1、下列各组词语中没有错别字的一项是( )
A.骨碌 殷红 酣然入梦 鞠躬尽瘁
B.滞笨 塌败 目不窥园 历尽心血
C.愧怍 震悚 深不可恻 苛绢杂税
D.取缔 镶嵌 不可捉模 群蚁排衙
2、我们说话应根据场合选择相应的措辞,下列说法不妥的一项是:( )
A. 请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B. 称别人的父亲叫“令尊”。
C. 向老师和同学请教叫“不耻下问”。 D. 欢迎别人到家叫“光临寒舍”
3、下列文学常识表述有误的一项是( )
A.《乐府诗集》为北宋郭茂倩所编,是现存收集乐府歌辞最完备的一部。《木兰诗》就出自此书。
B.《山海经》涵盖了上古地理,天文,历史,神话、气象,动植物,宗教等方面的诸多内容,可以说是上古社会生活的一部百科全书。
C.《梦溪笔谈》是一部笔记作品,其中记载了丰富的科技知识,反映了我国古代特别是北宋时期的科技成就。
D.《资治通鉴》是司马迁所著的一部编年体通史,记载了从战国到明清年间的史事。
4、对下列病句修改不正确的一项是( )。
A. 红枫山庄的泥焗鸡供不应求,主要的销售途径是通过微信朋友圈和好友QQ群卖出。(把“通过"调到“主要”前面。)
B. 霍尊的《卷珠帘》视频,受欢迎程度十分惊人,在不到24小时的时间里被转发超过了6 万次以上。(删掉“以上”。)
C. 那烟雨迷蒙的乌江,恰如一幅淡雅的水墨画和一首动听的音乐,展现在我们面前。(删掉“和一首动听的音乐”。)
D. 天宫二号的发射成功,说明我国已经具备了可L以独立研究这种高尖技术。(在“技术”后加上“的能力”。)
5、下列有关名著和文化常识的表述,不正确的一项是( )
A.《朝花夕拾》写的虽然大多是群体生活,但也从一个独特的角度展现了近代中国社会的状况与风气,这对我们了解当时社会有所帮助。
B.简要和迅速地报道新闻事实,是新闻特写与消息的共同点,二者差异在于,消息往往要报道新闻事件的全过程,新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。
C.庄子,名周,战国时期哲学家,道家学派的代表人物,《庄子》一书是庄子及其后学的著作。
D.欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。北宋文学家,“唐宋八大家”之一。
6、下列词语的书写,不完全正确的一项是
A.错落 蹉跎 挫折 措手不及
B.环绕 涣散 魔幻 容光换发
C.飘零 聆听 绫罗 壮志凌云
D.休憩 修葺 栖息 休戚相关
7、下列各组词语中书写无误的一项是( )
A.殉职 澄澈 慷概 随声附和
B.爱慕 辨别 凌乱 迫不急待
C.纯粹 晕炫 钦差 神采奕奕
D.灼热 掺和 蹒跚 不可救药
8、阅读文章,回答问题。
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝?多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(1)解释下列加点的词。
①虽乘奔御风
②空谷传响
③互相轩邈
④窥谷忘反
(2)选出与例句中加点字用法和意义相同的一项是( )
例句:春冬之时。
A.又数刀毙之。
B.黄鹤楼送孟浩然之广陵。
C.水陆草木之花。
D.学而时习之。
(3)下列对文中划波浪线语段的断句,正确的一项是( )
A.蝉/则/千转不穷,猿/则/百叫无绝
B.蝉则/千转不/穷,猿则/百叫无/绝
C.蝉则千/转/不穷,猿则百/叫/无绝
D.蝉则千转/不/穷,猿则百叫/无/绝
(4)翻译文段中划横线的句子。
①两岸连山,略无阙处。
②猛浪若奔。
(5)【甲】【乙】两文都写到了猿的鸣叫,但作用不同,请结合文章内容简要分析。
9、阅读下面两首古诗,完成各题。
(甲)夜下征虏亭
(唐)李白
船下广陵去,月明征虏亭。
山花如绣颊,江火似流萤。
(乙)舟夜书所见
(清)查慎行
月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
(注释)①征虏亭:东晋时征虏将军谢石所建,故址在今江苏省南京市南郊。
【1】两诗均写月夜行船时的所见所闻,甲诗的“山花”“江火”映照了诗中的“________”字;乙诗的“孤光”“满河星”映照了诗中的“________”字。
【2】甲乙两诗均运用了“萤”这一意象,却表达了不同的情感,试分析。
10、请给下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过22个字)
人民网北京9月13日电 据中央气象台网站消息,今年第18号台风“泰利”的中心今天(13日)早晨5点钟推进到浙江象山东南方约760公里的西北太平洋洋面上(北纬23.9度、东经126.4度),中心附近最大风力13级(38米/秒),中心最低气压965百帕,七级风圈半径200-350公里,十级风圈半径120公里,十二级风圈半径60-80公里。预计,“泰利”将以每小时20公里左右的速度向西北方向移动,逐渐向浙江沿海靠近,并将于14日夜间到15日上午在浙江中北部一带沿海登陆。
11、(1)乐器、乐曲是古诗词中常见的意象,诗人往往借这些意象来表达怀乡思亲的情感,李白的《春夜洛城闻笛》中属于上述这种情况的诗________________,_______________。
(2)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句____________,_____________ 。
(3)岑参在《逢入京使》中用“__________,__________”两句抒写报国与亲情难以两全,思念亲人又不愿让亲人牵挂的复杂情感。
12、下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。
闲来乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。
呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。
赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。
搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。
__________________________________________
13、阅读下面的选文,完成下题。
____________
①那一年,一艘潜艇水下试航时触礁。大批的救生舰船很快赶到了出事地点,水上飞机也逼近附近的海面。
②这里的海区不算太深,但也不浅。要把潜艇打捞上来修理需要一段时间。这期间,顺着撞坏舱室的裂口,海水会蔓延到其他舱室。眼下最重要的事情,就是尽快让艇内的潜艇兵脱险。
③按照操典,潜艇兵水下脱险的唯一通道就是鱼雷发射管。但这又是一个非常危险的求生通道。首先,你要把身上的衣服几乎脱光,戴上氧气面具,把自己塞进窄窄的鱼雷发射管。发射管中再一点点注进海水,当发射管内海水压力和外面海底水压均衡后,你开始在这种强大的水压中蠕动,爬出八米长的鱼雷发射管。这样,才刚完成第一步。出管后,你千万不能马上出水,否则,水面和水底的压力差会让你的血管马上崩裂。你要在管口系上一根绳子,牢牢地抓住它,以对抗强大的浮力。再顺着绳子几米一个疙瘩,每个疙瘩停一会儿,慢慢浮出水面。
④整个过程必须进行得天衣无缝。你要是耐不住水压,或者有其他的一点失手,都可能毁于一旦。有几个难点不好把握:一是吸氧。吸进氧气,再把呼出的气吐入海中,这要让嘴巴在两个口子之间替换,如果搞反了,吸进了海水,就可能把人呛住。潜艇兵和潜水员不同,对这种动作并不十分熟练。再就是出了管口,很容易在恍惚中脱手上浮。所以说,技术重要,体质重要,心理素质更重要。
⑤轮机兵小王刚进发射管就让海水呛了一下。还好,管内水不多,他挣扎着退回舱内。艇长赶紧过来问有什么困难,小王咳着摆摆手:“没事,没事。”艇长让他休息一下再走,就转身去指挥别人了。
⑥潜艇兵们分三个发射管出来,一个一个浮出了海面。现场抢险指挥员紧张地数着出来的人数,可是,数到最后一个数字,他卡住了——有一位没有出来。经艇长核实,少的正是小王。
⑦幸好,潜艇一出事就向水面抛出了浮标,浮标上有一个磁石电话。有了它,水上指挥水下脱险就方便多了。和艇内联系,还真有人接了,自然是那个轮机兵小王。
⑧只要活着就好!赶紧问出了什么麻烦。轮机兵支支吾吾好半天,但艇长很快听明白了:他不敢再进那个通道。的确,凡是从鱼雷管钻出来的,没人不心有余悸。那里面充满了恐怖。但是,要是不从那儿出来,只有死亡。
⑨艇长在船上气得直咬牙。他是最后一批离开潜艇的,只是没法儿和小王同钻一个通道。怎么能想到求生的路上也出现逃兵呢!“这家伙,我在下面的时候他说没事,硬是把我骗过去了,要不,我非……”
⑩一个个战友都抢着和小王通话,什么道理都说了,对方就是不吭声。他认准了一个死理,要等着潜艇出水。再跟他说潜艇出水要很长时间,可等不到那时候,就凭裂口在不断渗水,他只有死路一条。他还是不肯出来。
⑪强大的抢险船队,只好在水面上等待着。
⑫海上的天气瞬息万变,说话就传来气象警报:强热带风暴即将来到。各救险舰船向指挥船请示撤离。按照惯例,只能这样了。
⑬请示到舰队,正在做遥控指挥的舰队司令说:“不能放弃。只要还有一线希望,就必须努力。”他以最快的速度又召集了一批潜水专家,一道乘水上飞机赶到现场。
⑭司令和水下亲自通话,把风暴要来的情况也做了重申。正说着,风浪已渐渐起来了,舰身摇晃,电话线断了。司令叹口气放下电话,看看远处海天的乌云,叹了口气,找来那帮专家,问大伙儿还有什么高招。早有人从美国、德国、英国的海难史论述起来。司令摆摆手,要大家拿出个可行方案来。
⑮终于,有人说:“首长,我下去一趟。”
⑯声音很平淡,却把大家吓了一跳。下去,就是说潜下水,从发射管再钻进去。这和脱险过程反着来,危险性却要增加好几倍。司令细看,是潜艇学院的一名潜水教员。学院不归舰队管,他是主动要求跟司令来的。教员说:“这是我的学生,他出不来,是我没教好。”
⑰听这话,大家都摇头。起先艇长就要下去,说就是扇那小子耳光也要把他扇出来,因缺乏科学性而未被批准去冒险。眼下风浪越来越大,可不能再搭上一个。
⑱教员说:“第一,我以一个老潜水员的名义,保证自己不出危险;第二,为了中国海军潜水教员的名誉,我必须下去。我深信我和我的学生不会是不合格的。”
⑲司令看看他,沉吟。
⑳教员急了:“首长,风浪来了,没时间再耽误了!”司令抓了抓他的胳膊。于是,他扶着摇晃的舷梯,很快潜入海中。
㉑他一进入艇内,小王呆住了。从艇体的摇晃中,小王只感受到越来越强的风暴,而且,晃动也加快了裂缝的渗水。等两个人面对面站着时,海水已齐到胸口。“老师,您怎么……您快出去!我不能害您……”教员掏出了身上的潜水马表,说:“你出去不出去不关我的事。”
㉒小王一愣。
㉓“我是为了我才下来的,向你讨回我的一样东西。”
㉔“东西?”小王更不明白了。
㉕“是的,一个潜水教员的名誉。我没想到,我的学生会有在技术上不合格的。现在,我要给你补考。”
㉖“教员……”轮机兵不知说什么好:“我技术上没问题,只是心里……”
㉗“不对。从我多年的经验来说,只有技术不好的人才出不去。我担保,你的心理素质没有一点问题。看来,当年你结业时的合格成绩有假。”
㉘“不……结业时我的成绩是真的。”这一点,小王还要较个真。
㉙“那你证明给我看——补考!”教员重新扬了扬马表。
㉚“可是,教员,我还是觉得……”
㉛“考场里不许脑子走神,只有考试。”教员接着大声点了对方的名字:“王国华!”“……到。”“回答没有力量,重来!王国华!”回答还是不让人满意。水已经到了教员的下巴,他的呼吸明显地急促了。但他竭尽全力又喊了一声学生的名字。“王国华!”终于,学生短促有力地回了一声:“到!”
㉜“考试开始,听口令:一……”
㉝学生看了老师一眼,按着口令麻利地开始行动。他进入了那个通道。
文学作品鉴赏课上,老师推荐了上面这篇小说,请完成以下任务。
(1)初读小说,拟标题。请从以下三个选项中选出最合适的一个作为小说标题,并简述理由。
A.救险 B.通道 C.荣誉
(2)精读小说,写赏析。请从以下三句点评中任选一句作为开头,结合小说具体内容写一段赏析性文字,和同学们分享交流。(150字左右)
◆ 扣人心弦的情节,跌宕起伏又丝丝入扣。
◆ 令人敬佩的教员,道是无情却有情。
◆ 戛然而止的结尾,言有尽而意无穷。
14、低调
①在媒体和网络的时代,一个人只有高调才会叫人看见、叫人知道、叫人关注。高调必须强势,不怕攻击,反过来愈被攻击愈受关注,愈成为一时舆论的主角,干出点什么都会热销;高调不仅风光,还带来名利双赢,所以有人选择高调。
②有人以为高调是一种成功,其实不然。高调只是这个时代的一种活法。当然,每个人都有权选择自己的活法,选择什么都无可厚非。于是,另一些人就去选择另一种活法——低调。
③这种人不喜欢一举一动都被人关注,一言一语也被人议论,不喜欢人前显贵,更不喜欢被“狗仔队”追逐,被粉丝死死纠缠与围困,被曝光曝得一丝不挂。他们明白在商品和消费的社会里,高调存在的代价是被商品化和被消费。这样,心甘情愿低调的人就没人认识,不为人所知,但他们反而能踏踏实实做自己喜欢的事,充分地享受和咀嚼日子,活得平心静气,安稳又踏实。你问他怎么这么低调,他会一笑而已;就像自己爱一个人,需要对别人说明吗?
④所以说:低调为了生活在自己的世界里,高调为了生活在别人的世界里。
⑤我很尊敬我的一些同行的作家。在市场称霸的社会中,恐怕作家是最沉得住气的一群人。他们平日不知躲在什么地方,很少伸头探脑,有时一两年不见,看似在人间蒸发了,却忽然把一本十几万或几十万字厚重的书拿了出来,他们笔尖触动的生活与人性之深,文字创造力之强,令人吃惊。待到人们去品读去议论,他们又不声不响扎到什么地方去了。惟其这样才能写出真正洞悉社会人生的作品来。
⑥作家天生是低调的。他们生活在社会深深的皱折里,也生活在自己的心灵与性情里,所以看得见黑暗中的光线和阳光中的阴影,以及大地深处的疼点。他们天生不是做明星的材料,不会经营自己只会营造笔下的人物。任何思想者都是这样:把自己放在低调里,是为了让思想真正成为一种时代的高调。
⑦享受一下低调吧——低调的宁静、踏实、深邃与隽永。低调不是被边缘被遗忘,更不是无能。相反,只有自信才能做到低调和安于低调。
(选自《今晚报》有删改)
【1】本文标题为“低调”,为什么开篇先从“高调”写起?
【2】结合文章内容,说说你对“只有自信才能做到低调和安于低调”这句话的理解。
【3】在媒体和网络的时代,结合文章内容,谈谈你如何看待那些高调的炒作自我的现象?
15、根据下面的材料写一篇文章。
习技艺,修品行,读万卷书,行万里路……每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论”:人的一生只充一次电的时代已经过去,只有进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。
请以“充电”为题,写一篇文章。
要求:①角度自选,立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭,不得套作;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的地名、校名、人名。