1、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一组是( )
A.风骚(shāo) 秘决(jué) 制裁(cái) 随机应变(yìng)
B.隔膜(mó) 阔绰(chuò) 眺望(tiào) 抽丝剥茧(jiǎn)
C.停滞(zhì) 豢养(juàn) 调和(hé) 不言而谕(yù)
D.空旷(kuàng) 宽宥(yǒu) 飘逸(yì) 与日具增(jù)
2、下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项( )
数学在中国古代称为算术,算术又称为算学、算法,宋元开始使用“数学”一词。中国古代数学积累了不少用数学解决问题的方法,_________,这些方法背后的思想对当今的数学研究仍有启迪作用。我们反对随意拔高古人,盲目自大的做法,也反对不顾事实,贬低中国数学的错误态度。
A.不可思议的是
B.更为重要的是
C.其实可以理解的是
D.而且可以肯定的是
3、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是( )
A.恪守(gé) 轻觑(qù) 强聒不舍(guō) 歇斯底里(xiē)
B.妖娆(ráo) 栈桥(zhàn) 五行缺土(háng) 自惭形秽(huì)
C.冠冕(miǎn) 眺望(tiǎo) 孜孜不倦(zī) 心无旁骛(wù)
D.摇曳(yè) 诓骗(kuāng) 箪食壶浆(dān) 彬彬有礼(bīn)
4、下列各句中,加点词语使用不正确的一句是 ( )
A. 以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影,讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公仆精神。
B. 在绵阳科技城举办的成果展示会上,我国自己生产的高科技产品洋洋大观,摆满展厅引来各国专家驻足。
C. 桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作,在科学知识与人民大众之间架起一座宝贵的“科普之桥”。
D. 尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一,但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。
5、选择加点字注音全部正确的一项( )
A.狭隘(yì) 热忱(chén) 晕眩(xuán) 灼热(zhuó)
B.蜷伏(quǎn) 坍塌(dān) 呻吟(shēn) 鄙薄(bó)
C.污涩(sè) 倜傥(tǎng) 羞怯(qiè) 蹒跚(pán)
D.怂恿(sǒng) 酬劳(chóu) 倏地(sū) 秕谷(pǐ)
6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 ( )
A. 夏天,女孩子们个个都打扮得花枝招展。
B. 远远地望着石榴花,真是美不胜收,我顿时有一种醉了的感觉。
C. 遇到不懂的问题,我们一定要发扬不耻下问的精神,主动向老师请教。
D. 素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。
7、下面一段话,有语病的一句是( )
①高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”②不错,多读书,提高了课外知识,可以让你浑身充满了一股力量。③这种力量可以激励着你不断前进,不断成长。④所以,书也是我们的良师益友。
A.第①句 B.第②句
C.第③句 D.第④句
8、阅读下面古诗文,完成小题。
【甲】
《金陵驿》①
宋·文天祥
草合离宫转夕辉,孤云飘泊复何依?山河风景原无异,城郭人民半已非。
, ? , 。
【乙】
定公十年春,及齐平②。夏,齐大夫黎鉏言于景公曰:“鲁用孔丘,其势危齐。”乃使使告鲁为好会,会于夹谷。鲁定公且以乘车好往,孔子摄相事③。鲁定公会齐侯夹谷,为坛位,土阶三等,以会遇之礼相见,揖让而登。献酬之礼毕,齐有司趋而进曰:“请奏四方之乐。”景公曰:“诺。”于是旌旄羽祓矛戟剑拨④,鼓噪而至。孔子趋而进,历阶而登,不尽一等,举袂而言曰:“吾两君为好会,夷狄之乐何为于此!请命有司!”有司却之,不去,则左右视晏子与景公。景公心怍⑤,麾而去之。有顷,齐有司趋而进曰:“请奏宫中之乐。”景公曰:“诺。”优倡⑥侏儒为戏而前。孔子趋而进,历万阶而登,不尽一等,曰:“匹夫而营惑诸侯者罪当诛!请命有司!”有司加法焉,手足异处。景公惧而动,知义不若,归而大恐,告其群臣曰:“鲁以君子之道辅其君而子独以夷狄之道教寡人使得罪于鲁君,为之奈何?”有司进对曰:“君子有过则谢以质⑦,小人有过则谢以文。君若悼之,则谢以质。”于是齐侯乃归所侵鲁之田以谢过。
(选自《史记·孔子世家》,有删改)
[注]①文天祥被俘后,次年(1279)被押解赴元都燕京(今北京)途经金陵(今南京)时所作。②及齐平,与齐国和好。③摄相事,任盟会的司仪。④旌旄羽祓矛戟剑拨,武乐用的兵器。⑤怍,惭愧。⑥优倡,古代表演歌舞杂戏的艺人。⑦质,实际行动。
【1】给下列句子断句(限断两处)。
鲁 以 君 子 之 道 辅 其 君 而 子 独 以 夷 狄 之 道 教 寡 人 使 得 罪 于 鲁 君
【2】解释下列句中加点词的意思。
(1)乃使使告鲁为好会_______________
(2)有司却之,不去_______________
(3)优倡侏儒为戏而前_______________
(4)知义不若_______________
【3】用现代汉语翻译下列句子。
(1)鲁定公会齐侯夹谷,为坛位。
(2)于是齐侯乃归所侵鲁之田以谢过。
小贴士:“谢”字在文言文的意思有:①感谢; ②认错,道歉; ③推辞; ④凋落。
【4】回答下面问题。
(1)根据律诗押韵、对仗的规则,【甲】诗后四句排序恰当的一项是( )
①旧家燕子傍谁飞 ②化作杜鹃带血归 ③满地芦花和我老 ④从今别却江南路
A.① ④ ② ③ B.④ ① ③ ② C.② ① ③ ④ D.③ ① ④ ②
(2)赏析“旧家燕子傍谁飞”。
_________________________
【5】【乙】文中“景公惧而动”是因为__________________;《周亚夫军细柳》中“天子为动”是因为____________________。
【6】【甲】诗的作者文天祥和【乙】文中的孔子具有怎样的共同特点?结合文本内容简要分析。
9、阅读下面两首古诗,完成题目
逢入京使
岑参①
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
【注】①岑参:唐代著名边塞诗人。此诗作于作者赴任安西节度使幕府书籍一职的途中。
【1】下列句中的“望”与“故园东望路漫漫”中的“望”情感相近的一项是( )
A.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。 (李益《夜上受降城闻笛》)
B.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
C.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 (陆游《秋夜将晓篱门迎凉有感》)
D.遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。(刘禹锡《望洞庭》)
【2】《逢入京使》中诗人的感情是流动变化的,请结合具体内容分析。
10、根据要求答题。
2021年6月6日是第26个全国“爱眼日”。为此,班级班委会将带领全班同学走上街头,宣传爱护眼睛的常识。小强以自己已经得了近视并戴上了眼镜,不适合参加为由,不想参加此次活动。
【1】假如你是班长,你会怎样劝说小强参加此次活动?
【2】请你为全国“爱眼日”写一句宣传口号。
11、默写。
(1)学习古诗,就要了解作者的情感。王湾《次北固山下》中“①____________?____________”两句写出了诗人思乡之切,杜甫《江南逢李龟年》中“②____________,____________”两句追忆昔日与李龟年的接触,流露的却是对开元全盛日的深情怀念,李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“③____________,____________”两句写出了作者借一轮明抒发对友人的怀念和同情。
(2)《论语》是儒家的经典之作,它有很多章节讲到学习。《〈论语〉十二章》中,讲到学习有三层境界的句子是“④____________,____________”,讲到学与思关系的句子是“⑤____________,____________”。
12、疫·思
疫情可怕,病魔无情,但是我们一定有信心,可以战胜这次疫情!人类历史上,永远不缺乏不畏困难、敢于战斗的人。请你从以下人物中选择合适的一位,结合故事情节,谈谈他们身上有什么品质可以激励我们。
A 《骆驼祥子》中的祥子 B 《简•爱》中的简•爱 C 《西游记》中的孙悟空
13、阅读下面一篇文章,完成下面小题。
等待敲门
①谁家有人敲门,咚咚咚……
②客厅的桌上,孤零零地摆着一只酒杯和一副餐具,反射着冷冷的光。墙上的电钟告诉一双滞呆的眼睛,已经到了中午时分。
③外面又响起了敲门声。
④叹息声充斥了整个客厅。酒杯与嘴唇接吻,眉头一皱,复又分开。墙上赫然挂着一张全家福。
⑤真想睡呵!一觉睡下去,把人世上所有的一切都忘掉,再也不醒来。老人离开桌前,昏然地倒在沙发上……
⑥“爷爷……”
⑦“爸爸……”
⑧这时,儿子、儿媳、孙子……一个个都从“全家福”上走下来,围住老人谈呀,闹呀。老人甜甜地闭上了双眼。
⑦咚咚咚……谁家又有人敲门呢?
⑩桌上,孤零零地摆着一只酒杯和一副餐具,反射着冷冷的光。
⑪老人来到窗前。满目秋风秋雨,遍地枯枝败叶,老人不禁打了个寒噤。他抬起双眼,朝萧萧长街望去。那里,一只绿色的邮筒孤独地站着,与老人默默对视,仿佛在诉说;一种无言的忧郁与惆怅。它也在等待?
⑫晚风吹着门前的法国梧桐,沙沙作响,勾起了老人的思绪。人生、欢聚、离别一一涌上心头。突然,他眼前浮现出儿女们的笑脸,热闹而令人心醉的家庭晚餐。如今,儿女们大了,走了。他老了。他总是这样伫立在窗前'用期盼消磨被寂寞打湿的日子。街灯一盏盏地亮起来,闪着黯淡的光。他觉得这灯光很凄然,难道它们也担心因为明天太阳的升起,自己的生命之灯从此熄灭?
⑬天完全黑了。老人仍然望着窗外,他从来没有感到像今晚这么孤独、寂寞。很久很久了,儿女们一直没有回来,他多么想对他们诉说,诉说只有老年人才会有的孤独的内心世界。要是人不老,要是还没退休,要是儿女们永远也不长大,要是……
⑭远处电信大楼的钟声已敲响二十三点。这钟声使他想到秋天过后,寒冷的冬日就要来临,他的心一阵紧缩,不敢再想,浑浊的泪水流过面颊。
⑮咚咚咚,有人敲门。会是谁呢?老人先是一惊。旋即又生出一种漠然的感觉。
⑯他慢慢地转过身来,踽踽朝门口挪去。
⑰“呵呵!是你,老万头!”老人紧紧抓住他的手,生怕他逃掉似的。
⑱“老哥,你也没睡,想和你聊聊……心里堵得慌啊!”
⑲“怎么,你家也唱空城计?”
⑳老万头苦笑着点点头。
㉑老人老泪纵横,声音颤抖地说:“快,快进来!”
(作者谭纯式,文章有删改)
【1】阅读全文,请用简洁的语言概括文章的主要内容。
【2】品味语言,回答下面的问题。
(1)结合语境,赏析第④段句子中加点词语。
墙上赫然挂着一张全家福。
(2)从人物描写方法的角度,赏析第⑮段画线句的妙处。
老人先是一惊,旋即又生出一种漠然的感觉。
【3】“谁家有人敲门,咚咚咚……”“外面又响起了敲门声。”“咚咚咚……谁家又有人敲门呢?”等句子在文中多次出现,请从内容和结构两方面分析其作用。
【4】文章结尾别具匠心,请说说这样结尾妙处何在?
14、阅读下面的材料,完成下面小题。
(材料一)
非物质文化遗产(简称“非遗”)是指各种以非物质状态存在的,与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式,包括口头传统、传统表现艺术、民俗活动和礼仪与节庆等。非物质文化遗产是一个民族或群体的文化及其传统的重要组成部分。保护非物质文化遗产对于人类社会或群体以至民族和国家的文化认同,民族精神的承续,都具有十分重要的作用。但与物质文化遗产相比,非物质文化遗产的传承和延续更多的是依靠个人的力量,这与其存在特点有很大关系,因此也决定了非物质文化遗产的传承链容易出现中断。某些领域或项目往往因传承人的死亡而走向衰落,以致消失在历史的烟尘之中。
2006年起,国务院把每年6月的第二个星期六定为“文化遗产日”。2016年9月17日,国务院批复住房城乡建设部,同意自2017年起,将每年6月第二个星期六的“文化遗产日”调整设立为“文化和自然遗产日”。
(材料二)
下面是国家级非物质文化遗产名录柱状图
(材料三)
非遗的保护与发展,不能仅靠政府加大投入与传承人的努力,更重要的是走进当下生活。在广州,进校园,就可以体验广绣一针一线的精致、粤剧一腔一调的婉约;进公园,就可以听到市民唱客家山歌、用粤语讲古;进商圈,就可以看到精彩的南派花毽和广东醒狮表演……不仅如此,广州还注重非遗的当代转化。7月4日,由广州非遗志愿者金玲发起并成立的“非常匠心活力直播志愿服务队”开始第一次直播活动。金玲作为2020非遗推荐官,在“文化和自然遗产日”期间直播了9场活动,点击量超过175万次,随后开始着手成立直播志愿服务队,让非遗通过直播这种新形式更快更好地走进千家万户。广州也从体验感、参与度出发,设计出适合非遗发展的各类课堂,特色活动“非遗课来了”已举办系列培训班200多期、单次体验课100多堂,让非遗更具现代活力,也让市民在休闲娱乐中体味非遗魅力。
【1】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.非物质文化遗产的保护对国家统一、民族团结、文化传承有不可忽视的作用。
B.从2006年起,每年六月的第二个星期六被设为我国的“文化和自然遗产日”。
C.我国国家级非物质文化遗产名录共有十类,绝大多数类别所含项目过百。
D.广绣、粤剧、客家山歌、南派花毽和广东醒狮都属于非物质文化遗产。
【2】广州是如何让非遗走进当下生活的?请根据材料三简要概括。
【3】从材料二可知,国家级非遗名录中“传统医药”类仅23项。如何才能把“传统医药”的保护和传承做得更好?请根据上述材料提出两点建议。
15、阅读下面文字,按要求作文。
在2022卡塔尔世界杯足球赛开幕式上,半身男孩加尼姆·阿尔·穆夫塔(阿拉伯语“胜利者”的意思)这位国际足联世界杯大使吸引了全世界的目光,他面带微笑,用双手前行,言语中充满着从容与自信,成了舞台上最耀眼的人物。穆夫塔带着先天性尾椎退化综合征来到世上,并奇迹般地活了下来,学会了用手行走,还不断超越自己的身体极限,参加各项运动,包括足球。手就是他的双脚,带球、传球、射门毫不含糊。
“即使你不是一个强壮、健康的巨人,依旧能让世界变得更好,你只需要有一颗充满光明、善良的心。”这是国外网友在穆夫塔一则视频动态下的留言。
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?可讲述经历或见闻,可发表见解,也可进行文学创作。
要求:①题目自拟,文体自定(诗歌除外);②字数不少于600;③不得抄袭、套作;④不出现真实的校名和师生姓名。