微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下面有关判断，错误的一项是（ ）
A. 古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。
B. “山坡上收几颗粮食，草场上养些牛羊。”这句话的修辞手法是夸张。
C. “寒舍”用来谦称自己的家；“驾临”是欢迎对方到来的敬辞。
D. “舍生取义”与“扑朔迷离”两个成语均出自《鱼我所欲也》。
2、下面一段话有语病的一句是（ ）
①历史大剧《觉醒年代》播出后领跑中国电视剧收视率榜单。②该剧形象再现了新文化运动、五四运动以及建党前后这段时期风起云涌。③《觉醒年代》一经播出就赢得良好口碑。④这部剧之所以大受欢迎，主要是因为它没有对历史人物进行脸谱化的塑造，而是比较严谨地依据时代背景和性格特征展示人物群像。这部剧的成功说明只有打破束缚，多接地气，主旋律题材才能产生观众喜欢的好作品。
A．①
B．②
C．③
D．④
3、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A. 短暂(zàn) 蹲下 心有灵犀(xī) 茏罩
B. 潜入(qiǎn) 铁镍 天涯海角(jiǎo) 循环
C. 闷热(mèn) 纵然 激动不已(yǐ) 闲瑕
D. 炽热(chì) 包裹 不期而至(qī) 屏幕
4、在下面短文中横线上填入的句子，正确的一项是
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，肉嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们作莲叶的事业吧， ；让我们做荷花的事业吧， ；让我们作莲子的事业吧， ；让我们作藕的事业吧， ；。
①以苦心孕育未来 ②以宽阔拥抱生活 ③把寂寞留给自己 ④把芬芳献给他人
A.②①④③ B.④②③① C.②④①③ D.①④③②
5、下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ）
A．《沁园春·雪》是古典诗词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
B．“乡愁”是中国传统文学中经久不衰的主题，很多优秀作品流传至今。台湾诗人余光中的《乡愁》，是其中一颗璀璨的明珠。
C．梁启超，字卓如，一字任甫，号任公，又号饮冰室主人。中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家。戊戌变法领袖之一。
D．范仲淹，字希文，谥号文正，南宋政治家、军事家、文学家。有《范文正公集》传世。
6、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.盔甲（kuī） 莅临（lì） 搓捻（niǎn） 感慨（kài）
B.应和（hè） 贮蓄（chù） 菜畦（qí） 模仿（mó）
C.确凿（záo） 倜傥（tì） 和蔼（ǎi） 争执（zhì）
D.高邈（miǎo） 吝啬（sè） 啼叫（tí） 竦峙（zhì）
7、文化积累——下列对《骆驼祥子》中主要人物的描述错误的一项是 ( )
A. 残忍霸道的车主刘四，诈骗祥子的孙侦探。
B. 大胆泼辣又有点变态的小福子，一步步走向毁灭的虎妞。
C. 离死亡只剩一步的老马和小马祖孙俩。
D. 抢车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太。
8、阅读下面的文言文，完成各题。
①文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。
②上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰，军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
③既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
——《周亚夫军细柳》
(1)下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．乃以宗正刘礼为将军，军霸上 军：驻扎
B．介胄之士不拜 介胄：铠甲和头盔
C．居无何，上至 居：经过
D．其将固可袭而虏也 固：一定
(2)选出下列句子中加点词的意思相同的一项（ ）
A．乃以宗正刘礼为将军 生物之以息相吹也
B．“皇帝敬劳将军。”成礼而去 太守归而宾客从也
C．称善者久之 无丝竹之乱耳
D．亚夫乃传言开壁门 乃不知有汉
(3)下列对课文的理解分析表述有误的一项是（ ）
A．文章重在刻画周亚夫这个人物形象，直接描写周亚夫的地方很多。同时借助对比衬托的手法，刻画了一个将军形象，达到了传神的境界。文中的周亚夫威武不能屈，应该也是孟子心目中的“大丈夫”。
B．本文通过描写汉文帝巡视、慰劳细柳军的场面。赞扬了周亚夫忠于职守、治军严明和不卑不亢、刚正不阿的品格，同时也体现出汉文帝的深明大义和知人善任。
C．“群臣皆惊”中的“惊”是为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”。
D．文帝到霸上和棘门两处军营时均可长驱直入，而到细柳营却是两次不得入，直至天子下诏书“亚夫乃传言开壁门”；可见细柳营军纪严明，“细柳”也成了后人诗文中形容军中常备不懈、军纪森严的常用典故。
9、阅读《游山西村》，完成下列各题。
游山西村
陆 游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
(1)诗中极具哲理的画线句也富有画面感，请你发挥想象,描绘这幅画面。
(2)下列诗句蕴含的情感与“从今若许闲乘月”最相近的一项是( )
A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
B．秦时明月汉时关，万里长征人未还。(王昌龄《出塞》)
C．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
D．湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡《望洞庭》)
10、阅读下面材料，按要求答题
材料一
习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国……”
材料二
（1）根据你的理解，简要概括材料一的三个关键词。
（2）材料二是中国环境保护徽的图案，请语意简明地介绍该标志构图要素。
（3）小明的父亲为爷爷的九十大寿准备了很多烟花爆竹。小明劝阻父亲不要放烟花，以免造成环境污染。可父亲说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，为此设宴请客，多放烟花表现孝心。”如果你是小明，请从“孝心”和“环保”的角度劝阻父亲。（100字以内，语言得体）
11、请根据提示写出相应的诗文。
（1）《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是 ， 。
（2）《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗是：
， 。
（3）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的： ， 。
（4） 鸟向檐上飞 ， 。《山中杂诗》
（5） ，双袖龙钟泪不干。 《逢入京使》
（6）谁家玉笛暗飞声， 。《春夜洛城闻笛》
（7）忧郁的日子里需要镇静：相信吧， 。
12、名著阅读：阅读下列片段，回答问题。
一切学问没有速成的，尤其是语言
（1954年4月7日）
①聪儿：记得我从十三岁到十五岁，念过三年法文；老师教的方法既有问题，我也念得很不用功，成绩很糟（十分之九已忘了）。从十六岁到二十岁在大同改念英文，也没念好，只是比法文成绩好一些。二十岁出国时，对法文的知识只会比你现在的俄文程度差。到了法国，半年之间，请私人教师与房东太太双管齐下补习法文，教师管读本与文法，房东太太管会话与发音，整天地改正，不用上课方式，而是随时在谈话中纠正。半年以后，我在法国的知识分子家庭中过生活，已经一切无问题。十个月以后开始能听几门不太难的功课，可见国外学语文，以随时随地应用的关系，比国内的进度不啻（chì 只，仅）一与五六倍之比。这一点你在莫斯科遇到李德伦时也听他谈过。我特意跟你提，为的是要你别把俄文学习弄成“突击式”。一个半月之间念完文法，这是强记，绝不能消化，而且过了一晌大半会忘了的。
②我认为目前主要是抓住俄文的要点，学得慢一些，但所学的必须牢记，这样才能基础扎实。贪多务得是没用的，及而影响钢琴业务，甚至使你身心困顿，一空下来即昏昏欲睡。这问题希望你自己细细想一想，想通了，就得下决心更改方法，与俄文老师细细商量。一切学问没有速成的，尤其是语言。
③倘若你目前停止上新课，把已学的从头温一遍，我敢断言，你会发觉有许多已经完全忘了。
(1)针对语言学习，本文作者阐述的主要观点是什么？_______
(2)请你结合阅读体验，回想一下关于做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。
13、阅读下列选文，回答问题。
父亲往事
——忆我的父亲习仲勋
习远平
父亲走了11年了，今年10月15日，是他老人家的百年诞辰。
在我心目中，父亲是了不起的英雄。13岁上初中时，父亲就因参加进步活动，进了国民党陕西省监狱。1962年，他因小说《刘志丹》遭遇康生诬陷，蒙受不白之冤16年，其中“文革”冤狱7年半。“文革”期间，家人包括我们这些孩子无法探望他。当时，社会上传说很多：有说他提着花岗岩的脑袋去见马克思了;有说他一次批斗以后重病而死了;还有说他自杀了，或失踪了，众说纷纭，杳无音信。我们一家人心上阴云笼罩：父亲可能早已走了，早已不在人世了。
直到1972年，我们一家人利用春节千辛万苦聚首北京，打听到父亲还健在，我们既兴奋又激动，见到父亲时，我震撼了。父亲与我幼小心灵中的父亲形象已截然不同：一头乌发已然不见，瘦了，苍老了，两鬓斑白。他凝视着我们，一句话也说不出来。可谁都没想到，父亲与全家人相互打量着，见到我时，他问的第一句话竟然是：“你是近平还是远平?”听到他这样问我，大家都哭了，父亲的泪水也夺眶而出。他一面擦着眼泪一面说：“我高兴!这是我高兴的眼泪!” 与父亲团聚，长相厮守，是此刻全家人唯一的期盼。一家人感到最振奋的是：虽然岁月无情，但父亲依然是一派壮心不已的气概，我们放心了。只是，我们心里都有一个疑团：这么多年，没人探望，没人说话，远离亲人，与世隔绝，“他是怎么熬过来的?”后来，听他慢慢谈起往事，我们才知道，对父亲那些沉重岁月的表述，用“熬过来”这个说法是个天大的谬误。
身在冤狱，父亲对人民、对党的信念没有过丝毫动摇，他一直准备着为亲爱的人民、敬爱的党继续工作。他说，马克思的晚年，不是背诵拉丁文的诗歌，来保持敏锐的思想和记忆吗?没人说话，我就对自己说话!他开始背诵《矛盾论》、背诵《实践论》、背诵“老三篇”，不但磨砺思想，也磨砺语言。慢慢地背诵如流，昼夜不舍，晨昏无辍，本应度日如年的日子，就这样不知不觉地悄悄流走了。
为了保持一个好身体，父亲坚持了长年锻炼，把枯燥的身体锻炼做成了一天最愉快的事情：每天，他先是做一日两次的斗室转圈，先迈步正着转圈，从1数到10000，然后退步倒着转圈，从10000倒数到1;接着，他用肩膀撞墙，用后背撞墙，用拳、用掌击打全身;最后，仰面躺在床上，做仰卧起坐。仰面躺着，是当时监管方要求的睡觉姿势。监管方固执地认为，侧身睡不易观察到自杀行为，坚持要求被监管人仰面睡。为了这个“奇葩”规定，父亲仰睡了多年，上千个日夜，这需要多大的意志力啊!我想，父亲的身体锻炼中奇特地增加了“仰卧起坐”的情节，肯定是为了对这个“奇葩”规定“以毒攻毒”。
还是为了有可以持续作战的身体，父亲对自己多年抽烟的习惯也实行了“严格管制”。他原来每天要抽两包烟，逐步减少到每天只抽一支烟。早饭后，点燃烟，只抽上一口就掐灭;吃完午饭，点燃再抽，这次，抽到一支烟的一半，又掐灭，放在一边;晚饭结束，才是他真正享受抽烟愉悦的时间：这次点燃烟后，可以抽完余下的半支烟，直抽到手指掐捏不住烟卷的时候。
沉冤得雪的父亲回到战友们身边时，大家都十分吃惊。小平和叶帅当时就愣住了，叶帅说：仲勋同志，你16年备受磨难，身体竟然还这么好?!毫无疑问，父亲是在逆境中长年砥砺的敏捷思维和健康体魄。
1975年秋天，我和哥哥都回到洛阳看望父亲，待了没几天，父亲就撵我，说：“远平啊，让你哥带着，去他插队的梁家河看看吧。你当了工人，工资虽然低，比起你哥呆的地方，可幸福多了，陕北农村才是最苦的!顺路，去你大姑那儿看看，别忘了大姑一天一碗羊奶的情意!” 大姑是父亲的亲妹。1968年，哥哥15岁，因父亲问题的牵连，被有关部门多次关押审查，出来时，身体非常虚弱，全身都是虱子。哥哥到关中富平老家大姑家里休息很长时间，大姑一天一碗鲜羊奶喂着，他才慢慢调养好。
我和哥哥先到了富平县城关镇大姑家，我至今不能忘记，见到父亲的亲妹妹大姑时心里的震撼：大姑一辈子在老家当农民，虽然才50多岁，但头发已经灰白，苍老得让人心酸。家徒四壁，没有一件像样的家具。富平地处八百里秦川，曾是汉高祖的粮仓，是陕西的富庶平安之地，当时也处于困厄之中。我们当时过得苦，可老家的农民更苦。这时，我也才理解了为什么父亲临行前，亲自张罗那么沉的礼物带给老家，他在对大姑表达救回哥哥生命的感激。同时，也是在尽自己当时能尽的最大努力，力图犒劳一下在我们一家艰难时伸出援手的老家乡亲们。父亲的礼物分给大姑和乡亲们的时候，真的激起了一片欢腾。可吃饭时，酒可不是一人一杯那么奢侈，而是倒在一个小盅里，一人一小口，转着圈喝。
第二天，哥哥投入紧张的农活，我也上了“火线”。陕北土地贫瘠,广种薄收，村里最远的地远在10里路外。这时，我才发觉，与陕北农民相比、与哥哥相比，我差得太远啦!他们力气可真大啊，近百斤重的一捆麦子上了肩膀，10里山路要一气儿走下来，中途不能落地休息，一落地，麦子就散了。就这样，在黄土高原的山路上来来回回，扛着一捆捆麦子，像是小跑，一扛就是一天，直到天黑，衣服被汗湿得能拧出水来。
晚上，哥哥特意把窑洞里他的铺让给我睡，因为他的炕席下面撒了六六粉，可以防虱子、跳蚤、臭虫。可是第二天，我还是被咬了一身水泡，痒得没处抓挠。我问哥哥怎么样，因为他睡的炕席下面没撒六六粉。哥哥笑了，说：“我的皮肉已经被咬结实了，现在，任什么东西再咬，也咬不动啦!”
父亲吩咐我的这次陕西之行，既让我终身难忘，也让我终身受益。此后，我不止一次回到陕西农村。我慢慢认识了陕西农民和他们的生活，再没有什么苦和难，能在我的眼里称得上是苦和难;也再没有任何障碍，能分离我与陕西老家乡亲们的血肉之情。
父亲的葬礼上，我记得一个让我永难忘怀的特别画面：他静卧在鲜花丛中，遗体正前方安放着陕甘的小米、家乡的黄土，送他最后一程。
(选自《中国青年报》，有删改)
【1】“最亲莫过父子”。为什么久别重逢第一次见到父亲，他却久久凝视，“一句话说不出来”？开口的第一句话竟然是“你是近平还是远平”？
【2】父亲没有被枯燥的生活击倒。身陷囹圄中，他是如何战胜寂寞和孤独的？请用简练的语言加以概括。
【3】为什么作者说听他父亲谈起往事，他们才知道，对父亲那些沉重岁月的表述，用“熬过来”这个说法对父亲而言是天大的谬误？
【4】父子相见没几天，父亲就把“我”“撵”到哥哥插队的乡下去了，这是为什么？父亲特意嘱咐“我”看望大姑，体现了父亲什么心理？
【5】在作者浅淡动情的语言中，我们感受到老一辈革命家扎根乡土、回报人民的高风亮节。纵观全文，请结合文章的相关内容，谈谈父亲留给你怎样的印象。（答出两点即可）。
14、为娃推车八十里
曹乃谦
①我家原本有辆永久牌自行车，是买给舅舅上学用的，买的时候就是旧车，他骑几年后就更旧了。母亲就将自行车寄放在老和尚住的大殿里。
②后来，我考上高中，要到离家十里的大同（地名）上学，当时没有公共汽车，母亲就对我说：“让师傅把自行车擦洗擦洗用吧。”父亲说：“锈了修不好，闸不灵，娃娃出了事咋办？”母亲说：“修不好再说。”父亲说：“修不好就出事了，到时候你哭都来不及，哪个花钱多哪个花钱少？挣钱为啥，不就为了俺娃花？爹给俺娃买辆新的。”
③那时车子还是紧俏商品，没个关系不好买。他在大同托了好几个人都买不到，只好在外地怀仁（地名）给我买。一次来信，说买到了，是一辆绿色的飞鸽车，加重的，说等有了顺路车就给我捎回来。我心想，哪会一下子就有顺路车？我写信对父亲说：“太原每天有几趟到大同的火车要路过怀仁，托运回来多方便。”我还催他说，学校就要开学了，可我还不会骑，我总得提前学会才行，学会也得再练练，练得很熟才行。实际上，我早就学会了，骑得还挺溜，就是想让他快快托运过来。
④父亲倒是把车子给弄回来了。可让我吃惊的是，他不是托运回来的，他一步一步地推着，推了八十里推回来的。
⑤那天半夜，我睡得正香，听母亲说：“招人，好像是叫咱们。”她拉开灯，听听，确实是有人在敲门。声音很微弱，母亲说半夜三更的会是谁，穿好衣服就去开门。
⑥我的老天爷啊，是父亲。
⑦母亲把他扶进屋，他一屁股跌坐在地上。我赶忙跳下去扶他，他不让动，摆着手说：“缓缓，让爹缓缓。”又说：“给爹倒口水。”我拿起暖水瓶，他摆手说：“冷水。拿瓢。”我从水瓮里舀出多半瓢，他捧着瓢，一口气把半瓢水喝了个精光。
⑧他坐在地上一动不想动。我站在那里陪着他。
⑨他的灰衬衣让汗水浸透，上面又沾满泥土。他的裤腿挽着，也全是泥。
⑩他说是为了抄近路，蹚的水过十里河，可过河的时候把脚给崴了。他一拐一拐地又走了十里路，拐回了家。
⑪他花白的头发乱蓬蓬的，汗水把脸上的土灰淌得一道道的，连眼角嘴角都是泥，嘴角好像还有血。
⑫这不会骑车的人，推车子会更费劲，走个三五里地还好说，可八十里走下来真是不敢想象的事。他从一大早就开始走，我算了算，整整走了十八九个小时，最后这十里路，还是拐着瘸腿。
⑬看着他那大口大口喝凉水、极度疲惫的样子，我不住地“唉，唉”叹着气，强忍着没让泪水流下来。
⑭缓了好大一阵，他才让我扶起他。我侍候着他洗好了脸，换了衣裳。他让我给脚盆添上暖瓶的水，靠着炕厢坐着烫脚。
⑮我问他为啥不托运，他说他到怀仁火车站打听了，托运得半个月后才到。“我怕误了俺娃学车。多学半个月跟少学半个月，那就是不一样。”
⑯听了这话，我的心一紧，像是有鞭子在抽。
⑰父亲看出我的情绪，笑着打岔说：“过河时把车子弄泥了，俺娃出院把它擦擦。”
⑱当我擦完车子进屋时，母亲正好给他把饭做好了，父亲却脚泡在盆里，坐着小板凳，身子靠着炕厢，就那么地给睡着了。
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A．标题“为娃推车”后面加上数字“八十里”，一下子就让读者想象到了过程的艰辛，激起阅读兴趣，有画龙点睛的效果。
B．第⑦段中父亲的话“冷水。拿瓢。”四个字，短促有力，表明父亲当时急需喝水解渴的迫切心情。
C．第⑪段是外貌描写，写出了父亲为了把车推到家，一路磕磕绊绊，体现了深切的爱子之情。
D．第⑬段中画线的句子连用了“唉，唉”两个叹词，表明“我”对父亲的做法很不理解。
【2】结合选文分析第④段在文中的作用。
【3】展开想象，第⑯段“像是有鞭子在抽”后面补写一段“我”的心理活动。（60字左右）
听了这话，我的心一紧，像是有鞭子在抽。心里想：__________________________
15、阅读下面文字，按要求作文。
“醒”是一个有温度的文字：山朗水润，是万物的苏醒；声声叮咛，是爱的唤醒；点滴感悟，是心灵觉醒；鉴往知来，值得我们惊醒……醒来是一种姿态，是一种对过往的反思，是一种成长。
请根据以上材料，选择你最有体会的角度，以“醒来”为题目，写一篇记叙文。
要求：①写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名；③不少于650字。
邮箱： 