞，那一点红，越来越醒目。
（选自2021年5月7日《解放军报》，有删改）
【1】第④段中的“有时她觉得离他很近，有时又很远”是否矛盾？为什么？
【2】有同学建议将第⑩段中的“他在巡逻路上……”改为“他在巡逻路上不幸牺牲”。请简要分析为什么原句表达效果更好？
【3】“信件”在文中有何作用？请结合小说进行分析。
【4】你认为谁是这篇小说的主要人物？请简要说明你的理由。
15、写作。请以“带上________上路”为题写一篇文章。
要求：（1）将题目补充完整；（2）文体不限（诗歌除外）（3）不少于600字；（4）文中不能出现真实的人名、校名、地名。
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